小學(xué)生數(shù)學(xué)論文集：如何提高小學(xué)生數(shù)學(xué)計算能力.doc_第1頁
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文檔簡介

1、<p><b>　　小學(xué)生數(shù)學(xué)論文集：</b></p><p>　　如何提高小學(xué)生數(shù)學(xué)計算能力</p><p>　　計算是小學(xué)數(shù)學(xué)中一項重要的基礎(chǔ)知識,學(xué)生的計算能力強弱與否,直接關(guān)系到他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。甚至導(dǎo)致學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功與失敗。小學(xué)生計算能力的高低,主要表現(xiàn)計算得是否正確、迅速和靈活。怎樣提高學(xué)生的計算能力呢?下面談幾點自己的拙見,敬請各位同行斧正。

2、　　一、創(chuàng)境激趣,培養(yǎng)品質(zhì),讓學(xué)生說:“我能行” 　　“興趣是最好的老師”,我認(rèn)為教師要創(chuàng)設(shè)一定的教學(xué)情境,讓學(xué)生帶著強烈的求知欲去探索新的知識,將干巴巴的計算教學(xué)變得生動有趣,樹立學(xué)生的自信心,讓學(xué)生樂于學(xué)、樂于做,讓學(xué)生自己說:“我能行”,給學(xué)生講解中外數(shù)學(xué)家的典型事例或與課堂教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的小故事,以此激發(fā)興趣。在教學(xué)“圓的面積”時,我為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個情景——腦筋急轉(zhuǎn)彎,目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。首先出示畫面,畫面上是一片綠油

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