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文檔簡介
1、<p><b> 《數(shù)據(jù)庫原理》</b></p><p><b> 課 程 設(shè) 計</b></p><p> 設(shè)計題目 學(xué)生信息管理系統(tǒng) </p><p> 學(xué)生姓名 </p><p>
2、 學(xué) 號 </p><p> 專業(yè)班級 </p><p> 指導(dǎo)教師 </p><p> 信息工程學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系</p><p> 2010
3、年12月26日</p><p><b> 摘要</b></p><p> 通過對學(xué)校管理的需求分析,創(chuàng)建了比較完善的學(xué)生信息管理系統(tǒng),該系統(tǒng)大致可分為這幾個基本模塊:系統(tǒng)維護(hù)模塊,數(shù)據(jù)處理模塊,查詢模塊,報表打印模塊,系統(tǒng)幫助模塊;建立了一個主要數(shù) 能實(shí)現(xiàn)對數(shù)據(jù)的查詢,增減,刪除,并使系統(tǒng)達(dá)到以下功能:</p><p> ?。?)通過全面的
4、學(xué)生信息的設(shè)置,減少了了工作量,提高了運(yùn)作效率;</p><p> ?。?)使用本系統(tǒng),可以更加清晰快速地了解學(xué)生的信息,方便用戶查詢, 提供有效的技術(shù)保障。</p><p> 學(xué)生信息管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)(MIS),其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個方面。對于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強(qiáng)、數(shù)據(jù)安全性好的庫。而對于后者則要求應(yīng)用程序功能完備,易使
5、用等特點(diǎn)。</p><p> 系統(tǒng)的核心是查詢、添加、修改和刪除四者之間的聯(lián)系,每一個表的修改都將聯(lián)動的影響其它的表,當(dāng)完成添加或刪除操作時系統(tǒng)會自動地完成學(xué)生信息的修改。查詢功能也是系統(tǒng)的核心之一,在系統(tǒng)中主要根據(jù)學(xué)號進(jìn)行查詢,其目的都是為了方便用戶使用。系統(tǒng)有完整的添加、刪除功能。</p><p> 系統(tǒng)采用SQL 2000來設(shè)計數(shù)據(jù)庫,并使用當(dāng)前優(yōu)秀的開發(fā)工具—VB 6.0 ,它
6、有著最為靈活的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu),對數(shù)據(jù)庫應(yīng)用有著良好的支持。</p><p> 主要介紹了本課題的開發(fā)背景,所要完成的功能和開發(fā)的過程。重點(diǎn)的說明了系統(tǒng)設(shè)計的重點(diǎn)、設(shè)計思想、難點(diǎn)技術(shù)和解決方案。</p><p> 關(guān)鍵字:控件、窗體、數(shù)據(jù)庫,visual basic語言,學(xué)生成績</p><p><b> 目錄</b></p>&
7、lt;p> 第一章 問題描述3</p><p><b> 1.1題目3</b></p><p> 1.2 數(shù)據(jù)要求3</p><p> 1.3 事物需求3</p><p><b> 1.4關(guān)系模式4</b></p><p> 第二章 方案圖表
8、設(shè)計5</p><p> 2.1 E-R圖5</p><p> 2.2邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計5</p><p> 2.2.1 Student學(xué)生信息表5</p><p> 2.2.2 Class班級信息表格6</p><p> 2.2.3 Course課程基本信息表6</p><p>
9、; 2.2.4 Result學(xué)生成績表6</p><p> 2.2.5 User_Info系統(tǒng)用戶表6</p><p> 2.3 物理結(jié)構(gòu)的設(shè)計7</p><p><b> 2.4關(guān)系圖9</b></p><p> 第三章 數(shù)據(jù)庫源代碼10</p><p> 3.1學(xué)生表插入
10、數(shù)據(jù)10</p><p> 3.2課程表插入如數(shù)據(jù)10</p><p> 3.3成績表插入數(shù)據(jù)10</p><p> 3.4創(chuàng)建視圖10</p><p> 3.5創(chuàng)建存儲過程11</p><p> 3.8 創(chuàng)建觸發(fā)器12</p><p> 第四章 結(jié)果數(shù)據(jù)處理14<
11、;/p><p> 4.1表student查詢演示14</p><p> 4.2表class查詢演示14</p><p> 4.3表course查詢演示14</p><p> 4.4表score查詢演示14</p><p> 第五章 詳細(xì)設(shè)計15</p><p> 5.1 學(xué)生信
12、息管理系統(tǒng)功能15</p><p> 5.2前后臺連接的語句15</p><p> 5.3用戶登錄的設(shè)置16</p><p> 5.4菜單界面17</p><p> 5.5學(xué)籍管理18</p><p> 5.6班級管理24</p><p> 5.7課程管理25</
13、p><p> 5.8成績管理25</p><p> 第五章 結(jié)束語27</p><p><b> 附錄:28</b></p><p><b> 第一章 問題描述</b></p><p><b> 1.1題目</b></p>&
14、lt;p><b> 學(xué)生信息管理系統(tǒng) </b></p><p><b> 1.2 數(shù)據(jù)要求</b></p><p> 1. 學(xué)生基本信息的輸入、查詢、修改,包括學(xué)號、學(xué)生、學(xué)生性別、學(xué)生年齡、出生日期、聯(lián)系方式、班級、入學(xué)日期、家庭住址。</p><p> 2.成績基本信息的輸入、查詢、修改,包括學(xué)號、姓名、
15、班級、課程名、成績</p><p> 3.班級信息的輸入、查詢、修改,包括班級名稱、輔導(dǎo)員、地點(diǎn) </p><p> 4.課程信息的輸入、查詢、修改,包括課程的名稱、授課老師、課時、課程類型</p><p><b> 1.3 事物需求</b></p><p> 1.在學(xué)生信息管理部分,要求:</p>
16、<p> (1).可以查詢學(xué)生信息</p><p> (2).可以對新生信息進(jìn)行維護(hù)</p><p> 2.在成績信息管理部分,要求:</p><p> (1).可以查詢學(xué)生成績信息</p><p> (2).可以對學(xué)生成績信息進(jìn)行維護(hù)</p><p> 2.在課程信息管理部分,要求:</
17、p><p> (1).可以查詢課程信息</p><p> (2).可以對課程信息進(jìn)行維護(hù)</p><p> 2.在班級信息管理部分,要求:</p><p> (1).可以查詢班級信息</p><p> (2).可以對班級信息進(jìn)行維護(hù)</p><p><b> 1.4關(guān)系模式&l
18、t;/b></p><p> 1.學(xué)生(學(xué)號、學(xué)生、學(xué)生性別、學(xué)生年齡、出生日期、聯(lián)系方式、班級名、入學(xué)日期、家庭住址)</p><p> 2.課程(課程名、授課老師、課時、課程類型)</p><p> 3.成績(學(xué)號、姓名、班級、課程名、成績)</p><p> 4.班級(班級名、授課老師、課時、課程類型)</p>
19、<p> 第二章 方案圖表設(shè)計</p><p><b> 2.1 E-R圖</b></p><p> 圖2-1 學(xué)生信息管理E—R圖 </p><p><b> 2.2邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計</b></p><p> 2.2.1 Student學(xué)生信息表</p>&
20、lt;p><b> 表2-1</b></p><p> 2.2.2 Class班級信息表格</p><p><b> 表2-2</b></p><p> 2.2.3 Course課程基本信息表</p><p><b> 表2-3</b></p>&
21、lt;p> 2.2.4 Result學(xué)生成績表</p><p><b> 表2-4</b></p><p> 2.2.5 User_Info系統(tǒng)用戶表</p><p><b> 表2-5</b></p><p> 2.3 物理結(jié)構(gòu)的設(shè)計</p><p><
22、;b> 建立的索引</b></p><p> 圖2-2 班級表索引 </p><p><b> 圖2-3課程表索引</b></p><p><b> 圖2-4成績表索引</b></p><p><b> 圖2-5學(xué)生表索引</b></p>
23、<p><b> 2.4關(guān)系圖</b></p><p> 圖2-6學(xué)生信息管理關(guān)系圖</p><p> 第三章 數(shù)據(jù)庫源代碼</p><p> 3.1學(xué)生表插入數(shù)據(jù)</p><p> insert into student values("08212151201","
24、陳漢源","男",21,"1990-8-6","13889765609 ","08計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2","2008-9-1","安徽")</p><p> insert into student values("08212151202","李凡"
25、;,"男",22,"1989-8-7","13689091578 ","08計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2","2008-9-1","安徽")</p><p> insert into student values("08212151203","張穎婷 ",&quo
26、t;女",21,"1990-5-8","15080970956 ","08計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2","2008-9-1","安徽")</p><p> 3.2課程表插入如數(shù)據(jù)</p><p> insert into course values("java",
27、"伊春嬌",75,"必修")</p><p> insert into course values("單片機(jī)","杜學(xué)軍",75,"必修")</p><p> insert into course values("計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)","王琪進(jìn)",60,&
28、quot;必修")</p><p> insert into course values("計算機(jī)組成原理","陳燕",65,"必修")</p><p> insert into course values("數(shù)據(jù)庫","孫燦明",70,"必修")</
29、p><p> 3.3成績表插入數(shù)據(jù)</p><p> insert into course score("08212151201","陳漢源",08計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2,"89")</p><p> insert into course score("08212151202","
30、;李凡",08計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2,"78")</p><p> insert into course score("08212151202","李凡",08計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2,"89")</p><p><b> 3.4創(chuàng)建視圖</b></p><p>
31、; create view 成績view</p><p> as select student.name,class.[class no],course.[course name] from score,student,class,course </p><p> where student.name=score.name </p><p> and cou
32、rse.[course name]=score.[course name] </p><p> and class.[class no]=score.[class no]</p><p> select *from 成績view(如圖3-1)</p><p><b> 圖3-1</b></p><p><b&
33、gt; 3.5創(chuàng)建存儲過程</b></p><p> create procedure 查詢學(xué)生的信息 (@name char(8))</p><p><b> as</b></p><p><b> begin</b></p><p> if exists(select *
34、from student where name=@name)</p><p><b> begin</b></p><p> if exists(select name from student where name=@name and student.[student no] not in (select [student no] from score)) -
35、-信息存在但是沒有選課的寫法</p><p><b> begin</b></p><p> print @name+'沒有選課'</p><p><b> end</b></p><p><b> else</b></p><p&g
36、t; print @name+'的信息如下'</p><p> select student.name,class.[class no],course.[course name],score.result from student,course,class,score where student.[student no]=score.[student no] and course.[cours
37、e name]=score.[course name] and class.[class no]=score.[class no] and student.name=@name</p><p><b> end</b></p><p><b> else</b></p><p> print @name+'的
38、信息不存在'</p><p><b> end</b></p><p> exec 查詢學(xué)生的信息 李凡(如圖3-2)</p><p> exec 查詢學(xué)生的信息 黃婷(如圖3-3)</p><p><b> 圖3-2</b></p><p><b>
39、; 圖3-3</b></p><p><b> 3.8 創(chuàng)建觸發(fā)器</b></p><p> 對學(xué)生表創(chuàng)建觸發(fā)器,當(dāng)刪除學(xué)生的某個學(xué)號時,成績表中的此學(xué)生的相關(guān)的成績也被刪除</p><p> create trigger t on student</p><p> for delete</p
40、><p><b> as</b></p><p><b> begin</b></p><p> declare @ah char(15)</p><p> select @ah=[student no] from deleted</p><p> if exists
41、(select *from score where [student no]=@ah)</p><p> delete from score where [student no]=@ah</p><p><b> end</b></p><p> delete from score where [student no]='0821
42、2151201'</p><p> select *from score</p><p> 執(zhí)行前,score表中的信息(如圖3-4):</p><p><b> 圖3-4</b></p><p> 執(zhí)行后,score表中的信息(如圖3-5):</p><p><b>
43、 圖3-5</b></p><p> 對課程表創(chuàng)建觸發(fā)器,當(dāng)刪除某個課程信息時,成績表中的相關(guān)的課程的成績也被刪除</p><p> create trigger t2 on course </p><p> for delete </p><p><b> as</b></p>&l
44、t;p><b> begin </b></p><p> declare @bh char(10)</p><p> select @bh=[course name] from deleted</p><p> if exists (select *from score where [course name]=@bh)</p
45、><p> delete from score where [course name]=@bh</p><p><b> end</b></p><p> delete from course where [course name]='java'</p><p> select *from score
46、</p><p> 執(zhí)行前,score表中的信息(如圖3-6):</p><p><b> 圖3-6</b></p><p> 執(zhí)行后,score表中的信息(如圖3-7):</p><p><b> 如圖3-7</b></p><p> 第四章 結(jié)果數(shù)據(jù)處理<
47、/p><p> 4.1表student查詢演示</p><p> select *from student(如圖4-1)</p><p><b> 圖4-1</b></p><p> 4.2表class查詢演示</p><p> select *from class(如圖4-2)</p
48、><p><b> 圖4-2</b></p><p> 4.3表course查詢演示</p><p> select *from course(如圖4-3)</p><p><b> 圖4-3</b></p><p> 4.4表score查詢演示</p>
49、<p> select *from score(如圖4-4)</p><p><b> 圖4-4</b></p><p><b> 第五章 詳細(xì)設(shè)計</b></p><p> 5.1 學(xué)生信息管理系統(tǒng)功能</p><p> 學(xué)生信息管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的功能:管理員登陸,學(xué)生信息的添加、
50、刪除與修改,班級信息的添加,修改,課程的設(shè)置、添加,成績的紀(jì)錄、修改與刪除,以及對學(xué)生的各個信息的查詢</p><p> 5.2前后臺連接的語句</p><p> Dim cn As New ADODB.Connection</p><p> Dim rs As New ADODB.Recordset</p><p> cn.Conn
51、ectionString = "Provider=SQLOLEDB.1;Integrated Security=SSPI;Persist Security Info=False;Initial Catalog=學(xué)生信息管理;Data Source=20090221-1141"</p><p><b> cn.Open</b></p><p>
52、5.3用戶登錄的設(shè)置</p><p><b> 圖5-1</b></p><p> Private Sub Command1_Click()</p><p> str1 = "select * from user1 where 用戶名='" & Text1.Text & "'&
53、quot; & "and 密碼='" & Text2.Text & "'"</p><p> rs.Open str1, cn, 1, 3</p><p> If rs.EOF Then</p><p> MsgBox "用戶名或密碼錯了", 16, "
54、;警告"</p><p><b> Else</b></p><p><b> 菜單.Show</b></p><p><b> Unload Me</b></p><p><b> End If</b></p><p
55、><b> End Sub</b></p><p> Private Sub Command2_Click()</p><p> Dim anw As Integer</p><p> anw = MsgBox("您確定要退出嗎?", vbYesNo, "請問")</p>&l
56、t;p> If anw = 6 Then</p><p><b> Unload Me</b></p><p><b> End If</b></p><p><b> End Sub</b></p><p><b> 5.4菜單界面</b>
57、;</p><p><b> 圖5-2</b></p><p> Private Sub 學(xué)籍管理_Click()</p><p><b> 學(xué)籍.Show</b></p><p><b> Unload Me</b></p><p><b
58、> End Sub</b></p><p> 其他的代碼同上,調(diào)用班級管理,成績管理,課程管理</p><p><b> 5.5學(xué)籍管理</b></p><p> 1.完成學(xué)生信息的查詢,刪除:</p><p><b> 圖5-3</b></p><p
59、> Private Sub Command1_Click()</p><p> str1 = "select * from student where [student no]='" & Text1.Text & "'"</p><p> If rs.State = 1 Then</p>&l
60、t;p><b> rs.Close</b></p><p><b> End If</b></p><p> rs.Open str1, cn, 1, 3</p><p> If rs.EOF Then</p><p> MsgBox "該用戶不存在"</p
61、><p> Adodc1.CommandType = adCmdText</p><p> Adodc1.RecordSource = str1</p><p> 'Adodc1.Refresh</p><p><b> Else</b></p><p> Adodc1.Comman
62、dType = adCmdText</p><p> Adodc1.RecordSource = str1</p><p> Adodc1.Refresh</p><p><b> End If</b></p><p><b> End Sub</b></p><p>
63、; Private Sub Command4_Click()</p><p> Dim c As String</p><p> Dim X As String</p><p> If Adodc1.Recordset.EOF = False Then</p><p> c = MsgBox("您確認(rèn)要刪除該記錄嗎?&qu
64、ot;, 32 + 4, "特別提示")</p><p> X = Adodc1.Recordset.Fields(0)</p><p> If c = vbYes Then</p><p> str1 = "select * from student where [student no]='" & Te
65、xt1.Text & "'"</p><p> If rs.State = 1 Then</p><p><b> rs.Close</b></p><p><b> End If</b></p><p> rs.Open str1, cn, 1, 3&l
66、t;/p><p> Adodc1.Recordset.Delete</p><p> Adodc1.CommandType = adCmdText</p><p> Adodc1.RecordSource = "select * from student"</p><p> Adodc1.Refresh</p&g
67、t;<p> MsgBox "數(shù)據(jù)成功刪除", 64, "信息提示"</p><p> Adodc1.Refresh</p><p> Text1.Text = ""</p><p><b> End If</b></p><p><
68、b> Else</b></p><p> MsgBox "當(dāng)前數(shù)據(jù)庫中已經(jīng)沒有可刪除的記錄", 64, "警告"</p><p><b> End If</b></p><p><b> End Sub</b></p><p> 2
69、.完成學(xué)生信息的添加修改</p><p><b> 圖5-4</b></p><p> Private Sub Command1_Click()</p><p> strsql = "select * from student where [student no]='" & Text1.Text &am
70、p; "'"</p><p> If rs.State = 1 Then</p><p><b> rs.Close</b></p><p><b> End If</b></p><p> rs.Open strsql, cn, 1, 3</p>
71、<p> If rs.EOF Then</p><p><b> rs.AddNew</b></p><p> rs("student no") = Text1.Text</p><p> rs("name") = Text2.Text</p><p> rs(
72、"student sex") = Text3.Text</p><p> rs("age") = Text4.Text</p><p> rs("born date") = Text5.Text</p><p> rs("tele") = Text6.Text</p>
73、<p> rs("class no") = Text7.Text</p><p> rs("ru date") = Text8.Text</p><p> rs("address") = Text9.Text</p><p> rs("comment") = Text
74、10.Text</p><p><b> rs.Update</b></p><p> MsgBox "數(shù)據(jù)添加成功", 64, "信息提示"</p><p> Adodc1.CommandType = adCmdText</p><p> Adodc1.RecordSou
75、rce = "select * from student"</p><p> Adodc1.Refresh</p><p> Text1.Text = ""</p><p> Text2.Text = ""</p><p> Text3.Text = ""
76、</p><p> Text4.Text = ""</p><p> Text5.Text = ""</p><p> Text6.Text = ""</p><p> Text7.Text = ""</p><p> Text8
77、.Text = ""</p><p> Text9.Text = ""</p><p> Text10.Text = ""</p><p><b> Else</b></p><p> MsgBox "該學(xué)生已經(jīng)存在了", 16, &
78、quot;警告"</p><p><b> End If</b></p><p><b> End Sub</b></p><p> Private Sub Command4_Click()</p><p> Dim c As String</p><p>
79、 Dim X As String</p><p> If Adodc1.Recordset.EOF = False Then</p><p> c = MsgBox("您確認(rèn)要刪除該記錄嗎?", 32 + 4, "特別提示")</p><p> X = Adodc1.Recordset.Fields(0)</p&
80、gt;<p> If c = vbYes Then</p><p> str1 = "select * from student where [student no]='" & Text1.Text & "'"</p><p> If rs.State = 1 Then</p><
81、;p><b> rs.Close</b></p><p><b> End If</b></p><p> rs.Open str1, cn, 1, 3</p><p> Adodc1.Recordset.Delete</p><p> Adodc1.CommandType = ad
82、CmdText</p><p> Adodc1.RecordSource = "select * from student"</p><p> Adodc1.Refresh</p><p> MsgBox "數(shù)據(jù)成功刪除", 64, "信息提示"</p><p> Adodc
83、1.Refresh</p><p> Text1.Text = ""</p><p> Text2.Text = ""</p><p> Text3.Text = ""</p><p> Text4.Text = ""</p><p&g
84、t; Text5.Text = ""</p><p> Text6.Text = ""</p><p> Text7.Text = ""</p><p> Text8.Text = ""</p><p> Text9.Text = ""
85、;</p><p> Text10.Text = ""</p><p><b> End If</b></p><p><b> Else</b></p><p> MsgBox "當(dāng)前數(shù)據(jù)庫中已經(jīng)沒有可刪除的記錄", 64, "警告&quo
86、t;</p><p><b> End If</b></p><p><b> End Sub</b></p><p> rs.Open "student", cn, 1, 3</p><p> rs("student no") = Text1.Tex
87、t</p><p> rs("name") = Text2.Text</p><p> rs("student sex") = Text3.Text</p><p> rs("age") = (Text4.Text)</p><p> rs("born date&q
88、uot;) = Text5.Text</p><p> rs("tele") = Text6.Text</p><p> rs("class no") = Text7.Text</p><p> rs("ru date") = Text8.Text</p><p> rs(&
89、quot;address") = Text9.Text</p><p> rs("comment") = Text10.Text</p><p><b> rs.Update</b></p><p> MsgBox "更改成功", 64, "信息提示"</p>
90、;<p> Adodc1.CommandType = adCmdText</p><p> Adodc1.RecordSource = "select * from student"</p><p> Adodc1.Refresh</p><p> If rs.EOF Then</p><p> M
91、sgBox "修改失敗"</p><p><b> End If</b></p><p><b> End Sub</b></p><p><b> 5.6班級管理</b></p><p> 完成班級信息的查詢、添加、刪除、修改。代碼同學(xué)籍管理。操作
92、界面如下所示:</p><p><b> 圖5-5</b></p><p><b> 5.7課程管理</b></p><p> 完成課程信息的查詢、添加、刪除、修改。代碼同學(xué)籍管理。操作界面如下所示:</p><p><b> 圖5-6</b></p>&
93、lt;p><b> 5.8成績管理</b></p><p> 完成課程信息的查詢、添加、刪除、修改。代碼同學(xué)籍管理。操作界面如下所示:</p><p> 1.成績信息的查詢刪除界面</p><p><b> 圖5-7</b></p><p> 2.學(xué)生信息的添加、修改界面</p
94、><p><b> 圖5-8</b></p><p><b> 第五章 結(jié)束語</b></p><p> 這次課程設(shè)計使我們體會深刻,使我在系統(tǒng)設(shè)計,軟件開發(fā),系統(tǒng)測試與維護(hù)上獲益匪淺.更使我懂得了對系統(tǒng)操作的設(shè)計要簡潔方便,更具人性化,要在VB和SQL Server上我也了解了許多知識,同時我也懂得了在詳細(xì)設(shè)計之前要進(jìn)
95、行總體設(shè)計的必要性:可以站在全局的高度上,花較少的成本,從抽象的層次上分析對比多種系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方案和軟件結(jié)構(gòu),從中選出最佳方案和最合理的軟件結(jié)構(gòu),從而用較低成本開發(fā)出較高質(zhì)量的軟件系統(tǒng)。</p><p> 在這次課程設(shè)計中,我們也遇到了很多的困難大家分工合理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,各自發(fā)揮自己的作用, 困難都迎刃而解。剛開始的時候,因為我們隊vb了解得太少,所以不得不自己去找資料,在上課的時候找老師。我們四個人在一起合作,一起
96、討論。所以,在這里,我首先要感謝胡老師的幫助。同時也很感謝我的隊友們。</p><p> 通過這次課程設(shè)計,我對SQL何VB都有了更深層次的了解。不光是上課的時候老師所講的那些內(nèi)容,當(dāng)我們將前后臺結(jié)合起來看到效果的時候,我才知道原來一切都是這樣的奇妙。所以我明白了,學(xué)習(xí)不能只局限于一個方面。當(dāng)你將某些相關(guān)聯(lián)的東西結(jié)合起來的時候,你才能真正的理解其中的精髓。而不光是停留在事物的表面上。</p>&l
97、t;p> 我們這次的課程設(shè)計還有許多的不足之處,在以后的學(xué)習(xí)中,我們會慢慢的改進(jìn),慢慢的彌補(bǔ)這次欠缺。同時不斷地創(chuàng)新,不斷地提高自己各個方面的知識。</p><p><b> 附錄:</b></p><p><b> 參考文獻(xiàn)</b></p><p> 1.鄭阿奇 劉啟芬 顧韻華.SQL Server應(yīng)用教程
98、.人民郵電出版社</p><p> 2.高春艷 安劍 .Visual Basic程序開發(fā)范例寶典.人民郵電出版社</p><p> 3.高春艷 安劍 .SQL Server應(yīng)用于開發(fā)范例寶典.人民郵電出版社</p><p> 4.鄭阿奇,彭作民. Visual Basic.NET程序設(shè)計教程[M] .機(jī)械工業(yè)出版社</p><p>
99、5. 曹青,邱李華,郭志強(qiáng). Visual Basic程序設(shè)計教程.機(jī)械工業(yè)出版社,2004</p><p> 6. 劉韜 駱娟. 數(shù)據(jù)庫通用模塊及典型系統(tǒng)開發(fā). 人民郵電出版社</p><p> 7. 陳艷峰 高文姬.數(shù)據(jù)庫項目案例導(dǎo)航. 清華大學(xué)出版社</p><p> 8. 王傳華 姜虹. visual basic程序設(shè)計教程. 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版<
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