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1、遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中國競技體育格局變化與發(fā)展研究姓名:王樂申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):體育人文社會學(xué)指導(dǎo)教師:于文謙20070515中國競技體育格局變化與發(fā)展研究摘要隨著北京申辦2008年奧運會的成功和第28屆雅典奧運會任務(wù)的圓滿完成,中國競技體育的發(fā)展迎來了前所未有的挑戰(zhàn)與機遇,同時更面臨改革與發(fā)展的雙重使命。進(jìn)入2l世紀(jì)各國對競技體育的重視程度逐漸提高,國際競技體育的競爭日趨激烈。為繼續(xù)保持我國競技體育的可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)對以2008
2、年奧運會為重點的國際大型競技體育賽事,保持我國競技體育的優(yōu)勢地位,中央8號文件提出,要以新世紀(jì)我國在奧運會等重大國際比賽中取得優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),全面實施競技體育發(fā)展戰(zhàn)略,進(jìn)一步提升我國競技體育水平。我國競技體育雖然在2004年雅典奧運會上取得了歷史性突破,但在總體實力上與美國、俄羅斯為首的第一集團仍有較大差距,基本處于世界競技體壇第二集團前列水平。我國競技體育在項目結(jié)構(gòu)及布局上存在基礎(chǔ)項目薄弱,籃球、足球、排球等球類集體項目水平不高,優(yōu)勢
3、項目不多、后備力量不足;傳統(tǒng)的、經(jīng)驗式的訓(xùn)練方法和手段依然占主導(dǎo)地位,科技與訓(xùn)練結(jié)合不夠,科技投入和科研隊伍亟待加強;競技體育的項目管理、競賽管理、經(jīng)費投入、社會保障等關(guān)系需要進(jìn)一步理順等一系列問題。因此,如何對中國競技體育的發(fā)展進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,保證我國競技體育事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展就成為一項亟待研究與解決的重要課題。本文通過文獻(xiàn)資料、專家訪談、問卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計、個案研究以及比較法,從世界、亞洲、國內(nèi)(重點)三個層面對中國競技體發(fā)展情
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