2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本研究是針對(duì)嘉定區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行的首次工作壓力調(diào)查,主要探討了衛(wèi)生系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員的壓力源并測(cè)量壓力程度。 研究表明,嘉定區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員的工作壓力源主要來自于角色沖突、組織結(jié)構(gòu)、工作本身、職業(yè)發(fā)展和人際溝通。專業(yè)技術(shù)人員的壓力較多地傾向于角色沖突和組織結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面;不同年齡、職稱、婚姻、專業(yè)年限與壓力源的不同方面存在著顯著性差異,而性別、學(xué)歷、配偶教育水平和孩子年齡與壓力源的不存在顯著差異;年齡在30-39歲,

2、具有一定工作經(jīng)驗(yàn),職稱在中級(jí)或副高級(jí)的專業(yè)技術(shù)人員,其壓力值最高。 問卷中的壓力水平分為工作控制、工作要求、社會(huì)支持和健康水平四個(gè)方面。通過方差分析,說明嘉定區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員工作壓力的總體水平偏高,處于高工作要求,低工作控制,專業(yè)技術(shù)人員總體會(huì)有較強(qiáng)的壓力感。通過聚類分析,將專業(yè)技術(shù)人員壓力狀況分成三類,只有26.83%的專業(yè)技術(shù)人員處于高要求、高控制的低緊張區(qū)內(nèi);運(yùn)用交叉分析,探討了壓力與工作績效的關(guān)系。最后基于對(duì)專業(yè)技

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