2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、目的:本研究通過(guò)建立鏈脲佐菌素(STZ)誘導(dǎo)的1型糖尿?。═1DM)大鼠模型,用 Morris水迷宮實(shí)驗(yàn)檢測(cè)其成模后不同時(shí)間段(成模后第六、第九及第十二周)的認(rèn)知功能,并用光學(xué)顯微鏡和透射電子顯微鏡觀察 T1DM大鼠海馬神經(jīng)元的形態(tài)學(xué)變化從而判斷 T1DM大鼠腦病形成的時(shí)間,同時(shí)在不同時(shí)間段檢測(cè) T1DM大鼠腦血管、海馬組織以及血清中肌球蛋白輕鏈激酶(MLCK)的水平以探討MLCK是否與糖尿病腦病發(fā)生發(fā)展有關(guān),為進(jìn)一步研究MLCK在糖尿

2、病腦病發(fā)生發(fā)展中的作用機(jī)制打下基礎(chǔ)。
  方法:
  1.建立糖尿病腦病大鼠模型采用 SD大鼠腹腔注射高劑量(50mg/kg)STZ復(fù)制T1DM大鼠模型。成模后的大鼠在正常條件下飼養(yǎng),并且分別在第6、9、12周通過(guò)Morris水迷宮實(shí)驗(yàn)檢測(cè)大鼠的認(rèn)知功能,海馬組織切片HE染色后光學(xué)顯微鏡觀察海馬CA1區(qū)神經(jīng)元細(xì)胞數(shù)量及其形態(tài),透射電鏡觀察海馬CA1區(qū)神經(jīng)元細(xì)胞超微結(jié)構(gòu)的變化,稱(chēng)量各組大鼠的大腦重量及其體重,并計(jì)算兩者之間的比

3、值,確定糖尿病腦病大鼠模型建立成功的時(shí)間。
  2.分別在第6、9、12周運(yùn)用酶聯(lián)免疫吸附測(cè)定法(ELISA法)檢測(cè)大鼠腦血管、海馬組織以及血清中MLCK的濃度。
  結(jié)果:
  1. T1DM大鼠從發(fā)病后第6周至第12周,其認(rèn)知功能障礙的程度隨著糖尿病病程的延長(zhǎng)呈進(jìn)行性加重,并用透射電鏡觀察到其海馬神經(jīng)元細(xì)胞超微結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯改變,出現(xiàn)了細(xì)胞器數(shù)量減少、細(xì)胞核深染等一些細(xì)胞凋亡的特征,海馬組織切片HE染色后用光鏡在發(fā)

4、病后第12周時(shí)也可觀察到其海馬神經(jīng)元數(shù)量明顯減少及形態(tài)異常。此外,與同時(shí)間段的對(duì)照組大鼠比較,T1DM組大鼠的大腦重量及其體重明顯減輕;
  2. T1DM腦病大鼠的腦血管、海馬組織以及血清中的MLCK濃度隨著其腦病病程的延長(zhǎng)均呈現(xiàn)逐漸升高的趨勢(shì),并具有顯著性差異。
  結(jié)論:
  1.本研究通過(guò)使用STZ誘導(dǎo)SD大鼠形成T1DM,經(jīng)動(dòng)態(tài)觀察其行為學(xué)改變以及其大腦海馬神經(jīng)元細(xì)胞形態(tài)學(xué)變化來(lái)確定糖尿病大鼠腦病形成的方法是

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