人才儲備相關(guān)畢業(yè)論文

1、<p>　　調(diào)查內(nèi)xx人才儲備狀況</p><p><b>　　目錄</b></p><p>　　概述………………………………………………………………………1</p><p>　　前言………………………………………………………………………1</p><p>　　一、xx人才儲備基本情況…………………………………

2、…1</p><p>　　二、人才儲備存在的問題………………………………………………2</p><p>　　三、對策及建議…………………………………………………………3</p><p>　　四、結(jié)論…………………………………………………………………4</p><p>　　參考文獻…………………………………………………………………5</p

3、><p>　　感謝信……………………………………………………………………6</p><p>　　摘要： 人才儲備是一項的長遠發(fā)展戰(zhàn)略服務，它服從和服務于企業(yè)和地方的長遠發(fā)展。近年來，xx創(chuàng)新工作思路，以人才儲備為切入點，積極開展大學生就業(yè)工作，取得了明顯成效。但高素質(zhì)儲備人才數(shù)量少、就業(yè)渠道單一、擇業(yè)觀念滯后等問題依然突出，這一狀況制約了人才儲備工作的可持續(xù)發(fā)展。因此，本文通過客觀分析人才儲備

4、現(xiàn)狀與存在的問題，提出幾項辦法，從而推動人才儲備工作健康發(fā)展。</p><p>　　關(guān)鍵詞：xx、人才儲備、發(fā)展</p><p>　　Economic college of Inner Mongolian Normal University </p><p>　　Classes: Two </p><p>　　School Number: 2

5、00520282</p><p>　　Name: Xu Duomei </p><p>　　Instructor: Jiang Nan </p><p>　　Synopsis：Talent reservation is a long-term development method, it is subordinating and serving to the lon

6、g-term development of local and businesses. Recently, Alxa Youqi develops new idea, and to develop the issue of job-getting about undergraduates and achieves a remarkable success. But the problems of the small amount of

7、high qualified talents, the single means of job-getting, and the lagged view about job-choice are still serious. The sustainable development of reserve of talents is limited b</p><p>　　Key word: Talent reser

8、vation、Alxa Youqi、Development </p><p><b>　　前 言</b></p><p>　　人才儲備是對企業(yè)、地方，甚至是國家的一項長遠發(fā)展戰(zhàn)略。它服從和服務于企業(yè)、地方的長遠發(fā)展，將人才儲備作為其人才發(fā)展的戰(zhàn)略問題看待，實質(zhì)上是從企業(yè)、地方未來的發(fā)展目標出發(fā), 對企業(yè)、地方人才現(xiàn)狀進行深入分析，明確企業(yè)、地方人才的層次、數(shù)量、結(jié)構(gòu)

9、及其與環(huán)境的關(guān)系，通過儲備人才，使企業(yè)、地方在激烈的競爭中獲得人才優(yōu)勢，從而帶動其發(fā)展，以獲得競爭優(yōu)勢。近年來，xx創(chuàng)新工作思路，以人才儲備為切入點，積極開展大學生就業(yè)工作，取得了明顯成效。但高素質(zhì)儲備人才數(shù)量少、就業(yè)渠道單一、擇業(yè)觀念滯后等問題依然突出，這一狀況制約了人才儲備工作的可持續(xù)發(fā)展。因此，客觀分析人才儲備現(xiàn)狀與存在的問題，采取切實可行的措施，培養(yǎng)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、有序流動的儲備人才隊伍，是推動人才儲備工作健康發(fā)展的主要

10、方向。本文通過對xx人才儲備的現(xiàn)狀進行分析，了解到其人才儲備存在的一些不足，進而如何加以改善。這將有利于xx人才儲備制度的完善，加強xx人才的利用率。這將意味著，高效的人才儲備制度將會提高xx的競爭力，并促進其在未來快速發(fā)展。</p><p>　　一、人才儲備基本情況</p><p>　　xx人才儲備制度建于2004年4月，根據(jù)xx大中專畢業(yè)生的實際情況，并經(jīng)過幾年的發(fā)展和不斷完善，至20

11、07年末，一個集基金保障、考試錄用、工資待遇、養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和住房公積金管理制度為一體的人才儲備制度基本建立健全。以下是近幾年xx人才的基本情況及市場需求情況：</p><p>　　1、專畢業(yè)生基本情況 ：據(jù)統(tǒng)計，阿右旗籍普通高校 2006 年、 2007 年大中專畢業(yè)生分別為 149 人和 144 人，回原籍報到的分別占畢業(yè)生總數(shù)的 42.28% 和 56.94% 。 2001 至 2007 年 7 年中，

12、回原籍報到的全日制大中專畢業(yè)生（不含自費生、技校生和其他類別學生）總數(shù)為 409 人。　　</p><p>　　2、旗人才市場需求情況： 2008 年全旗需求人才的各類用人單位共 55 家（其中事業(yè)單位 47 家，企業(yè)單位 8 家），需求人才 191 人（其中事業(yè) 167 人，企業(yè) 24 人），涉及專業(yè)類別 42 （其中事業(yè) 31 個，企業(yè) 11 個）。按用人單位人才需求學歷層次劃分，需求本科生 80 人，占人才

13、需求總數(shù)的 41.88% ；需求?？粕?110 人，占人才需求總數(shù)的 57.59% ；需求中專生 1 人，占人才需求總數(shù)的 0.52%。</p><p>　　截至目前，xx先后進行了五次人才儲備選拔考試，有262人被安排到急缺人才的用人單位進行工作鍛煉。人才儲備制度的建立，為一大批學有所成的大中專畢業(yè)生搭建了就業(yè)平臺，暢通了就業(yè)渠道，改善了職工隊伍結(jié)構(gòu)，為各用人單位注入了新的活力，也為xx形成留住人才、用好人才的

14、環(huán)境，建立前瞻性的人才開發(fā)和積蓄機制，做出了積極而有益的探索和嘗試。</p><p>　　二、人才儲備存在的問題</p><p>　　自 2001 年國家取消了大中專畢業(yè)生統(tǒng)一分配制度以來，xx人才工作的主要矛盾成為：人才外流、人才短缺與大學生就業(yè)問題。在客觀物質(zhì)條件上，xx科教文化事業(yè)相對落后，總體實力、發(fā)展水平和發(fā)達地區(qū)相比仍有很大差距，這是導致學成大學生流失、補充困難的主要原因之一。

15、另外，地處邊遠地區(qū)，交通不便、信息不暢、生活條件相對較差也是大學生人才流失的重要因素。 同時，引進大學生人才的體制、機制和政策相對滯后。xx人才工作起步較晚，在人才政策上，至今尚未建立起一套完整的人才培養(yǎng)、引進、使用的政策體系。在進行人才儲備工作中，也存在很多問題：</p><p>　?。ㄒ唬┐髮W生人才使用機制不靈活。由于使用機制不完善，人才利用率不高，造成一定數(shù)量的人才閑置浪費,使得人才作用未能充分發(fā)揮。同時，

16、各類人才大部分集中在行政事業(yè)單位，而急需人才的企業(yè)卻人才匱乏。同時，人才使用機制不到位。民營企業(yè)對人才的使用方式單一，企業(yè)沒有對管理、技術(shù)、資金等要素進行合理化分配，現(xiàn)行的管理模式對人才的激勵作用有限，缺乏凝聚力，導致大學生人才外流嚴重。 </p><p>　?。ǘ駱I(yè)觀念守舊，重事業(yè)、輕企業(yè)。 由于受經(jīng)濟總量少、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一等因素的影響，長期以來，xx大中專畢業(yè)生往往偏重選擇在機關(guān)、事業(yè)單位工作，不愿去企業(yè)任

17、職。認為只有到機關(guān)事業(yè)單位工作才是“就業(yè)”，到企業(yè)工作只是“打工”，不算“正式工作”。</p><p>　?。ㄈ┤狈Ω咚刭|(zhì)人才。在已考入的262名儲備人才中，具有本科學歷的僅有33人，占儲備人才總數(shù)的12.6%，大專學歷143人，占儲備人才總數(shù)的54.6%，中專學歷86人，占儲備人才總數(shù)的32.8%。儲備人才隊伍結(jié)構(gòu)不盡合理，本科及本科以上學歷的高層次人才數(shù)量相對較少，缺乏阿右旗各領域，特別是支柱產(chǎn)業(yè)迫切需要的

18、學科帶頭人，缺乏有一技之長并能創(chuàng)造經(jīng)濟效益的高層次人才，儲備人才隊伍的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)有待進一步提高。</p><p>　?。ㄋ模﹤€別儲備人才不安心做好本職工作。 部分大中專畢業(yè)生將考進人才儲備看做是通向正式錄用到事業(yè)單位工作的階梯，進了人才儲備似乎進了“保險柜”，放松了學習和上進，熬時間、靠政府、等“轉(zhuǎn)正”。加之缺乏必要的競爭激勵機制，個別已經(jīng)考取儲備人才的大中專畢業(yè)生存在責任心不強，對工作敷衍了事，不思進取

19、的現(xiàn)象。</p><p>　?。ㄎ澹┧鶎W專業(yè)與所在崗位不盡對口。具體表現(xiàn)在用人單位所需專業(yè)的畢業(yè)生未能通過人才儲備考試，考試通過的畢業(yè)生又與用人單位崗位專業(yè)不對口，以致出現(xiàn)了學非所用，用非所學的現(xiàn)象，無法滿足用人單位多元化的用人需求。</p><p><b>　　三、對策和建議</b></p><p>　　面對當前發(fā)展趨勢，xx要抓住和用好重要

20、戰(zhàn)略機遇期，實現(xiàn)社會轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟又好又快發(fā)展，就必須從戰(zhàn)略的高度認識人才儲備工作。因此，xx一定要從全局和戰(zhàn)略的高度，切實增強責任感和緊迫感，應采取以下幾點建議，加快人才資源的開發(fā)和建設，努力把xx建設成為人才大旗、人才強旗。</p><p>　　（一）做好人才儲備計劃實施細則。要有明確的用人規(guī)劃，隨著現(xiàn)代人力資源管理的科學化、規(guī)范化，人力資源管理部門應當根據(jù)企業(yè)和單位發(fā)展戰(zhàn)略，以及組織內(nèi)部的工作崗位的設計與分析，

21、決定需要多少人員和需要什么樣的人員。也就是說，用人規(guī)劃是由用人單位的工作崗位和實際需要來確定的。如果在人才使用上不對口或放置不用，或者大材小用，無論對單位還是對個人，都是沒有益處的。 </p><p>　?。ǘ┩貙捑蜆I(yè)渠道。以拓寬儲備人才就業(yè)渠道為重點，以人才市場為媒介，面向社會，雙向選擇，轉(zhuǎn)變以往儲備人才過于集中在行政機關(guān)和事業(yè)單位的現(xiàn)象，要盡快制定和完善能吸引大學生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，通過創(chuàng)業(yè)扶持和政策傾斜

22、，鼓勵他們自主就業(yè)。同時，大力引導大學生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，進一步完善服務機制和社會保障機制，將更多的儲備人才吸引到企業(yè)發(fā)展。另外，建立健全與企業(yè)在人才需求方面的溝通機制，掌握企業(yè)人才需求信息，并通過各種渠道及時發(fā)布，給予儲備人才更多的崗位選擇。</p><p>　?。ㄈ┮M高素質(zhì)人才。高素質(zhì)人才是推動事業(yè)發(fā)展的“倍增器”。因此，大力引進高素質(zhì)人才，對提升xx人才儲備隊伍整體素質(zhì)，推動全旗各項事業(yè)又好又快發(fā)展有著積極

23、的促進作用。例如：適當提高儲備人才的學歷層次和應試條件，提高準入門檻。普通高等院校本科以上畢業(yè)生，可免試直接儲備到有崗位需求的用人單位，進一步優(yōu)化儲備人才隊伍知識結(jié)構(gòu)。另外， 針對xx各行業(yè)人才奇缺卻又外流嚴重的非正?，F(xiàn)象，要以人才儲備制度為依托，通過提高薪資待遇、優(yōu)先轉(zhuǎn)正錄用、搭建能充分施展其才智的工作平臺等措施，吸引和留住更多的優(yōu)秀畢業(yè)生加入到建設家鄉(xiāng)的隊伍中來。</p><p>　?。ㄋ模┮酶偁帣C制來加強

24、人才儲備工作管理。實行儲備一批、錄用一批、辭退一批的競爭激勵機制，把真正有才學、能干事、肯干事、會干事的儲備人才選拔到相應的工作崗位上來。對年度考核不合格和不遵守人才儲備管理制度及違規(guī)違紀人員，取消其儲備資格。同時，還要進一步完善儲備人才考核管理制度。對年度考核為優(yōu)秀等次或做出突出貢獻的儲備人才給予表彰獎勵，對工作表現(xiàn)特別突出的，在編制崗位空缺時可優(yōu)先予以轉(zhuǎn)正。各用人單位可根據(jù)旗人才管理中心和本單位日常管理制度，制定內(nèi)容具體，要求明確，

25、可操作性強的人才儲備管理制度，逐步實現(xiàn)人才儲備管理工作制度化、規(guī)范化。</p><p>　?。ㄎ澹┘訌娙瞬艃涞膶I(yè)對口?，F(xiàn)代社會分工細致，專業(yè)性強，具有明顯的針對性和指向性。因此，解決專業(yè)對口問題，是進一步改進和完善人才儲備考試制度的關(guān)鍵所在。例如：以滿足用人單位多元化的用人需求為導向，加強專業(yè)對口工作。每年在儲備人才考錄前，對全旗企事業(yè)單位崗位空缺和人才需求情況進行詳盡調(diào)查，并在此基礎上，根據(jù)用人單位專業(yè)崗位

26、需求，確定用人崗位、人員資質(zhì)條件和用人計劃，做到有的放矢，專業(yè)對口。</p><p><b>　　四、結(jié) 論</b></p><p>　　人才儲備制度的建立，為一大批學有所成的大中專畢業(yè)生搭建了就業(yè)平臺，暢通了就業(yè)渠道，改善了職工隊伍結(jié)構(gòu)，為各用人單位注入了新的活力。人才儲備必須與地區(qū)發(fā)展目標保持一致和協(xié)調(diào)，為實現(xiàn)人是第一要素，這將是實現(xiàn)一個地方富強的重要途徑。人

27、才儲備工作，為xx人才資源開發(fā)和加強人才隊伍建設，起到了積極的促進作用。因此，xx政府在充分認識新形勢下人才儲備工作的重要性，應該進一步增強做好人才儲備工作的自覺性。做到樹立和落實科學發(fā)展觀、科學人才觀，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的跨越式發(fā)展，首先要實現(xiàn)人才資源開發(fā)的大跨越。今后，xx需要學習借鑒先進地區(qū)的經(jīng)驗，不斷探索人才儲備工作的新思路、新方法，xx經(jīng)濟社會事業(yè)的發(fā)展提供堅實的智力支持和人才保障。</p><p><

28、b>　　參考文獻</b></p><p>　　（1）著作：[1] 孫宗虎，人力資源部規(guī)范化管理工具箱，人民郵電出版社， 2007-9-1</p><p>　　[2] 白萬鋼， 集團管控之人力資源管控，機械工業(yè)出版社， 2008-3-1 </p><p>　　[3] 趙靜 李飛，繼任計劃---透視知名企業(yè)人才儲備戰(zhàn)略，地震出版社，2004-01-0

29、1</p><p>　　[4] 影響力中央研究院教材專家組，絕對執(zhí)行——高效執(zhí)行力組織的6大系統(tǒng)，電子工業(yè)出版社，2009-1</p><p>　　[5] 孫宗虎，人力資源管理職位工作手冊(第2版)，人民郵電出版社，2009-1</p><p>　　[6] 白萬鋼，集團管控之人力資源管控，人民郵電出版社，2008-3-1</p><p>　　

30、[7] 魏后倫，姚治安，中小企業(yè)實用管理表格，中國紡織出版社，2007-1</p><p>　　[8] 偉業(yè)管理咨詢公司，管理表格模板速查手冊：規(guī)范管理模板手冊，中國言實出版社，2008-5</p><p>　　[9] 張兆本、胡月星，現(xiàn)代人才資源開發(fā)，寧夏人民出版社，2006-10-1</p><p>　　（2）電子文獻：[1] http://www.azqdj.

31、gov.cn 阿拉善左旗人才儲備管理暫行辦法</p><p><b>　　致 謝</b></p><p>　　轉(zhuǎn)眼間，四年時光匆匆即逝，太多的收獲與感慨交織在心中。</p><p>　　首先，我要感謝我的父母。是他們含辛茹苦的養(yǎng)育我，并支持我順利完成我的學業(yè)。</p><p>　　其次，我要感謝我的老師。是他