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文檔簡介
1、培養(yǎng)和發(fā)展學生的聯想思維能力,是中學歷史教學的重要任務之一.在歷史教學中,通過聯想,可以培養(yǎng)學生思維的廣闊性、深刻性、獨立性、靈活性和敏感性等思維品質,有利于學生開闊視野,掌握歷史事件的內在聯系,將學得的歷史知識靈活運用于現實生活中.歷史學科的特點和學生的心理特征,非常有利于培養(yǎng)學生的聯想思維能力.聯想思維能力作為一種創(chuàng)造性的思維方式是多種多樣的,既可以運用于歷史的研究中,又可以運用于歷史教學和歷史學習中.擴大知識空間,實現知識遷移;存
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