論高校大學(xué)生法律意識(shí)的培養(yǎng).pdf

1、中文摘要中文摘要法律意識(shí)作為一種社會(huì)意識(shí)有其自身的價(jià)值與功能?，F(xiàn)階段，培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識(shí)具有十分重大的意義。培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識(shí)是提高大學(xué)生素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，是國(guó)家社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、法制建設(shè)、國(guó)際交往的需要。大學(xué)生在心理成長(zhǎng)和生理發(fā)育等方面具有明顯的特征，時(shí)代的發(fā)展與變化也給予大學(xué)生新的要求，因此，大學(xué)生的法律意識(shí)有著與其它群體不同的構(gòu)造和內(nèi)容。隨著我國(guó)法制教育的不斷深入，大學(xué)生的法律意識(shí)有了很大的改觀，主體呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。但是

2、，不少大學(xué)生對(duì)法律的意義與功能仍然存在著誤解，對(duì)法律持觀望態(tài)度。對(duì)大學(xué)生法律意識(shí)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析與總結(jié)是教育者進(jìn)行有效教育培養(yǎng)的前提。法律意識(shí)是社會(huì)主體對(duì)法和法現(xiàn)象的主觀把握方式，關(guān)于法律意識(shí)培養(yǎng)與思想政治教育有可能存在某些共通之處，彼此之間可以相互借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法?！爸⑶?、信、意、行”均衡發(fā)展理論是思想政治教育中重要的教育理論，本文嘗試將這個(gè)理論引入到法律意識(shí)培養(yǎng)的過(guò)程中去，以提高法律意識(shí)培養(yǎng)的實(shí)效。大學(xué)生法律意識(shí)的培養(yǎng)是一項(xiàng)

3、系統(tǒng)的工程，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)共同努力，為其法律意識(shí)的成長(zhǎng)提供良好的法制氛圍。關(guān)鍵詞大學(xué)生法律意識(shí)培養(yǎng)內(nèi)涵現(xiàn)狀途徑南開大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人完全了解南開大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意如下各項(xiàng)內(nèi)容:按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷本和電子版本學(xué)校有權(quán)保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，并采用影印、縮印、掃描、數(shù)字化或其它手段保存論文學(xué)校有權(quán)提供目錄檢索以及提供本學(xué)位論文全文或者部分的閱覽服務(wù):學(xué)校有權(quán)按有關(guān)規(guī)定向國(guó)家有關(guān)部