2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、浙江理工大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得浙江理工大學或其他教育機構(gòu)的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名:依敘哦簽字日期:加,7年弓月t2日摘要在全球化浪潮的推進下,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)作為發(fā)達國家的戰(zhàn)略

2、產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)備受矚目,成為世界發(fā)展的新趨勢。臺灣與浙江地區(qū)相關(guān)的旅游文創(chuàng)商品設計煥發(fā)出新的生命與活力,提供了良好的創(chuàng)意設計氛圍與環(huán)境,形成了以傳統(tǒng)文化與自身獨特地域文化相結(jié)合的創(chuàng)意商品設計特色。臺灣地理環(huán)境的特殊性孕育出豐富獨特的原住民族文化,地域文化的底蘊提供文創(chuàng)商品的創(chuàng)意根基,繼承了傳統(tǒng)并促成了臺灣地區(qū)的繁榮發(fā)展,為臺灣高屏地區(qū)原住民衍生出文化的新生命與價值。杭州地區(qū)于2007年提出了打造“全國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中心”,作為創(chuàng)新型試點城

3、市已相繼建成十大文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園,相關(guān)的旅游文創(chuàng)商品發(fā)展成效顯著。經(jīng)過半年的臺灣交流學習,研究者對臺灣高屏地區(qū)的旅游文創(chuàng)商品進行了大量的實地考察。通過學習相關(guān)的原住民文化,感受當?shù)卦∶褡鬻攘εc人文特色,使之對臺灣原住民文化以及相關(guān)的旅游文創(chuàng)商品產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過深入的考察,本文主要選取了兩岸旅游文創(chuàng)商品之臺灣高屏地區(qū)與浙江杭州地區(qū)進行比較研究,首先對兩岸旅游文創(chuàng)商品相關(guān)概念進行闡述,探討兩岸旅游文創(chuàng)商品的發(fā)展背景以及旅游文創(chuàng)商品的發(fā)

4、展特色,歸納出不同地域和背景發(fā)展下的兩地文創(chuàng)商品的共同性和獨特性。其次,本文從三方面對兩岸地區(qū)的旅游文創(chuàng)商品進行了比較。一是發(fā)展空間,從兩岸地域特色和資源優(yōu)勢下的旅游文創(chuàng)商品呈現(xiàn)聚集化發(fā)展作對比。二是發(fā)展特色,分別從傳統(tǒng)歷史文化、民間故事傳說和地域資源文化特色做具體的比較。三是設計思路,從創(chuàng)意時尚型旅游商品和傳統(tǒng)手工藝類旅游商品兩大類別的文創(chuàng)商品的系統(tǒng)性設計及形態(tài)設計思路進行比較。最后,以兩岸文化內(nèi)涵中的典型旅游文創(chuàng)商品設計案例,分析在

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