畢業(yè)論文《論會(huì)計(jì)人員的后續(xù)教育》

1、<p><b>　　鄭州XXXXX學(xué)院</b></p><p>　　專(zhuān)科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）</p><p>　　題 目 論會(huì)計(jì)人員的后續(xù)教育 </p><p>　　學(xué)生姓名 X X X </p><p>　　專(zhuān)業(yè)班級(jí) 高職會(huì)計(jì) X班 <

2、;/p><p>　　學(xué) 號(hào) XXX </p><p>　　系 別 財(cái)經(jīng)管理系 </p><p>　　指導(dǎo)教師(職稱(chēng)) X X （副教授） </p><p>　　完成時(shí)間 20XX年4月 10 日 </p><p>　　論會(huì)計(jì)

3、人員的后續(xù)教育</p><p><b>　　摘 要</b></p><p>　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求的不斷提高，我國(guó)會(huì)計(jì)人員不斷面對(duì)來(lái)自市場(chǎng)、公眾、政府、新知識(shí)、新技術(shù)、新技能、新法規(guī)等多方面的挑戰(zhàn)。目前我國(guó)有各類(lèi)會(huì)計(jì)人員1200多萬(wàn)人，進(jìn)行后續(xù)教育是會(huì)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，又是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程。要使會(huì)計(jì)人員完成、勝任會(huì)計(jì)工作，新世紀(jì)下加強(qiáng)和

4、建立健全我國(guó)的會(huì)計(jì)職業(yè)后續(xù)教育制度將日益迫切和重要。如何結(jié)合我國(guó)實(shí)際情況來(lái)加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的后續(xù)教育，這是擺在當(dāng)前會(huì)計(jì)理論界與實(shí)務(wù)界面前的一個(gè)重大課題。在我國(guó)會(huì)計(jì)后續(xù)教育的特點(diǎn)和存在的問(wèn)題的基礎(chǔ)上，提出了構(gòu)建完善的后續(xù)教育體系和探索多種方式并存的后續(xù)教育模式等對(duì)策。另外，目前部分會(huì)計(jì)行業(yè)人員還沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到遵守職業(yè)道德的重要性，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到違背職業(yè)道德，失去社會(huì)公眾信賴(lài)對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)行業(yè)的災(zāi)難性后果，在后續(xù)教育中加強(qiáng)職業(yè)道德教育已刻不容緩，要作為

5、一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作來(lái)做好。因此，對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行后續(xù)教育勢(shì)在必行。</p><p>　　關(guān)鍵詞: 后續(xù)教育 遠(yuǎn)程教育 終身學(xué)習(xí)</p><p>　　Theory Of Accountants Follow-up Education </p><p><b>　　ABSTRACT</b></p><p>　　With th

6、e socio-economic development requirements of the accounting information quality continuously improve our accounting staff have been facing from the market, the public, government, new knowledge, new technologies, new ski

7、lls, new laws and regulations, and many other challenges. Currently, there are more than 1,200 million people in all kinds of accounting staff to conduct follow-up education is an important part of the accounting team bu

8、ilding, but also a difficult and complex systems engi</p><p><b>　　朗讀</b></p><p>　　顯示對(duì)應(yīng)的拉丁字符的拼音</p><p>　　字典 - 查看字典詳細(xì)內(nèi)容</p><p>　　key words Further education

9、， Distance education，Lifelong learning</p><p><b>　　目 錄</b></p><p>　　一、會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育概述…………………………………………5</p><p><b>　　(一)概述</b></p><p>　　(二)會(huì)計(jì)后續(xù)教育的特

10、點(diǎn)…………………………………………6</p><p>　　1.會(huì)計(jì)后續(xù)教育的多樣性…………………………………………………………6</p><p>　　2.會(huì)計(jì)后續(xù)教育的動(dòng)態(tài)性…………………………………………………………6</p><p>　　3.會(huì)計(jì)后續(xù)教育的結(jié)構(gòu)社會(huì)化……………………………………………………7</p><p>　　二、加強(qiáng)會(huì)

11、計(jì)人員后續(xù)教育的必要性和緊迫性……………………5</p><p>　　(一)會(huì)計(jì)信息失真嚴(yán)重，提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)是防止會(huì)計(jì)信息失真的根本…………………………………………………………………………………………5</p><p>　　(二) 時(shí)代變化對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)后續(xù)教育提出了新要求 …………………6</p><p>　　三、我國(guó)會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育存在的問(wèn)題</p>

12、<p>　　(一) 現(xiàn)階段我國(guó)會(huì)計(jì)人員素質(zhì)現(xiàn)狀</p><p>　　(二) 會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育存在的問(wèn)題</p><p>　　1.會(huì)計(jì)后續(xù)教育缺乏現(xiàn)代化管理…………………………………………………7</p><p>　　2.培訓(xùn)內(nèi)容安排不夠靈活…………………………………………………………8</p><p>　　3.培訓(xùn)時(shí)間安排不合理…

13、…………………………………………………………8</p><p>　　4.培訓(xùn)的質(zhì)量有待提高……………………………………………………………8</p><p>　　四、會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育模式的調(diào)整………………………………9</p><p>　　(一)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試的后續(xù)教育方式…………………………9</p><p>　　(二)鼓勵(lì)自學(xué)…………

14、…………………………………………………9</p><p>　　(三)大力發(fā)展會(huì)計(jì)遠(yuǎn)程教育……………………………………………9</p><p>　　(四)實(shí)行培訓(xùn)內(nèi)容與在崗培訓(xùn)相結(jié)合…………………………………10</p><p>　　(五)推行定期或不定期輪崗制度………………………………………10</p><p>　　五、加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育的

15、措施…………………………10</p><p>　　(一)建立后續(xù)教育組織管理制度…………………………………10</p><p>　　(二)嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)自主培訓(xùn)制度…………………………………11</p><p>　　(三)科學(xué)設(shè)置后續(xù)教育課程體系………………………………………11</p><p>　　(四)健全后續(xù)教育評(píng)估監(jiān)管體系……………

16、…………………………11</p><p>　　(五) 樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念………………………… 12</p><p>　　(六)合理設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)職業(yè)后續(xù)教育內(nèi)容…………………………………12</p><p>　　(七)完善會(huì)計(jì)職業(yè)后續(xù)教育方式………………………………………12</p><p>　　結(jié)束語(yǔ) ………………………………………

17、……………………………14</p><p>　　致謝 ………………………………………………………………………14</p><p>　　參考文獻(xiàn) …………………………………………………………………14</p><p>　　論會(huì)計(jì)人員的后續(xù)教育</p><p>　　會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育概述</p><p><b>　

18、?。ㄒ唬└攀?lt;/b></p><p>　　隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化和我國(guó)會(huì)計(jì)市場(chǎng)的開(kāi)放，會(huì)計(jì)工作迫切要求會(huì)計(jì)人員迅速提升綜合素質(zhì)， 適應(yīng)會(huì)計(jì)職業(yè)準(zhǔn)入的要求，而當(dāng)前存在的突出問(wèn)題是會(huì)計(jì)人員整體素質(zhì)不高。目前部分會(huì)計(jì)行業(yè)人員還沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到遵守職業(yè)道德的重要性，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到違背職業(yè)道德，失去社會(huì)公眾信賴(lài)對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)行業(yè)的災(zāi)難性后果，在后續(xù)教育中加強(qiáng)職業(yè)道德教育已刻不容緩，要作為一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作來(lái)做好。因此，對(duì)會(huì)

19、計(jì)人員進(jìn)行后續(xù)教育勢(shì)在必行。并且我國(guó)會(huì)計(jì)人員不斷面對(duì)來(lái)自市場(chǎng)、公眾、政府、新知識(shí)、新技術(shù)、新技能、新法規(guī)等多方面的挑戰(zhàn)。為了規(guī)范會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育工作，1998年財(cái)政部頒布《會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育暫行規(guī)定》來(lái)加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育。</p><p><b>　?。ǘ┨攸c(diǎn)</b></p><p>　　1．會(huì)計(jì)后續(xù)教育的多樣性 　　表現(xiàn)在會(huì)計(jì)后續(xù)教育的目的、職能、內(nèi)容、形式等方

20、面。從哲學(xué)角度考察會(huì)計(jì)后續(xù)教育的目的，可以分為：人文主義學(xué)派強(qiáng)調(diào)了解現(xiàn)今社會(huì)，以實(shí)用為目的；要素主義學(xué)派認(rèn)為會(huì)計(jì)后續(xù)教育的目的是發(fā)展個(gè)人，使其成為適應(yīng)社會(huì)、力爭(zhēng)自我實(shí)現(xiàn)、充分發(fā)揮作用的人；哲學(xué)分析學(xué)派則認(rèn)為會(huì)計(jì)后續(xù)教育的目的就是傳遞知識(shí)，最大限度地提高個(gè)人多方面的知識(shí)，發(fā)展理性能力。上述種種觀點(diǎn)從不同角度強(qiáng)調(diào)了會(huì)計(jì)后續(xù)教育的目的，均有一定的合理性和適用性。其次，會(huì)計(jì)后續(xù)教育的職能具有多樣性。在當(dāng)今社會(huì)，對(duì)于從事會(huì)計(jì)的人士來(lái)說(shuō)，會(huì)計(jì)后續(xù)教

21、育具有延長(zhǎng)學(xué)校教育、進(jìn)修提高教育以及發(fā)展個(gè)性教育等多方面的職能。再者，會(huì)計(jì)后續(xù)教育內(nèi)容的廣泛性和形式的多樣性。就會(huì)計(jì)后續(xù)教育的內(nèi)容而言，有針對(duì)不同學(xué)習(xí)對(duì)象的會(huì)計(jì)后續(xù)教育，有針對(duì)不同學(xué)習(xí)內(nèi)容的會(huì)計(jì)后續(xù)教育；就會(huì)計(jì)后續(xù)教育的形式而言。有正規(guī)教育、開(kāi)放教育、遠(yuǎn)程教育以及短期培訓(xùn)之分。</p><p>　　2. 會(huì)計(jì)后續(xù)教育的動(dòng)態(tài)性 　　會(huì)計(jì)后續(xù)教育打破了阻隔在理論與實(shí)踐之間的無(wú)形障礙，直接溝通了會(huì)計(jì)教育界與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)界

22、的聯(lián)系。其教學(xué)內(nèi)容與會(huì)計(jì)實(shí)踐聯(lián)系密切，并要不斷適應(yīng)社會(huì)、個(gè)人的各種不同需求，信息反饋及時(shí)，內(nèi)容更新迅速。這就使會(huì)計(jì)后續(xù)教育始終處于動(dòng)態(tài)之中，它的教育對(duì)象是流動(dòng)的，教學(xué)內(nèi)容是變化的。 </p><p>　　3. 會(huì)計(jì)后續(xù)教育的結(jié)構(gòu)社會(huì)化 　　這種社會(huì)化表現(xiàn)在：一是教學(xué)對(duì)象具有普及性。教學(xué)對(duì)象為廣大會(huì)計(jì)人員以及企業(yè)其他管理人員，其所處行業(yè)、領(lǐng)域覆蓋了整個(gè)社會(huì)，具有極強(qiáng)的普及性。二是管理主體具有社會(huì)性。管理主體包括政

23、府和民間兩個(gè)方面。三是教學(xué)主體具有廣泛性。教學(xué)主體包括會(huì)計(jì)職業(yè)團(tuán)體、政府部門(mén)、企業(yè)單位、社會(huì)力量、高等學(xué)校等，種類(lèi)繁多。 　　會(huì)計(jì)后續(xù)教育不同的特點(diǎn)，要求教育管理手段必須區(qū)別于會(huì)計(jì)學(xué)歷教育，不斷地創(chuàng)新和發(fā)展。 </p><p>　　二、加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育的必要性和緊迫性</p><p>　　由于會(huì)計(jì)人員整體素質(zhì)不高、職業(yè)道德不優(yōu)、業(yè)務(wù)技能不精以及知識(shí)更新節(jié)奏加快，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)逐步對(duì)外開(kāi)放，

24、經(jīng)濟(jì)全球化的逐步實(shí)現(xiàn)，所有這些都對(duì)會(huì)計(jì)人員提出了更高、更新的要求。因此，加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的后續(xù)教育勢(shì)在必行。</p><p>　　(一)會(huì)計(jì)信息失真嚴(yán)重，提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)是防止會(huì)計(jì)信息失真的根本</p><p>　　會(huì)計(jì)信息不完善，沒(méi)有充分反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的全部?jī)?nèi)容；會(huì)計(jì)信息不真實(shí)，有些單位提供人為“加工”的會(huì)計(jì)信息；在賬簿上做文章，不設(shè)賬或者搞多套賬，造假賬這些都是會(huì)計(jì)信息失真的表現(xiàn)，這些會(huì)計(jì)信

25、息的“制作過(guò)程”無(wú)一不經(jīng)會(huì)計(jì)人員之手。一些會(huì)計(jì)人員對(duì)于法律、法規(guī)、財(cái)會(huì)政策及稅收政策掌握不全面，造成會(huì)計(jì)處理混亂和會(huì)計(jì)工作失誤。有些企業(yè)為了吸引客戶(hù)，擴(kuò)大業(yè)務(wù)，在開(kāi)具發(fā)票時(shí)不遵守財(cái)務(wù)制度，不嚴(yán)格如實(shí)反映發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，往往按照采購(gòu)人員的要求虛開(kāi)發(fā)票，甚至在沒(méi)有發(fā)生任何業(yè)務(wù)的情況下也給開(kāi)具發(fā)票。這就出現(xiàn)了大量假票據(jù)，會(huì)計(jì)人員根據(jù)這些不真實(shí)的原始發(fā)票處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，必然造成會(huì)計(jì)信息失真，必然導(dǎo)致管理者、投資者等一些信息相關(guān)者得不到可靠的信息，

26、進(jìn)而直接影響他們的決策，影響整個(gè)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作。轟動(dòng)全世界的“安然”事件讓我們看到國(guó)際上“五大”會(huì)計(jì)事務(wù)所之一的安達(dá)信所謂的安達(dá)信素質(zhì)。所以說(shuō)提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)是防止會(huì)計(jì)信息失真的根本。 </p><p>　　(二) 時(shí)代變化對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)后續(xù)教育提出了新要求</p><p>　　知識(shí)經(jīng)濟(jì)在生產(chǎn)發(fā)展中的動(dòng)力；產(chǎn)業(yè)內(nèi)容；效率的考核標(biāo)準(zhǔn)；管理的重點(diǎn)；勞動(dòng)力的結(jié)構(gòu)；科技成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的速率；分配方式等方面

27、帶來(lái)的挑戰(zhàn)。進(jìn)入新世紀(jì)，信息技術(shù)革命對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了巨大的影響。在這種環(huán)境下，作為國(guó)際“商業(yè)語(yǔ)言”和反映企業(yè)財(cái)務(wù)狀況“晴雨表”的會(huì)計(jì)，必將隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷變革。而現(xiàn)階段，不少會(huì)計(jì)人員還跟不上知識(shí)更新的步伐，其整體素質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的各種挑戰(zhàn)。</p><p>　　三、我國(guó)會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育存在的問(wèn)題　 　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)范圍內(nèi)需參加會(huì)計(jì)后續(xù)教育的人員約為1200萬(wàn)人，需參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師后續(xù)培訓(xùn)的人員約

28、為30萬(wàn)人，另外還有大量的財(cái)會(huì)人員需要定期進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新和學(xué)習(xí)。不難看出，會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育培訓(xùn)的市場(chǎng)十分龐大。在我國(guó)，會(huì)計(jì)后續(xù)教育是由國(guó)家財(cái)政部發(fā)文作了明確的規(guī)定。經(jīng)過(guò)多年的努力，我國(guó)會(huì)計(jì)后續(xù)教育的內(nèi)容、形式和手段上發(fā)生了重大的變化：第一，在會(huì)計(jì)后續(xù)教育的內(nèi)容上，要求會(huì)計(jì)人員具有較高的綜合能力和素質(zhì)，而不是簡(jiǎn)單地進(jìn)行知識(shí)的更新。因此，會(huì)計(jì)后續(xù)教育除了提高會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)外，另一個(gè)重要內(nèi)容就是培養(yǎng)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德素質(zhì)，會(huì)計(jì)人員應(yīng)忠于職

29、守，愛(ài)崗敬業(yè)，維護(hù)會(huì)計(jì)行業(yè)的公信力。第二，在會(huì)計(jì)后續(xù)教育的形式上，為適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的要求，也有所創(chuàng)新。深化會(huì)計(jì)后續(xù)教育，與國(guó)際會(huì)計(jì)繼續(xù)教育接軌。我國(guó)會(huì)計(jì)后續(xù)教育以自學(xué)為主，培訓(xùn)為輔；以專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)為主，其他學(xué)習(xí)形式為輔。同時(shí)，實(shí)行了會(huì)計(jì)后續(xù)教育的定期考核，并借鑒西方發(fā)達(dá)國(guó)家的做法，進(jìn)行終身教育和終身考核。這樣使會(huì)計(jì)人員為適應(yīng)崗位要求而主動(dòng)掌握新的會(huì)計(jì)理論和方法，自覺(jué)遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德，為公眾提供真實(shí)可靠的會(huì)計(jì)信</p&g

30、t;<p>　　前不久某市對(duì)會(huì)計(jì)人員的學(xué)歷水平和工作水平進(jìn)行了實(shí)際調(diào)查。前者的調(diào)查結(jié)果是被調(diào)查的420人中碩士研究生2人，占總數(shù)的0.48%；本科生65人，占總數(shù)的15.48%；大專(zhuān)生197人，占總數(shù)的46.9%；中專(zhuān)生76人，占總數(shù)的18.09%；高中生59人,占總數(shù)的14.05%；高中以下21人，占總數(shù)的5%，雖說(shuō)最高點(diǎn)是大專(zhuān)學(xué)歷，說(shuō)明近年來(lái)，我國(guó)會(huì)計(jì)大專(zhuān)學(xué)歷教育取得了很大成果，但是大專(zhuān)以下會(huì)計(jì)人員明顯偏多，大專(zhuān)以上明

31、顯偏少，兩者形成了鮮明對(duì)比，反映了結(jié)構(gòu)失衡，相對(duì)過(guò)剩的現(xiàn)象。后者的調(diào)查結(jié)果是在同樣的420人中既會(huì)記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、寫(xiě)報(bào)表分析、又能參與管理和參與決策的只有18人，占總數(shù)的4.29%，明顯偏少，又說(shuō)明了高素質(zhì)的會(huì)計(jì)人員短缺，總體結(jié)構(gòu)失衡。此外，我國(guó)會(huì)計(jì)人員中還存在知識(shí)結(jié)構(gòu)陳舊老化的現(xiàn)象，該市屬于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，會(huì)計(jì)人員的學(xué)歷水平高于全國(guó)平均水平，但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足實(shí)際工作的需要。</p><p>　　(二)會(huì)計(jì)人

32、員后續(xù)教育存在的問(wèn)題</p><p>　　1.會(huì)計(jì)后續(xù)教育缺乏現(xiàn)代化管理 　　各財(cái)政廳局下屬的會(huì)計(jì)管理部門(mén)是管理會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育的機(jī)構(gòu)，目前會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育培訓(xùn)的計(jì)劃和內(nèi)容都是由會(huì)計(jì)管理部門(mén)制定和安排的。會(huì)計(jì)人員注冊(cè)、變更和后續(xù)教育登記也是由會(huì)計(jì)管理部門(mén)負(fù)責(zé)，所以會(huì)計(jì)人員何時(shí)培訓(xùn)、培訓(xùn)什么內(nèi)容需要等會(huì)計(jì)管理部門(mén)下達(dá)文件。這樣很多單位沒(méi)收到培訓(xùn)的文件，根本不知道培訓(xùn)時(shí)間和內(nèi)容，特別是一些在私營(yíng)企業(yè)工作或原單位已不

33、存在到別的單位工作的會(huì)計(jì)人員以及在外地工作的會(huì)計(jì)人員，他們更不知道何時(shí)要培訓(xùn)了，因此未能較好地解決會(huì)計(jì)人員遇到的實(shí)際難題。與此同時(shí)，各類(lèi)以盈利為目的的民間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由于缺乏規(guī)范管理，師資等培訓(xùn)條件不具備，影響了后續(xù)教育質(zhì)量。 　　2.培訓(xùn)內(nèi)容安排不夠靈活 　　從現(xiàn)在會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的實(shí)際操作過(guò)程來(lái)看，教學(xué)內(nèi)容安排各有特點(diǎn)，一般都安排了三到四個(gè)內(nèi)容。由會(huì)計(jì)人員根據(jù)需要選擇，也有一些地方搞統(tǒng)一培訓(xùn)內(nèi)容，也就是在培訓(xùn)前先確定一個(gè)培訓(xùn)的主題，

34、不管是企業(yè)還是行政事業(yè)單位的會(huì)計(jì)人員，都統(tǒng)一按一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)，供給與需求脫節(jié)的現(xiàn)象同樣使后續(xù)教育的質(zhì)量大打折扣。 　　 3.訓(xùn)時(shí)間安排不合理 　　嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，后續(xù)</p><p>　　四、會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育模式的調(diào)整　 </p><p>　　會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育模式應(yīng)以社會(huì)和個(gè)人的需求為出發(fā)點(diǎn)，隨時(shí)調(diào)整、不斷整合，使會(huì)計(jì)后續(xù)教育的社會(huì)效率實(shí)現(xiàn)最大化。 </p>

35、<p>　　(一)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試的后續(xù)教育方式 　　我國(guó)會(huì)計(jì)后續(xù)教育最成功的就是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試及CPA資格考試。這一后續(xù)教育方式無(wú)疑將繼續(xù)成為提高我國(guó)會(huì)計(jì)人員從業(yè)素質(zhì)的有效途徑。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試的后續(xù)教育方式可以從考試內(nèi)容引導(dǎo)從業(yè)者的學(xué)習(xí)取向，提高職業(yè)技能要求。可以將培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)一步擴(kuò)充，考試內(nèi)容還要包括國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則、國(guó)際審計(jì)準(zhǔn)則、美國(guó)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和美國(guó)審計(jì)準(zhǔn)則以及英語(yǔ)、管理、IT模塊的ECPA資格考試

36、，通過(guò)一門(mén)可以折算一年后續(xù)教育，拿到全科合格證后換ECPA證書(shū)，可在金融企業(yè)、國(guó)有大企業(yè)、跨國(guó)公司及上市公司審計(jì)報(bào)告上簽字。這樣，在提高從業(yè)人員薪酬水平、擴(kuò)大擇業(yè)范圍的同時(shí)對(duì)其進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)和專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)，以造就一大批會(huì)計(jì)精英。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試與從業(yè)資格、薪酬水平相結(jié)合，盡管帶有一定的強(qiáng)制性，但所涉及的培訓(xùn)對(duì)象范圍廣泛，培訓(xùn)內(nèi)容具有可控性。 　　(二)鼓勵(lì)自學(xué) 　　建立后續(xù)教育自學(xué)成果的認(rèn)定制度，在確立會(huì)計(jì)后續(xù)教育方式時(shí)，要考慮到會(huì)計(jì)

37、從業(yè)者的實(shí)際情況。加強(qiáng)對(duì)參加會(huì)計(jì)師事務(wù)所自行組織的專(zhuān)業(yè)研討與培訓(xùn)、公開(kāi)出版專(zhuān)業(yè)著作或發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文、承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課題研究取得研究成果、個(gè)人專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與實(shí)務(wù)</p><p>　　五、加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育的措施</p><p>　　(一)建立后續(xù)教育組織管理制度 　　后續(xù)教育的組織管理，應(yīng)該遵循統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理的原則。后續(xù)教育的培訓(xùn)工作由各級(jí)財(cái)政部門(mén)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的不同由不同的會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)承擔(dān)

38、。為了保證培訓(xùn)質(zhì)量?；A(chǔ)知識(shí)、基本技能培訓(xùn)應(yīng)該由財(cái)政主管部門(mén)委托有關(guān)院校承擔(dān)。因?yàn)楦叩仍盒o(wú)論是師資還是其他教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施都能夠滿(mǎn)足教學(xué)需求：而新知識(shí)、新技能、新法規(guī)的培訓(xùn)由注協(xié)承擔(dān)，行業(yè)普遍存在的問(wèn)題和超前性的內(nèi)容由注協(xié)或注協(xié)委托事務(wù)所承擔(dān)。從事務(wù)所范圍來(lái)講，具有證券資格的會(huì)計(jì)師事務(wù)所，由于規(guī)模比較大，執(zhí)業(yè)中接觸的新事物、新知識(shí)比較多，相對(duì)中小所而言具有一定的人才優(yōu)勢(shì)，能積極為注協(xié)組織的培訓(xùn)班輸送師資的。有的培訓(xùn)可以由事務(wù)所自行組織或注

39、協(xié)通過(guò)競(jìng)標(biāo)的形式委托有關(guān)事務(wù)所承辦。但需將課題、講義、對(duì)象、師資、時(shí)間等報(bào)注協(xié)備案，并建立健全個(gè)人后續(xù)教育檔案。 　　(二)嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)自主培訓(xùn)制度 　　各類(lèi)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)通過(guò)財(cái)政管理部門(mén)取得自主培訓(xùn)資格后。應(yīng)制定完善的培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括后續(xù)培訓(xùn)的目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、主講教師和考核方式等。后續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該具有以下特點(diǎn)：即培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)顧客化；培訓(xùn)方式</p><p>　　(五)

40、 樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念</p><p>　　知識(shí)經(jīng)濟(jì)引起社會(huì)經(jīng)濟(jì)的巨大變化，對(duì)會(huì)計(jì)系統(tǒng)的許多方面產(chǎn)生影響，會(huì)計(jì)的基本假設(shè)有了變化，會(huì)計(jì)核算的重心發(fā)生轉(zhuǎn)移，會(huì)計(jì)計(jì)量模式得以改進(jìn)等等，這時(shí)需要有高度適應(yīng)力的會(huì)計(jì)人員，同時(shí)也需要他們的不斷創(chuàng)新的意識(shí)和能力。創(chuàng)新是民創(chuàng)先進(jìn)人的標(biāo)志，無(wú)論走到哪里都需要?jiǎng)?chuàng)新思維來(lái)適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)潮流，樹(shù)立創(chuàng)新思維已經(jīng)是無(wú)用置疑的了。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)淘汰速度加快，學(xué)習(xí)不再是人生某一

41、階段受一次性教育就一勞永逸的事情。終身學(xué)習(xí)成為社會(huì)和國(guó)民的共同目標(biāo)，也是會(huì)計(jì)人員必須堅(jiān)持的，只有這樣才能跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)工作的需要?！盎畹嚼?，學(xué)到老”這是一句俗語(yǔ)，可是終身學(xué)習(xí)理念也剛剛興起沒(méi)多久，就是因?yàn)榘殡S著知識(shí)半衰期的縮短，自學(xué)校畢業(yè)后若不繼續(xù)汲取新知識(shí)，則在校所學(xué)知識(shí)很快成為過(guò)去時(shí)，或者知識(shí)根本就不夠用。知識(shí)的提升量與資訊化有密切相關(guān)，知識(shí)的增加量與時(shí)間呈反比，亦即知識(shí)增加的時(shí)間縮短，但量卻呈幾何級(jí)數(shù)增加。因此，終身學(xué)習(xí)確有

42、其實(shí)質(zhì)上的必要，欲適應(yīng)未來(lái)的會(huì)計(jì)工作，終身學(xué)習(xí)的生活是不可少的。</p><p>　　(六)合理設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)職業(yè)后續(xù)教育內(nèi)容</p><p>　　1．一個(gè)會(huì)計(jì)人員的良好素質(zhì)集中體現(xiàn)在以下方面：(1)寬展、開(kāi)闊的管理思路；(2)嚴(yán)密的工作章法；(3)熟練的業(yè)務(wù)技能；(4)能預(yù)知變化并能靈活應(yīng)變；(5)能夠承受各種壓力等方面，對(duì)于這些能力的培養(yǎng)和提高，應(yīng)該在會(huì)計(jì)職業(yè)后續(xù)教育的內(nèi)容中體現(xiàn)。2．制定后

43、續(xù)教育內(nèi)容的人員自身要對(duì)所在行業(yè)的發(fā)展有相當(dāng)?shù)牧私夂吐殬I(yè)敏感性，并在實(shí)施教育內(nèi)容之前要進(jìn)行廣泛的會(huì)計(jì)人員問(wèn)卷調(diào)查，有針對(duì)性地確定后續(xù)教育內(nèi)容。3．后續(xù)教育內(nèi)容的權(quán)威性主要來(lái)自于教育內(nèi)容的實(shí)用性，這樣在會(huì)計(jì)人員中才有可能產(chǎn)生廣泛的認(rèn)同性和號(hào)召力。因此，合理設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)職業(yè)后續(xù)教育的內(nèi)容，使后續(xù)教育工作真正落到實(shí)處。 </p><p>　　(七)完善會(huì)計(jì)職業(yè)后續(xù)教育方式</p><p>　　隨著社

44、會(huì)經(jīng)濟(jì)和信息技術(shù)的高速發(fā)展，傳統(tǒng)的課堂教學(xué)已經(jīng)不能滿(mǎn)足會(huì)計(jì)職業(yè)后續(xù)教育了，因此有效拓寬會(huì)計(jì)職業(yè)后續(xù)教育渠道日益重要。1、大力加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育模式。遠(yuǎn)程教育也稱(chēng)遠(yuǎn)距離教育，是指教師和學(xué)生依賴(lài)遠(yuǎn)程傳播技術(shù)而進(jìn)行的非面對(duì)面的教育形式。利用現(xiàn)代科技的遠(yuǎn)程教育形式，能擴(kuò)大教育規(guī)模，甚至形成教育產(chǎn)業(yè)，減少?lài)?guó)家投資，解決工學(xué)矛盾；實(shí)現(xiàn)的人機(jī)智能最大化，使高科技技術(shù)手段成為學(xué)習(xí)的催化劑，為學(xué)習(xí)者的自我?jiàn)^斗提供一種有效的途徑和手段，使學(xué)習(xí)成為不斷探索的動(dòng)力源

45、。更利于教育普遍化，如持續(xù)教育、終身教育、專(zhuān)業(yè)教育、成人教育等，有利于提高國(guó)民整體素質(zhì)，以教育為基礎(chǔ)，擴(kuò)大人才培訓(xùn)的貢獻(xiàn)率，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者知識(shí)化和學(xué)習(xí)終身化。2、在大中型企業(yè)實(shí)行財(cái)務(wù)統(tǒng)管，有效實(shí)行會(huì)計(jì)人員的定期或不定期輪崗制度。目前，在大中型企業(yè)尤其國(guó)有大中型企業(yè)中有相當(dāng)一部分企業(yè)的財(cái)務(wù)部門(mén)都是分散管理的，即在每個(gè)生產(chǎn)廠設(shè)置財(cái)務(wù)部門(mén)，在本廠負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本廠的財(cái)務(wù)核算工作。很明顯，這種體制不利于會(huì)計(jì)人員的流動(dòng)，并且和資源配置最優(yōu)化也是不

46、相容的。如果實(shí)行公司財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理，有效實(shí)行財(cái)務(wù)人員輪崗，這樣就給會(huì)計(jì)人員提供了一個(gè)全方位、多角度的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，真正將</p><p><b>　　結(jié)束語(yǔ)</b></p><p>　　經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)和工作，我的畢業(yè)論文終于寫(xiě)完了。其中本文對(duì)于會(huì)計(jì)人員后繼教育的分析也只是一部分。還有更多沒(méi)有考慮到的問(wèn)題。社會(huì)總在不斷的向前發(fā)展，對(duì)于市場(chǎng)的調(diào)查與研究分析也會(huì)不斷的進(jìn)行著

47、。雖然我的論文作品不是很成熟，還有很多不足之處，但我可以自豪的說(shuō)，這里面的每一段代碼，都有我的勞動(dòng)。當(dāng)看著自己的論文成果，真是莫大的幸福和欣慰。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多知識(shí)，對(duì)生活也產(chǎn)生了很多感觸。雖然我的論文作品不是很成熟，還有很多不足之處，但我可以自豪的說(shuō)，這里面的每一段代碼，都有我的勞動(dòng)。當(dāng)看著自己的論文成果，真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最終都會(huì)化為甜美的甘泉。</p><p><b&

48、gt;　　致 謝</b></p><p>　　在本次論文的撰寫(xiě)過(guò)程中，要特別感謝XX老師。X老師對(duì)工作的熱情和積極的態(tài)度，在很大程度上影響了我。通過(guò)韓老師的悉心指導(dǎo)，我才能較為順利的完成這次課題的研究。</p><p>　　感謝我的所有任課老師們，感謝你們這三年來(lái)對(duì)我的關(guān)心與照顧，在此，我向老師們致以衷心的感謝。</p><p>　　其次，我要感謝的我

49、的同學(xué)們，正是由于他們的幫助和支持，我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑，直至本文的順利完成。</p><p>　　最后，我要向百忙之中抽時(shí)間對(duì)本文進(jìn)行審閱，評(píng)議和參與本人論文答辯的各位老師表示感謝。</p><p><b>　　參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　[1] 廠允衍，對(duì)我國(guó)會(huì)計(jì)繼續(xù)教育體制改革的思考[J]，中華會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)，2003年6

50、月</p><p>　　[2] 代金宏，入世后中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)挑戰(zhàn)?機(jī)遇?對(duì)策[J]， 財(cái)會(huì)月刊， 2003年4月</p><p>　　[3] 李同同，中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師后續(xù)教育的可持續(xù)發(fā)展[J]，財(cái)會(huì)之友，2003年12月</p><p>　　[4] 張丹 我國(guó)會(huì)計(jì)后繼教育存在的問(wèn)題與對(duì)策[J]，理論月刊，2007年6月</p><p>

51、;　　下面總結(jié)范文為贈(zèng)送的資料不需要的朋友，下載后可以編輯刪除！祝各位朋友生活愉快！</p><p>　　員工年終工作總結(jié)【范文一】</p><p>　　201x年就快結(jié)束，回首201x年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵，時(shí)光過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，充滿(mǎn)希望的201x年就伴隨著新年伊始即將臨近?？梢哉f(shuō)，201x年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場(chǎng)、持續(xù)發(fā)展

52、的關(guān)鍵年。現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：</p><p>　　一、虛心學(xué)習(xí)，努力工作</p><p>　　(一)在201x年里，我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過(guò)觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，較快地完成任務(wù)。另一方面，問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事，不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)

53、導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。</p><p>　　(二)201x年工程維修主要有：在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚，天花修補(bǔ)，二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄的維修，還有各類(lèi)大小維修已達(dá)幾千件之多!</p><p>　　(三)愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān)，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用</p><p

54、>　　二、心系本職工作，認(rèn)真履行職責(zé)，突出工作重點(diǎn)，落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。</p><p>　　(一)201x年上半年，公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度。201x年下半年，行政部組織召開(kāi)了年的工作安排布置會(huì)議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評(píng)，將考評(píng)結(jié)果列入各部門(mén)管理人員的年終績(jī)效。在工作目標(biāo)落實(shí)過(guò)程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。</p><p>　　(二)對(duì)清潔工

55、每周不定期檢查評(píng)分，對(duì)好的獎(jiǎng)勵(lì)，差的處罰。</p><p>　　(三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理，</p><p>　　對(duì)固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。</p><p>　　(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制，為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，公司消防安全工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，建立了消防安全檢查制度，從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有

56、效的開(kāi)展。</p><p><b>　　三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲</b></p><p>　　在安防工作這兩年來(lái)，完成了一些工作，取得了一定成績(jī)，總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲：</p><p>　　(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能更好適應(yīng)工作崗位。</p><p>　　(二)只有主動(dòng)融入集體，處理好各方

57、面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。</p><p>　　(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤(pán)點(diǎn)，才能履行好用品的申購(gòu)與領(lǐng)用。</p><p>　　(四)只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。</p><p>　　(五)要加強(qiáng)與員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作上的情緒問(wèn)題，要與員工進(jìn)行思想交流。</p><p&

58、gt;　　四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改，在工作中正確認(rèn)識(shí)自己。</p><p>　　(一)開(kāi)展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。冬季公司對(duì)電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。</p><p>　　(二)經(jīng)過(guò)這樣緊張有序的一年，我感覺(jué)自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階，做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟，行動(dòng)有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從

59、根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。就這樣，我從無(wú)限繁忙中走進(jìn)這一年，又從無(wú)限輕松中走出這一年，還有，在工作的同時(shí)，我還明白了為人處事的道理，也明白了，一個(gè)良好的心態(tài)、一份對(duì)工作的熱誠(chéng)及其相形之下的責(zé)任心是如何重要</p><p>　　(三)總結(jié)下來(lái)：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問(wèn)題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在

60、日常的工作中，我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。</p><p>　　五、要定期召開(kāi)工作會(huì)議，兼聽(tīng)下面員工的意見(jiàn)，敢于薦舉賢才，總結(jié)工作成績(jī)與問(wèn)題，及時(shí)采取對(duì)策!</p><p><b>　　六、存在的不足</b></p><p>　　總的來(lái)看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問(wèn)題，主要表

61、現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：</p><p>　　1、對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事，憑以往的工作套路處理問(wèn)題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。</p><p>　　2、本部有個(gè)別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開(kāi)不遵守，在同事之間挑撥是非，嘲諷，冷語(yǔ)，這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié)，要從思想上加以教育或處罰，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。</p>&l

62、t;p>　　3、宿舍偷盜事件的發(fā)生，雖然我們做了不少工作，門(mén)窗加固，與其公司及員工宣傳提高自我防范意識(shí)，但這還不能解決根本問(wèn)題，后來(lái)引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)，這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。</p><p><b>　　七、下步的打算</b></p><p>　　針對(duì)201x年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾

63、個(gè)方面：</p><p>　　(一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào)，進(jìn)一步理順關(guān)系;</p><p>　　(二)加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益;</p><p>　　(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè)，強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐，促進(jìn)管理水平的提升。</p><p>　　在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時(shí)與員工進(jìn)行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定，提

64、高員工們的安全意識(shí)，同時(shí)在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己，為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受，及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量，要合作才會(huì)成功，才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信：在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，cssm大安防的明天更美好!</p><p>　　員工年終工作總結(jié)【范文二】</p><p>　　一個(gè)人靜靜的

65、站在窗邊，看著路上一輛輛行駛的車(chē)輛，不由的想起了以前。轉(zhuǎn)瞬間來(lái)到紅牛已經(jīng)一年多了，有過(guò)開(kāi)心與歡樂(lè)，悲傷與淚水，還有坎坷。</p><p>　　XX，嶄新的一年，而現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了半年，在這半年里我又學(xué)到了很多的知識(shí)。在這半年的工作中我學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的崗位知識(shí)，尤其這幾次停機(jī)時(shí)跟著設(shè)備維修人員一起檢修設(shè)備時(shí)又讓我對(duì)設(shè)備的工作原理有了更深了解，從而使我提高了崗位操作技能，更重要的是，在處理故障的同時(shí)，我能夠熟練的

66、將學(xué)到的新知識(shí)與操作技能相結(jié)合，減少了處理故障的時(shí)間，提高了處理故障的能力。同時(shí)也還存在著許多的不足與缺點(diǎn)。</p><p>　　學(xué)到了什么：1現(xiàn)在對(duì)所在崗位的設(shè)備工作原理有了更進(jìn)一步的了解，從而提高了處理故障的能力與技巧，減少了處理故障的時(shí)間。2對(duì)整條生產(chǎn)線也有了的了解，在其他崗位出現(xiàn)故障時(shí)自己也能過(guò)去幫上忙。3現(xiàn)在和相鄰崗位的伙伴配合的更加默契了，在彼此的崗位出現(xiàn)故障時(shí)只要對(duì)方一個(gè)手勢(shì)就會(huì)明白自己該做些什么。

67、4在開(kāi)班后會(huì)時(shí)通過(guò)主管描述生產(chǎn)線場(chǎng)的情況和崗位點(diǎn)評(píng)時(shí)悟出了什么情況重要。什么情況緊急，在同時(shí)出現(xiàn)多個(gè)突發(fā)事件時(shí)怎樣能有條不紊的處理好每件事。5在觀看“XX年度《感動(dòng)中國(guó)》人物”頒獎(jiǎng)典之后我感受到我們每個(gè)人都很平凡，但在平凡的人生中，也可以做出不平凡的事情，我們每個(gè)人都可以通過(guò)自己的努力實(shí)踐，也可以從他們的身上吸取力量，不斷前進(jìn)。</p><p>　　存在的不足與缺點(diǎn)：1在崗位出現(xiàn)較大的故障時(shí)有些手足無(wú)措心里還有些

68、急躁，如果長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)處理好的話(huà)心里還來(lái)氣。2缺乏較好的工作方法，同樣的一件事看別人做起來(lái)時(shí)覺(jué)得挺輕松，當(dāng)輪到自己做的時(shí)候不但沒(méi)做太好而且還累的滿(mǎn)頭大汗。3口語(yǔ)表達(dá)能力較差，在崗位之間的溝通或者是和伙伴們聊天的時(shí)候自己心里想的意思總是不能用理想的語(yǔ)句表達(dá)出來(lái)。</p><p>　　下半年的目標(biāo)：在今后的日子里，爭(zhēng)取把自己不足的地方彌補(bǔ)回來(lái)，多加學(xué)習(xí)以提高自己的綜合能力，上班時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，多加認(rèn)真，爭(zhēng)取以零失誤來(lái)

69、回報(bào)公司對(duì)我的培養(yǎng)。</p><p>　　最后，中心的祝愿公司的明天會(huì)更加的燦爛輝煌。</p><p>　　員工年終工作總結(jié)【范文三】</p><p>　　時(shí)光荏苒，XX年年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將跨過(guò)一個(gè)年度之坎，回首望，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝公司給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，令我在

70、工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，回首過(guò)往，公司陪伴我走過(guò)人生很重要的一個(gè)階段，使我懂得了很多，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持與關(guān)愛(ài)，令我明白到人間的溫情，在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手，也因?yàn)橛心銈兊膸椭?，才能令到公司的發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階，在工作上，圍繞公司的中心工作，對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。</p><p>　　在作風(fēng)上

71、，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。</p><p>　　今后努力的方向：隨著公司各項(xiàng)制度的實(shí)行，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識(shí)也更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，

72、刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。即將過(guò)去的這一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助下，我們的工作著重于公司的經(jīng)營(yíng)方針、宗旨和效益目標(biāo)上，緊緊圍繞重點(diǎn)展開(kāi)工作，</p><p>　　在緊張的工作之余，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)管理者，對(duì)下屬充分做到“察人之長(zhǎng)、用人之長(zhǎng)、聚人之長(zhǎng)、展人之長(zhǎng)”，充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性及工作積極性。提高團(tuán)隊(duì)的整體

73、素質(zhì)，樹(shù)立起開(kāi)拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門(mén)新形象。我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者，更是一個(gè)執(zhí)行者。要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作。</p><p>　　對(duì)此我向領(lǐng)導(dǎo)做如下工作報(bào)告：</p><p>　　一、嚴(yán)于律已，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高</p><

74、;p>　　一年來(lái)，我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論，運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級(jí)民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的管理思想，堅(jiān)信社會(huì)主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義，對(duì)社會(huì)主義充滿(mǎn)必勝

75、的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。</p><p>　　二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)</p><p>　　我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。</p><p>　　(1)

76、是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵，增強(qiáng)自己實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告及十六屆三中、四中全會(huì)精神，自覺(jué)堅(jiān)持以黨的十六大為指導(dǎo)，為進(jìn)一步加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，全面建設(shè)小康社會(huì)作出自己的努力。</p><p>　　(2)是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作及公文處理和計(jì)算機(jī)知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，并結(jié)合自己在

77、公文寫(xiě)作及公文處理、計(jì)算機(jī)知識(shí)方面存在哪些不足之處，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力。</p><p>　　(3)是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn)，利用閑余時(shí)間，選擇性地開(kāi)展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)森林法》、《森林防火條例》、《中華人民共和國(guó)土地管理法》、《廣西壯族自治區(qū)土地山林水利權(quán)屬糾紛調(diào)解處理?xiàng)l例》、通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)和法制觀念。</p><p&

78、gt;　　三、努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù)</p><p>　　一年來(lái)，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記公司制度，全心全意為公司創(chuàng)造利益的宗旨，努力實(shí)踐公悸非邐計(jì)劃性、前瞻性、領(lǐng)導(dǎo)性強(qiáng);開(kāi)拓進(jìn)取，經(jīng)常提出合理化建議并獲采納，完成較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作;講究工作方法，效率較高;能按時(shí)或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，工作成績(jī)比較突出，效果良好。</p><p><b&g

79、t;　　四、在廉的方面：</b></p><p>　　(1)嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”，紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律，工作紀(jì)律。自覺(jué)做到與公司保持高度一致，不陽(yáng)奉陰違、自行其是;遵守民主集中制，不獨(dú)斷專(zhuān)行、軟弱放任;依法行使權(quán)力，不濫用職權(quán)、玩忽職守;廉潔奉公，不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益;不允許他人利用本人的影響謀取私利; 公道正派用人，不任人唯親、營(yíng)私舞弊;艱苦奮斗，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受;務(wù)

80、實(shí)為公司，員工，不弄虛作假、與公司爭(zhēng)利。</p><p>　　(2)在干部選拔任用工作中，認(rèn)真執(zhí)行《行員管理暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，推動(dòng)協(xié)盛用人機(jī)制的改革，并逐步走向法治化的軌道。</p><p>　　(3)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決糾正行業(yè)不正之風(fēng)。本人以身作則，嚴(yán)格要求，堅(jiān)持以制度用人，以制度管人，并引導(dǎo)、教育員工自覺(jué)執(zhí)行協(xié)盛各項(xiàng)規(guī)章制度，樹(shù)立愛(ài)公司如家

81、、愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。</p><p>　　(4)密切聯(lián)系客戶(hù)，努力實(shí)現(xiàn)、維護(hù)、發(fā)展公司和客戶(hù)的根本利益。本人牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，樹(shù)立為人民服務(wù)的思想，把客戶(hù)滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力為公司辦實(shí)事、辦好事。為客戶(hù)創(chuàng)造利潤(rùn)就是為公司創(chuàng)造價(jià)值。</p><p>　　(5)按規(guī)定執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度。</p><p&

82、gt;　　總的來(lái)說(shuō)，一年來(lái)，本人分管、協(xié)管的部門(mén)較多，工作范圍廣、任務(wù)重、責(zé)任大，由于本人正確理解上級(jí)的工作部署，堅(jiān)定執(zhí)行公司和領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營(yíng)方針政策，嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度，較好地履行了作為行政職務(wù)和作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé)，發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)管理和組織協(xié)調(diào)能力，充分調(diào)動(dòng)廣大員工的工作積極性，較好地完成了分管和協(xié)管股室全年的工作任務(wù)。</p><p>　　新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo)，那就是要加緊學(xué)習(xí)，更好的充實(shí)自己，以