11651.高校教學(xué)類專項資金績效管理研究

1、分類號：號：密級：級：論文編號：論文編號：學(xué)號：51306480119重慶理工大學(xué)碩士學(xué)位論文高校教學(xué)類專項資金績效管理研究高校教學(xué)類專項資金績效管理研究研究生：蘇曼璐蘇曼璐校內(nèi)導(dǎo)師：師：何建國何建國教授教授校外導(dǎo)師：師：石品學(xué)位類型：型：專業(yè)學(xué)位專業(yè)學(xué)位專業(yè)學(xué)位類別：專業(yè)學(xué)位類別：會計碩士會計碩士培養(yǎng)方向：向：CFO培養(yǎng)單位：位：會計學(xué)院會計學(xué)院論文完成時間：論文完成時間：2015年3月24日論文答辯日期：論文答辯日期：2015年5月

2、25日摘要I摘要摘要高校綜合改革正全面展開之時，高等教育又一次成為國家關(guān)注的重點項目，政府又將大量的財政資金用于進(jìn)行高校建設(shè)。不過在實際操作中發(fā)現(xiàn)，高校資金使用績效管理一直以來都很不完善。目前，如何科學(xué)、高效地評價高校資金的使用效益，對于增強高校的財務(wù)管理能力，提升專項資金的利用水平和效率，發(fā)揮政府相關(guān)部門在高校資金使用過程中的監(jiān)察和評審作用，都具有十分迫切和重要的意義。鑒于此，本文采取案例研究的方式，對高校教學(xué)類專項資金的績效管理體系

3、進(jìn)行了研究和設(shè)計。由于專業(yè)建設(shè)方面的專項項目內(nèi)容涵蓋了大部分教學(xué)類專項項目的主要內(nèi)容，本文所設(shè)計的專項資金績效管理系統(tǒng)的中心內(nèi)容是專業(yè)建設(shè)方面的教學(xué)類專用資金績效評估。本文所設(shè)計的專項績效管理體系主要包含了三部分，第一部分是搭建高校專項資金績效管理框架，第二部分是專業(yè)建設(shè)方面的教學(xué)類專項資金的指標(biāo)設(shè)計，第三部分是各項績效評價方法的對比，最后決定采用層次分析法構(gòu)建評估模型。在現(xiàn)有的高校專項資金績效管理研究中，指標(biāo)設(shè)計部分囊括的內(nèi)容是基于高

4、校財務(wù)整體的層次，指標(biāo)分項內(nèi)容廣而泛。本文的指標(biāo)設(shè)計其特點在于指標(biāo)分項的內(nèi)容屬于具體教學(xué)類，一級指標(biāo)有三大項，分別為教學(xué)資源、教學(xué)培養(yǎng)、培養(yǎng)效果，其下設(shè)的指標(biāo)分項內(nèi)容具體明確，在實踐中更具備可操作性，得出的績效評價也能直接有效地發(fā)現(xiàn)教學(xué)類專項資金使用的不足，提出具有建設(shè)性的建議。在本文第四章部分，引入了重慶市C高校A學(xué)院“教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革工程”專項資金的案例，通過套用本專項資金績效評價管理辦法，對整套方法的運用進(jìn)行演示的同時，也對C高