2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  《再別康橋》教案 徐志摩</p><p><b>  教學(xué)目標(biāo):</b></p><p>  1. 認(rèn)知詩意美,音樂美,建筑美,繪畫美。 </p><p>  2. 通過教師的指導(dǎo),學(xué)會(huì)從詩歌的意象及形式等方面入手賞析詩歌。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生感受康橋柔美秀麗的風(fēng)光,體味作者對(duì)康橋依依惜別之情。 感受作者對(duì)“愛”

2、 “自由”與“美”的追求。 </p><p><b>  重點(diǎn)與難點(diǎn):</b></p><p>  1.對(duì)詩歌獨(dú)具特色的意象的把握;</p><p>  2.對(duì)詩歌的音樂美、建筑美、繪畫美的鑒賞。 </p><p>  課時(shí)安排:1 課時(shí)。 </p><p><b>  過程與方法 &l

3、t;/b></p><p>  課前預(yù)習(xí)檢查,正音正字: 河畔(pàn) 青荇(xìng) 長蒿(gāo) 漫溯(sù) 笙簫(xiāo) 載①zǎi 一年半載 記載 登載②zài 載歌載舞 裝載 下載 斑斕(區(qū)別:瀾、闌) .</p><p><b>  一.導(dǎo)入:</b></p><p>  古

4、人云:黯然銷魂者,唯別而已矣!所以在古人的作品中,既有“西出陽關(guān)無故人”的無 奈,又有“天下誰人不識(shí)君”的豪邁,還有“相見時(shí)難別亦難”的苦澀,那么現(xiàn)代人是如何理解 離別的呢?我們現(xiàn)在就來學(xué)習(xí)徐志摩的《再別康橋》 ,領(lǐng)略一下現(xiàn)代人筆下的別離之情!隨 著“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”的節(jié)奏,一起走進(jìn)詩人內(nèi)心。 </p><p><b>  二.有關(guān)知識(shí)</b></p><p

5、>  【徐志摩簡介】  徐志摩(1897~1931)筆名云中鶴,浙江海寧人。中學(xué)與郁達(dá)夫同班。1916年考入北京大學(xué),畢業(yè)后先后到美國、英國留學(xué)。歷任北京大學(xué)、清華大學(xué)教授。現(xiàn)代詩人、散文家。1921年開始創(chuàng)作新詩, 著有詩集《志摩的 詩》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》 。新月社主要成員之一。作品影響深遠(yuǎn),被人們譽(yù)為“一手奠定中國詩壇的人”。 1931年 11月19日,由南京乘飛機(jī)到北平,因遇霧在濟(jì)南附近觸山,機(jī)

6、墜身亡。</p><p>  1916年考入北大,與16歲的張幼儀結(jié)婚。</p><p>  1918年赴美留學(xué)。</p><p>  1920年赴英國,就讀于劍橋大學(xué),攻讀博士學(xué)位, 期間邂逅了林徽音。</p><p>  1922年3月,與張幼儀離異,8月回國。</p><p>  1923年與胡適等成立新月社。

7、</p><p>  1924年印度泰戈?duì)栐L華,任翻譯,后隨泰戈?duì)柭螝W洲。同年認(rèn)識(shí)有夫之婦陸小曼并相戀。</p><p>  1926與陸小曼結(jié)婚。</p><p>  1927年在上海光華大學(xué)任教授</p><p>  1930年秋,應(yīng)胡適之邀,到北京大學(xué)任教</p><p>  1931年11月19日,從南京乘飛

8、機(jī)去北平,途中飛機(jī)失事,不幸遇難,死于泰山腳下,時(shí)年35歲。</p><p>  【《再別康橋》創(chuàng)作背景】</p><p>  徐志摩(1896—1931),浙江海寧人。1918 年赴美留學(xué),1920 年赴英國,就讀于 劍橋大學(xué),攻讀博士學(xué)位。 《再別康橋》這首詩,較為典型地表現(xiàn)了徐志摩詩歌的風(fēng)格。詩歌記下了詩人 1928 年秋重到英國、再別康橋的情感體驗(yàn),表現(xiàn)了一種含著淡淡憂愁的離情別緒

9、??禈?,即 劍橋,英國著名劍橋大學(xué)所在地??禈虻囊磺?,早就給他留下了美好的印象,如今又要 和它告別了,千縷柔情、萬種感觸涌上心頭??岛拥乃?,開啟了詩人的性靈,喚醒了久 蟄在他心中的激情,于是便吟成了這首傳世之作。 胡適說:“他(指徐志摩)的人生觀里,只有三個(gè)大字:一個(gè)是愛,一個(gè)是自由,一個(gè) 是美?!?</p><p>  一輪誦讀, 一輪誦讀,因聲求氣 讀時(shí)注意加點(diǎn)字的讀音: 讀時(shí)注意加點(diǎn)字的讀音? 青荇 (x

10、ìng) ? 浮藻(zǎo) ǎ ? 斑斕 (lán) 感情:惆悵, 感情:惆悵,惜別 節(jié)奏:輕柔,和諧 節(jié)奏:輕柔, 語調(diào):舒緩, 語調(diào):舒緩,低沉 長篙(gāo) ā 漫溯 (sù) 笙簫(shēng) ē三.整體感知《再別康橋》,分小組討論。(從詩歌的意象,詩歌的形式入手賞析這首 詩歌) 二輪誦讀,緣景明情,</p><p>  知識(shí)準(zhǔn)備:意象=物+情(寫入作品中的

11、物與情的結(jié)合而形成意境) 。作品中的“物”都是帶 知識(shí)準(zhǔn)備 有作者的思想感情的?!耙磺芯罢Z皆情語?!保ㄇ?王國維) 。我們鑒賞詩歌,就可以從詩中的 “景”、“物”入手,去分析作者的思想感情,進(jìn)而揣摩作者的寫作意圖,即“旨”。物→情→旨。 </p><p>  問題 1.自古寫離別的詩作可以說是數(shù)不勝數(shù),大家比較熟悉的還有哪些詩詞? 明確:駱賓王的《于易水送人一絕》:“此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒,今日 水猶

12、寒。”王勃的《送杜少府之任蜀州》:“與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己, 天涯若比鄰。”王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》:“寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。?陽親友如相問,一片冰心在玉壺。”李白的《贈(zèng)汪倫》:“李白乘舟將欲行,忽聞岸上 踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!?啟發(fā): 如果我們把這些詩歌和徐志摩的這首詩一下, 在送別的對(duì)象上有什么不一樣呢? 明確:一般離別詩離別的是人,這首詩離別的卻不是人,是“西天的云彩”,告別對(duì)象 由人間

13、向自然景物轉(zhuǎn)移,跳出了寒喧叮嚀的俗套,給人清新飄逸之感。這些物象(云彩 等)寄托著詩人的感情,這種有著詩人感情的物象即是詩歌的意象。詩人如何選擇意象 來表達(dá)自己的感情,正是我們要重點(diǎn)賞析的部分。 </p><p>  問題 2.本文在意象的選擇上獨(dú)具特色,請(qǐng)同學(xué)們找出本文的意象分別是哪些? 明確:云彩,金柳,柔波,青荇,青草,星輝等自然景物。 學(xué)生討論:選擇這些意象有什么作用? 明確:詩人告別康橋時(shí),避開送行的人

14、,周圍的高樓大廈,車水馬龍等平常物象,而選 取云彩等自然景物,這就避開了人間煙火,造出一種清新感。同時(shí),借景抒情,融情入 同時(shí), 同時(shí) 借景抒情, 景,抒發(fā)了對(duì)康橋的無限欣喜和眷念之情。 抒發(fā)了對(duì)康橋的無限欣喜和眷念之情。 如把河畔的金柳喻成夕陽中的新娘,這樣就把無生命的景物化作有生命的活動(dòng),溫潤 可人。柳樹倒映在康河里的情景,浸透了詩人無限歡喜和眷戀的感情。夕陽照射下的柳 枝,鍍上了一層?jì)趁牡慕瘘S色。那金色的枝條隨風(fēng)輕輕搖擺,影子倒映

15、在水中,像美麗 的新娘。這波光里的艷影,在水中蕩漾,也在詩人的心頭蕩漾。景中見情,情中有景, 情景交融在一起。其他意象的選擇也如此。綠油油的水草在柔波里招搖,仿佛在向詩人 招手示意。而到晚上泛舟歸來,水波與星光交相輝映,所以詩人情不自禁地要“在星輝 斑斕里放歌”。詩人的快樂通過恰當(dāng)?shù)囊庀筮x擇達(dá)到了頂點(diǎn)。這正是本詩意象選擇的獨(dú) ,全詩通過這些意象構(gòu)筑了夢(mèng)幻般的 </p><p><b>  內(nèi)容賞析:&l

16、t;/b></p><p>  第 1 節(jié), 寫久違的學(xué)子作別母校時(shí)的萬千離愁。連用三個(gè)“輕輕的” 只身悄悄來到和離開康橋時(shí)的情景, 使我們仿佛感受到詩人踮著足尖, 象一股清風(fēng)一樣來了, 又悄無聲息地蕩去;而那至深的情絲,竟在招手之間,幻成了“西天的云彩。 ”同時(shí)透露了 難分難舍的離情,并且以輕微跳躍的節(jié)奏,襯托了緩步飄然而去的形象,給全詩定下抒情的 基調(diào)??禈虻囊磺?,早就給他留下了美好的印象,如今又要和它

17、告別了,千縷柔情、萬種感 觸涌上心頭。說得太傷感于事無補(bǔ),寫得太淡漠未免矯情,還是灑脫一些好。于是詩歌的第 一節(jié),便三次用了“輕輕的” ,這個(gè)形容詞,顯得節(jié)奏輕快、旋律柔和,既抒發(fā)了詩人對(duì)康 橋依依不舍的淡淡憂愁,又定下了全詩哀而不傷的基調(diào)。</p><p>  第 2 節(jié),寫岸邊柳樹倒影在康河里的情景,浸透詩人無限歡喜和眷戀的感情。 “河畔的 金柳” ,像夕陽中的新娘,對(duì)康橋的愛何等濃烈,又何等溫柔。 如把河畔

18、的金柳喻成夕陽中的新娘,這樣就把無生命的景物化作有生命的活動(dòng),溫 潤可人。柳樹倒映在康河里的情景,浸透了詩人無限歡喜和眷戀的感情。夕陽照射下的柳枝,鍍上了一層?jì)趁牡慕瘘S色。那金色的枝條隨風(fēng)輕輕搖擺,影子倒映在水中,像美 麗的新娘。這波光里的艷影,在水中蕩漾,也在詩人的心頭蕩漾。景中見情,情中有景, 情景交融在一起。 </p><p>  第 3 節(jié),寫康河的水草,綠油油的水草在柔波里招搖,仿佛在向詩人招手示意。道

19、 出了詩人對(duì)康橋永久的戀情。 “在康河的柔波里” ,詩人“甘心做一條水草” ,對(duì)康橋的依戀 何等強(qiáng)烈,又何等纏綿。 </p><p>  第 4 節(jié),寫榆樹下的青潭。詩人融情人景,將留戀全都融入康橋的風(fēng)光中。 “天上虹” 倒映在清泉中,二者交相輝映,康河更加美麗;而美夢(mèng)“揉碎在浮藻間” ,又散發(fā)出一縷淡 淡的哀傷,大約是回國幾年所見所聞粉碎了他初別康橋時(shí)的理想,現(xiàn)在再返康橋,重新尋夢(mèng) 來了?!皦?mèng)”給人的感覺一般是

20、輕盈的、飄渺的,然而詩人的康橋之夢(mèng)居然下了“沉淀”一 ( 詞,可見詩人對(duì)康橋記憶之深重。 ) 這首詩從思想內(nèi)容上來說,只表達(dá)了一種微波輕煙似的情緒,社會(huì)投影很模糊,表現(xiàn)不出五四時(shí)代的時(shí)代精神。然而這首詩感情真摯,意境深邃。詩人很懂得主觀情緒和客觀景物和和諧融合。他筆下的康橋是有生命有靈性的,帶有詩人柔和飄逸的風(fēng)度,與詩人的感情融 為一體。而詩人的情懷又不是直白的顯露,它是熱烈而有分寸;淡淡起頭,又淡淡結(jié)尾,卻包含了多少復(fù)雜情緒,使人產(chǎn)生

21、豐富的聯(lián)想和回味。</p><p>  其次此詩語言清新,富于音樂美。這首詩的語言有著突出的淺白流暢的特點(diǎn),但又深得錘煉功夫,不露雕琢痕跡。詩中各個(gè)比喻, 新鮮準(zhǔn)確,形象生動(dòng),一發(fā)都宛如流水一樣自然淌出,毫無當(dāng)時(shí)新詩歐化的傾向。作為新月 社的代表,徐志摩非常同意聞一多關(guān)于新詩的“三美”主張。而在詩的音樂美上,他又有自 己的獨(dú)創(chuàng)性。 除了節(jié)奏整齊,押韻和諧之外,他又強(qiáng)調(diào)音節(jié)的波動(dòng)性,注意完整的音樂旋律。 《再別康橋

22、》音節(jié)抑揚(yáng)合度,聲調(diào)回環(huán)反復(fù),全詩構(gòu)成一闋完整的樂曲,在藝術(shù)上達(dá)到了爐 火純青的境地。 </p><p>  第 5 節(jié),詩人感情達(dá)到了高潮。他幻想著撐一桿長篙,泛舟到青草更青處尋他“彩虹 似的夢(mèng)”“向星輝斑斕里”放聲高歌。于是詩人緬懷起昔日暢游康河的情景“撐一支長篙, 向青草更青處漫溯”“滿載一星輝” ,在星空中“放歌” ,是回憶,也是憧憬,詩人不能自已, 感情達(dá)到了沸點(diǎn)……然而畢竟是夢(mèng),星輝終究不能長存于天際

23、,離別是注定了的。 (從上節(jié) 的尋夢(mèng),回到離別的現(xiàn)實(shí)中,一個(gè)但字表現(xiàn)出心緒的轉(zhuǎn)折與起伏,在緩緩的總體情調(diào)中又造 成一種變化的跌宕感。第四、五、六顧的首段和尾段之間暗用頂真手法,使之詩意上有一次 呵成的效果。 ) </p><p>  第 6 節(jié),現(xiàn)實(shí)使詩人的歌聲降下了調(diào)子,只能吹起笙簫。而草木有情, “夏蟲也為我沉 默” ,整個(gè)康橋都寂靜了下來。這里交織著依戀、無奈、惆悵等種種復(fù)雜感情,詩人由幻想 回到現(xiàn)實(shí)。悄悄

24、吹奏別離的簽蕭,在沉默中體味別離的惆悵。詩境依舊復(fù)歸和沉浸于寂然。 愈是難舍難分,愈是瀟灑輕飄,這是徐志摩的情致,也是康橋的天質(zhì)。詩中沒有一句撕心裂 肺的呼喊,甚至沒有一聲動(dòng)情的放歌。一切傾訴都是輕悄俏的,象自言自語,又象面對(duì)情人 的呢喃。離別在今晚,今晚的康橋是沉默的。真正懂得什么是離愁別緒的人,才會(huì)領(lǐng)悟出沉 默的分量。 第 2 節(jié)至第 6 節(jié),描寫詩人在康河里泛舟尋夢(mèng)。披著夕照的金柳,軟泥上的青荇,樹蔭 下的水潭,一一映入眼底。兩個(gè)

25、暗喻用得頗為精到。第 5、6 節(jié),詩人翻出了一層新的意境。 借用“夢(mèng)/尋夢(mèng)”“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”“放歌,但我不能放歌”“夏蟲也 為我沉默,沉默是今晚的康橋”四個(gè)疊句,將全詩推向高潮,正如康河之水,一波三折!而 他在青草更青處,星輝斑斕里跣足放歌的狂態(tài)終未成就,此時(shí)的沉默而無言,又勝過多少情 語啊! </p><p>  第 7 節(jié),跟開頭呼應(yīng)。 “云彩”本來是不能帶走的,然而詩人卻說“不帶走一片云彩

26、” 。 這種夸張手法,表露出詩人不愿驚動(dòng)他心愛的康橋的一片情意。這里,節(jié)奏相同,但以詞句的變換融入更多的不得不離去的哀愁。 至此, 詩人把對(duì)康橋的 “濃得化不開” 的感情, “沉 于 默”“輕輕”“悄悄”中表現(xiàn)了出來。最后詩人“悄悄”的走了,從第一節(jié)“輕輕的”變?yōu)?第七節(jié)的“悄悄的” ,在原來輕柔的感情中,又抹上了一層淡淡哀愁的色彩。但“揮一揮衣 袖,不帶走一片云彩” ,又顯得比“輕輕的招手,作別西天的云彩”灑脫,毫不猶豫,不為 感情所

27、纏,適可而止。詩人仿佛在悉心呵護(hù)一個(gè)情人的睡夢(mèng),生怕這個(gè)夢(mèng)境有絲毫的殘損, 輕柔的嘆息般的韻律與依依別離情緒完美地統(tǒng)一地在一起。 明明是那樣濃烈的惜別之情,詩人卻把它化作一片西天的云彩,輕輕的招一招手,悄悄 的揮一揮衣袖,輕輕悄悄的走了,就象輕輕悄悄的來。多么灑脫、飄逸!在這種人情、景致 兩心相知的境界中,我們感悟到一種悠遠(yuǎn)淡陌但又執(zhí)著堅(jiān)沉的意念:人不能與景永在,但情 卻能永與景同存;人世總有別離,但情致性靈卻天長地久。大概正是有了這種

28、心境,徐志摩 才被人們稱為“詩仙”的吧!</p><p>  4更加歡喜和眷戀 榆陰浮藻清潭圖5感情達(dá)到高潮 感情達(dá)到高潮撐篙漫溯尋夢(mèng)圖6情緒低落 情緒低落黃昏夏蟲沉默圖7依依不舍</p><p>  首尾呼應(yīng) 感情基調(diào)招手惜別云彩圖 揮手作別云彩圖 三輪誦讀, 三輪誦讀,知人論世 為什么徐志摩對(duì)康橋的無限欣喜和眷念之情? ? 彩虹似的夢(mèng)的追尋與幻滅 ? 因?yàn)樾?/p>

29、志摩是純理想主義者,追求“愛、美、自由”,在劍橋留學(xué)期間,積極追求個(gè)性解放的人生理想,追求在中國建立英國似的資產(chǎn)階級(jí)民主政治的理想。但事與愿違,當(dāng)時(shí)的中國,列強(qiáng)割據(jù),軍閥混戰(zhàn),百姓涂炭,社會(huì)現(xiàn)實(shí)如此殘酷,不可能實(shí)現(xiàn)他的理想,他苦悶彷徨。康橋夕陽中的云彩,金柳,柔波,青荇,青草,星輝及彩虹,正如詩人自由的理想王國,它給了詩人欣慰、興奮。當(dāng)回到祖國,殘酷的現(xiàn)實(shí)使他不得與理想王國做深情告別 ? 離婚與失戀的影響。他在倫敦大學(xué)讀書時(shí),認(rèn)識(shí)了 1

30、6 歲的林徽因,在當(dāng)時(shí)稱為"中國第一才女",徐志摩去追求她,但他是結(jié)過婚的。追求時(shí)當(dāng)然遇到阻力,林徽因說: 少女,你是有婦之夫,你得先離婚。 徐志摩聽后覺得很有希望,因?yàn)槔寺乃J(rèn)為林徽因是愛、 自由的化身,于是與 1922 年赴柏林找張幼儀離婚。雖然張幼儀很好,但是沒有浪漫氣質(zhì)。他說:"我要當(dāng)中國第一個(gè)離婚男人"。通過很多朋友做張幼儀的工作,最后張幼儀同意了。之后兩人關(guān)系更好,</p>

31、;<p>  1)繪畫美(色彩與意境),是指詩的語言多選用有色彩的詞語。 全詩中選用了“云彩,金柳,夕陽,波光,艷影,青荇,彩虹,青草”等詞語,給讀者 視覺上的色彩想象,同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)康橋的一片深情。全詩共七節(jié),幾乎每一節(jié)都 包含一個(gè)可以畫得出的畫面。如向西天的云彩輕輕招手作別,河畔的金柳倒映在康河里 搖曳多姿;康河水底的水草在招搖著似乎有話對(duì)詩人說……作者通過動(dòng)作性很強(qiáng)的詞 語,如“招手”“蕩漾”“招搖”“揉碎”“漫

32、溯”“揮一揮”等,使每一幅畫都富有 流動(dòng)的畫面美,給人以立體感。 色彩絢麗 畫面生動(dòng)。 2)音樂美(語言),是對(duì)詩歌的音節(jié)而言,朗朗上口,錯(cuò)落有致,都是音樂美的表現(xiàn)。 韻律和諧 節(jié)奏鮮明A、押韻,韻腳為:來,彩;娘,漾;搖,草;虹,夢(mèng);溯,歌;簫,橋;來,彩。B、 音節(jié)和諧,節(jié)奏感強(qiáng)。C、回環(huán)復(fù)沓。首節(jié)和末節(jié),語意相似,節(jié)奏相同,構(gòu)成回環(huán)呼 應(yīng)的結(jié)構(gòu)形式。 </p><p>  3)建筑美(形式),

33、是節(jié)的勻稱和句的整齊?!对賱e康橋》共七節(jié),每節(jié)兩句,單行 和雙行錯(cuò)開一格排列,無論從排列上,還是從字?jǐn)?shù)上看,也都整齊劃一,給人以美感。 字?jǐn)?shù)相近 錯(cuò)落排列 總結(jié) 再別康橋》 世紀(jì)中國最出色的一首別離詩,猶如一首輕柔優(yōu)美的小夜曲, 《再別康橋》是 20 世紀(jì)中國最出色的一首別離詩,猶如一首輕柔優(yōu)美的小夜曲,詩人 的自由天性、瀟灑飄逸的風(fēng)格與康橋?qū)庫o優(yōu)美的自然風(fēng)景融會(huì)成了別具一格詩境之美。 的自由天性、瀟灑飄逸的風(fēng)格與康橋?qū)庫o優(yōu)美

34、的自然風(fēng)景融會(huì)成了別具一格詩境之美。</p><p><b>  一、 激情導(dǎo)入</b></p><p>  有這樣一座橋,風(fēng)景秀麗、空靈動(dòng)人;</p><p>  有這樣一個(gè)人,風(fēng)流倜儻、才華橫溢;</p><p>  有這樣一首詩,風(fēng)致動(dòng)人、意境獨(dú)特。</p><p>  今天,就讓我們一起來

35、走進(jìn)這座橋、認(rèn)識(shí)這個(gè)人、品讀這首詩吧!首先,請(qǐng)同學(xué)們把這首詩齊聲朗讀一遍?!霸賱e康橋,徐志摩,預(yù)備,讀——”</p><p>  二、 朗讀指導(dǎo) 1. 正音 青荇xing 長篙gao 漫溯su 笙簫sheng 2. 引導(dǎo)情感 大家看詩歌的題目,我們可以得到什么信息? 這是一首——離別詩,并且離別的對(duì)象是?康橋 所以詩歌的情感應(yīng)該是?(惆悵、惜別) 把握了詩歌的情感, 那么我們看看應(yīng)該以怎樣的語速和語調(diào)去朗讀 這首

36、詩呢? (語速:舒緩和諧;語調(diào):輕柔低沉) “輕輕的” “悄悄” “沉默”輕柔低沉; “放歌”干脆激情。 3. 教師范讀 4. 學(xué)生再讀 三、 知人論世 作者徐志摩出身于富商家庭, 筆名云中鶴、 南湖等。 曾經(jīng)在美國、 英國留過學(xué),回國后歷任北京大學(xué)、清華大學(xué)教授,與胡適等人成立 了新月社, 為新詩代表人物。 著有詩集 《志摩的詩》 , 《翡冷翠的一夜》 、 《猛虎集》等。 康橋,并不是一座橋,而是世界著名的劍橋大學(xué)。這首《再別康 橋》

37、 是作者在1928年第三次來到康橋后的歸國途中寫下的切身感受。 很可惜,詩人在他35歲時(shí)乘飛機(jī)從南京去北平,途中飛機(jī)失事,不 幸遇難,死于泰山腳下。 四、 課文分析</p><p><b>  1. 每小節(jié)分層。</b></p><p>  現(xiàn)實(shí)(1)——灑脫告別——離愁</p><p>  尋夢(mèng)(2__6) 金柳</p><

38、;p><b>  再別康橋 青荇</b></p><p>  清潭 康橋景——秀美 星輝 夏蟲</p><p>  現(xiàn)實(shí)(7)——飄然離去——離愁依戀</p><p><b>  呼應(yīng)</b></p><p><b>  借景抒情</b></p><p

39、>  2. 聞一多先生提出新詩講究“三美” :</p><p> ?。?) 繪畫美——選有色彩的詞語、充滿動(dòng)態(tài)感的語言。 @請(qǐng)同學(xué)們找出這些帶有色彩的詞語。 (明確:云彩、金柳、夕陽、波光、青荇、彩虹、青草、艷影、星輝 等劍橋大學(xué)的自然景物,這些在被詩人賦予特別的情感之后,這些景 物便不再是單純的景物,而被稱之為“意象” ) @請(qǐng)一位同學(xué)上黑板將這些意象組合畫出美麗的圖景。 @金柳——“留” ,惜別,金色,

40、寶貴美好。作者對(duì)康橋的感情 至美如金!所以他選擇了柳樹最美的時(shí)刻來加以描繪。 新娘——還把柳樹比作新娘,連影子都是燦爛的,少女最美好 的時(shí)刻,可見詩人對(duì)康橋的喜愛和眷戀。 青荇——綠油油的水草如人一般地在柔波里招搖, 像是在向詩 人招手致意,詩人甘愿化為一條水草,承受康河的愛撫。 @再讀,感受詩歌的繪畫美。 (2)建筑美——四行一節(jié),錯(cuò)落排列,字?jǐn)?shù)相近,回環(huán)呼應(yīng)。 @什么是建筑美? @提示:參考學(xué)校建筑物——整齊劃一 (3)音樂美——節(jié)

41、奏輕快,韻律柔和、抑揚(yáng)頓挫、朗朗上口。 @每小節(jié)押不同的韻。韻腳為:來,彩;娘,漾;搖,草;虹, 夢(mèng);溯,歌;簫,橋;來,彩。 @音節(jié)和諧,節(jié)奏感強(qiáng)。 @回環(huán)復(fù)沓。首節(jié)和末節(jié),語意相似,節(jié)奏相同,構(gòu)成回環(huán)呼應(yīng) 的結(jié)構(gòu)形</p><p>  小結(jié):再別康橋以美妙的藝術(shù)形式表達(dá)了人類共有的一種情感: 人們總是對(duì)逝去的美好往事充滿了懷念之情。 本詩不僅是徐志摩詩歌 中的代表作,也是抒離愁詩歌中的名篇。希望大家在課后能將

42、這首詩 歌背誦并默寫下來。 (若時(shí)間剩余, 當(dāng)堂自由誦讀, 背誦詩歌, 抽查。 )</p><p>  《再別康橋》寫作背景 關(guān)于《再別康橋》的寫作時(shí)間和緣起也有幾種說法。一種說法是,1920年徐志摩遠(yuǎn)渡重洋,從美國到英國研究文學(xué)。在倫敦劍橋大學(xué),他以一個(gè)特別生的資格,隨意選科聽課,度過了一年多真正悠閑自在的日子。據(jù)他后來回憶,這是他一生中最幸福的日子。在風(fēng)景秀麗的康河兩岸,他仰臥在有星星黃花點(diǎn)綴的蔥綠

43、草坪上,或看書,或看天上的行云。有時(shí)到碧波蕩漾的康河里劃船。他完全陶醉在大自然的懷抱里,臨到他要離開倫敦的前夕,在一個(gè)美麗的黃昏,他在康橋上漫步,流連忘返,寫下了這首詩。 另一種說法是,此詩作于徐志摩第三次歐游的歸國途中。時(shí)間是1928年11月6日,地點(diǎn)是中國海。7月底的一個(gè)夏天,他在英國哲學(xué)家羅素家中逗留一夜之后,事先誰也沒有通知,一個(gè)人悄悄來到康橋找他的英國朋友。遺憾的是他的英國朋友一個(gè)也不在,只有他熟悉的康橋在默默等待他

44、,一幕幕過去的生活圖景,又重新在他的眼前展現(xiàn)……由于他當(dāng)時(shí)比較盡快,又趕著要去會(huì)見另一個(gè)英國朋友,故未把這次感情活動(dòng)記錄下來。直到他乘船離開馬賽的歸國途中,面對(duì)洶涌的大海了遼闊的天空,才展紙執(zhí)筆,記下了這次重返康橋的切身感受。徐志摩曾三次來到康橋</p><p>  詩人三次離別康橋時(shí)的感情也迥然不同,第一次依戀,第三次再別時(shí)心情大不相同,因?yàn)榛貒蟮蹏髁x的侵略和軍閥統(tǒng)治下的舊中國,使他痛感康橋理想主義的破滅

45、,以由“單純的信仰,流入了懷疑的頹廢”。所以在《再別康橋》中,已然找不到寫《康橋再會(huì)罷》時(shí)的那種熱切依戀。雖然也歌詠了康河的美,但更多流露出自己孤獨(dú)寂寞的情緒,詩人以纏綿凄婉的筆調(diào),微妙展露了因“康橋幻想”幻滅而無限哀傷的情懷。 徐志摩是“新月派”的代表詩人,他注重形象思維,主張將真實(shí)的感情,通過豐富、獨(dú)特具有詩人內(nèi)在感受的藝術(shù)形象和創(chuàng)設(shè)詩的意境來抒發(fā),以期達(dá)到融情于景,情景交融的藝術(shù)境界。 《再別康橋》寫的是詩人的離別愁緒

46、,突出的感情是一個(gè)“別”字。詩歌重點(diǎn)寫的“境”,則是康橋的康河。他敏銳的抓住“金柳”“青荇”“波光”“清泉”“彩虹”“星輝”的具體形象,由近及遠(yuǎn)、由上而下地勾勒出康河的景觀。對(duì)“撐篙”的追憶,更是詩人在感到理想破滅后,傷感無奈的“尋夢(mèng)”聯(lián)想。詩作巧妙的把氣氛、感情、景象三者融為一體,創(chuàng)造出耐人尋味的意境,委婉含蓄的表露了離別愁緒,使詩篇格調(diào)輕盈柔和,有一種無可奈何的夢(mèng)幻般的情調(diào) 在語言上喜用迭字強(qiáng)化感情,營造</p>&

47、lt;p>  詩集著有 《志摩的詩》,《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》、《云游》, 散文集有 《落葉》、《巴黎的鱗爪》、《自剖》、《秋》, 小說《春痕》散文集《輪盤》, 戲劇《卞昆岡》(與陸小曼合寫),日記《愛眉小札》、《志摩日記》,譯著《曼殊斐爾小說集》等。 他的作品已編為《徐志摩文集》出版。 徐詩字句清新,韻律諧和,比喻新奇,想象豐富,意境優(yōu)美,神思飄逸,富于變化,并追求藝術(shù)形式的整飭、華美,具有鮮明的藝術(shù)個(gè)性,為新

48、月派的代表詩人。 他的散文也自成一格,取得了不亞于詩歌的成就,其中《自剖》、《想飛》、《我所知道的康橋》、《翡冷翠山居閑話》等都是傳世的名篇。</p><p>  徐志摩曾三次來到康橋, 第一次是1921年到1922年,他從美國來到劍橋大學(xué)研究院進(jìn)修。學(xué)習(xí)期間形成了資產(chǎn)階級(jí)的人生觀和文藝觀。對(duì)于愛、美與自由的單純信仰,產(chǎn)生了他為之傾心的社會(huì)理想。換言之,劍橋所體現(xiàn)的英國式

49、文明,形成了他所向往追求的康橋理想。他把康橋當(dāng)作他“生命的源泉”“精神的依戀之鄉(xiāng)”。興趣也轉(zhuǎn)向文學(xué),喜愛寫詩?;貒髮懺姟犊禈蛟贂?huì)罷》。 第二次1925年4月重游,歸國后寫散文《我所知道的康橋》。 第三次是1928年8月,寫下了《再別康橋》。 詩人三次離別康橋時(shí)的感情也迥然不同,第一次依戀,第三次再別時(shí)心情大不相同,因?yàn)榛貒蟮蹏髁x的侵略和軍閥統(tǒng)治下的舊中國,使他痛感康橋理想主義的破滅,以由“單純的信仰,流入了懷疑的頹廢

50、”。所以在《再別康橋》中,已然找不到寫《康橋再會(huì)罷》時(shí)的那種熱切依戀。雖然也歌詠了康河的美,但更多流露出自己孤獨(dú)寂寞的情緒,詩人以纏綿凄婉的筆調(diào),微妙展露了因“康橋幻想”幻滅而無限哀傷的情懷。 徐志摩是“新月派”的代表詩人,他注重形象思維,主張將真實(shí)的感情,通過豐富、獨(dú)特具有詩人內(nèi)在感受的藝術(shù)形象和創(chuàng)設(shè)詩的意境來抒發(fā),以期達(dá)到融情于景,</p><p>  林徽因與徐志摩 在近現(xiàn)代文學(xué)史上,“林徽因”

51、這三個(gè)字似乎因“徐志摩”這三個(gè)字而存在,而響亮。我是因?yàn)樽x徐志摩而認(rèn)識(shí)林徽因,然后再因林徽因而認(rèn)識(shí)梁思成的,相信很大部分讀者也跟我一樣。這樣說來,梁思成的頭上也就籠罩著某種悲劇色彩,讓我產(chǎn)生些許同情。(事實(shí)上,作為梁啟超的大公子,梁思成是1949年后中國建筑學(xué)的奠基人,當(dāng)代最著名的建筑系——清華大學(xué)建筑系就是由梁思成創(chuàng)辦的。但因?yàn)樗桓阄膶W(xué),他的名字少為人知,這跟李四光不如錢鍾書有名是一樣的道理。) 徐志摩也出身望族,按現(xiàn)在的說法是資

52、本家家庭。他父親徐申如是浙江硤山鎮(zhèn)巨富,經(jīng)營銀行,是有名的銀行家。按照父親的意愿,徐志摩應(yīng)該子傳父業(yè),因此,到西方留學(xué)時(shí),他讀的是經(jīng)濟(jì)系。但不久他就覺得經(jīng)濟(jì)學(xué)與他無緣,他經(jīng)常與文學(xué)家交往,漸漸荒疏了經(jīng)濟(jì)學(xué),不久即輟學(xué)到歐美各國游歷。在倫敦,聽說著名的書法家兼詩人林長民來了,即上門求教,不意竟因此邂逅林徽因,當(dāng)即墜入愛河,且為后世文學(xué)史研究者們提供了更多一個(gè)研究課題。 與林徽因相見之時(shí),徐志摩已是一個(gè)兩歲孩子的父親,二十四歲的他與林徽因

53、相比大了八歲,是大哥哥輩的人物了。當(dāng)時(shí),他的妻子張幼儀與孩子都來了倫敦。在</p><p>  他在倫敦大學(xué)讀書時(shí),認(rèn)識(shí)了16歲的林徽因,在當(dāng)時(shí)稱為"中國第一才女",所以徐志摩去追求她,但他是結(jié)過婚的。追求時(shí)當(dāng)然遇到阻力,林徽因說:"我是少女,你是有婦之夫,你得先離婚。"徐志摩聽后覺得很有希望,于是與1922年赴柏林找張幼儀離婚。因?yàn)槔寺乃J(rèn)為林徽因是愛、美、自由的化身,

54、雖然張幼儀很好,但是沒有浪漫氣質(zhì)。他說:"我要當(dāng)中國第一個(gè)離婚男人"。通過很多朋友做張幼儀的工作,最后張幼儀同意了,之后兩人關(guān)系更好,一禮拜一封信。離婚后他立刻回到了英國,卻發(fā)現(xiàn)林徽因已經(jīng)到美國學(xué)建筑學(xué)??赡芰只找虻母赣H認(rèn)為徐志摩當(dāng)女婿不適合。此刻,老婆沒了,戀人沒了。兩腳踏空,心悲涼,用詩抒懷,《春》中寫到他看到別人在草叢中戀愛,自己很眼紅,感覺自己很孤獨(dú)。所以開始步入詩壇。</p><p>

55、;  曖昧的關(guān)系,徐志摩狂愛林徽因.但是林徽因覺得徐志摩喜歡的只是喜歡理想中的她,再加上徐志摩已經(jīng)有張佑儀這個(gè)老婆了(家里定的親),就放棄了他,就嫁給了梁思成.</p><p>  《人間四月天》是2000年臺(tái)灣縱橫國際影視股份有限公司出品的一部言情劇,由曾念平和丁亞明聯(lián)合導(dǎo)演,王蕙玲編劇,黃磊、周迅、劉若英、伊能靜等主演。</p><p>  該劇講述了徐志摩與林徽因、陸小曼、張幼儀三人

56、感情糾葛的故事。</p><p>  該片于2000年1月10日在中國臺(tái)灣首播。劇情簡介</p><p><b>  徐志摩二十歲</b></p><p><b>  人間四月天</b></p><p><b>  人間四月天</b></p><p> 

57、 時(shí)由父母安排,娶了十六歲的妻子,完成了傳宗接代的義務(wù)后,便遠(yuǎn)赴西方求學(xué)。守在家鄉(xiāng)的妻子張幼儀,以為只要緊緊追隨丈夫的腳步便能抓住丈夫的心。可是當(dāng)她遠(yuǎn)渡重洋到了英國后,才發(fā)現(xiàn)徐志摩在旅英期間邂逅了一位才情洋溢的清麗少女林徽音。林徽音不 愿意介入徐志摩的婚姻,匆促地隨父返國。</p><p>  徐志摩帶著一個(gè)全新的未來回國追尋林徽音,乍抵國門時(shí),卻聽聞林徽音已接受父母安排訂下了婚約,對(duì)象是他恩師的兒子一梁思成。這

58、對(duì)志摩而言無疑的是一個(gè)致命的打擊。林徽音雖選擇了粱思成的婚事,但是她仍無法淡忘與徐志摩的感情;徐志摩十分痛苦。就在此時(shí),北京的社交名媛陸小曼翩然而至,她雖已是有夫之婦,但卻因?yàn)橥瑯又蠍炗诜饨ɑ橐鲋?,同樣有著?duì)愛情的渴望,因而快速的呼應(yīng)了詩人的熱情,也因此徐志摩想把她從一個(gè)封建婚姻中解救出來,開創(chuàng)出兩人性靈自由的美麗人生。不穩(wěn)定的感情生活,讓徐志摩在婚后數(shù)年里感到無盡的困頓與苦悶,夢(mèng)想幻滅,詩作枯竭,乃至為生活南北奔波教課,最后終于以一

59、場(chǎng)意外結(jié)束了他這來去匆匆的短暫人生。[1]</p><p><b>  劇集評(píng)價(jià)</b></p><p><b>  人間四月天</b></p><p><b>  人間四月天</b></p><p>  該劇不僅牽涉到對(duì)真實(shí)歷史人物的改編這樣一個(gè)藝術(shù)再創(chuàng)造問題,其中蘊(yùn)涵的 實(shí)

60、際文化歷史內(nèi)涵更讓人深思。</p><p>  在人們的腦海中,徐志摩是愛、自由和美的化身,把這樣一個(gè)靈魂的人物搬到屏幕上,本身就是一個(gè)失敗的創(chuàng)意。 徐志摩的靈魂散落在他的那些輕靈飄逸的詩歌中,如果說郭沫若的詩歌意象是燃燒著的、赤裸裸的,艾青的詩生長在泥土中, 是一種凝重的雕塑和深深的喘息的話,徐志摩那些寫給大自然和女人的詩則是屬于云中的,若隱若現(xiàn)、不可觸摸、難以解讀。 這正如他描寫女性之美用'最是那一低

61、頭的溫柔'這樣詩意的語言最令人遐思一樣,如用畫或音樂就無法傳神表達(dá)?,F(xiàn)在把徐志摩搬上屏幕,人物具象化了,這就如同把女人那種'一低頭的溫柔'給解讀出來了,是非常糟糕的。所以任何人都無法演好 徐志摩。因?yàn)樾熘灸Φ镊攘κ窃谌藗兊南胂笾械?。(網(wǎng)易評(píng))[7]</p><p>  《人間四月天》是一部純感情戲,沒有更多的懸念,引人入勝的情節(jié)來吸引人。因此,流暢的剪裁和節(jié)奏的把握才更重要。它應(yīng)該像徐志

62、摩那些優(yōu)美動(dòng)人、朗朗上口的詩一樣舒緩、抒情、錯(cuò)落有致。遺憾的是,我們看到的這部戲卻拖沓、呆板 ,如劇中反復(fù)出現(xiàn)的徐、林二人約會(huì)的戲,地點(diǎn)要么是荒郊古寺,要么是幽深的回廊邊,構(gòu)圖美則美矣,不過這種缺乏創(chuàng)造力 的重復(fù)配上演員千篇一律的表情和缺少感情的念臺(tái)詞,簡直是對(duì)觀眾耐力的考驗(yàn)。情節(jié)的推進(jìn)也沒有任何節(jié)奏感,只是一味地 慢下去,以為慢就等于抒情,淡而無味,好似一杯溫吞水。</p><p><b>  第2集

63、</b></p><p>  幼儀為徐家生了孫子,受到了公婆的寵愛。志摩到英國劍橋留學(xué),再次和徽音相見,他們彼此吸引,雙雙墜入愛河。志摩的家書越來越少,公婆決定讓幼儀赴歐洲伴讀照顧志摩的生活起居。幼儀欣喜若狂。</p><p>  徐志摩是我國現(xiàn)代的一位極具浪漫主義色彩的詩人,他的作品對(duì)當(dāng)代很多詩人和文學(xué)工作者都是很大的影響。而徐志摩的詩歌里面最為著名的一首詩,恐怕就是下面這一

64、首《偶然》了,下面我們先一起來學(xué)習(xí)一下這篇文章,然后再品鑒一下它的獨(dú)到之處。</p><p>  我是天空里的一片云,</p><p><b>  偶爾投映在你的波心</b></p><p><b>  你不必訝異,</b></p><p><b>  更無須歡喜</b><

65、;/p><p>  在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。</p><p>  你我相逢在黑夜的海上,</p><p>  你有你的,我有我的,方向;</p><p><b>  你記得也好,</b></p><p><b>  最好你忘掉,</b></p><p>  在

66、這交會(huì)時(shí)互放的光亮!</p><p>  徐志摩這首《偶然》,很可能僅僅是一首情詩,是寫給一位偶然相愛一場(chǎng)而后又天各一方的情人的。不過,這首詩的意象已超越了它自身。我們完全可以把此詩看作是人生的感嘆曲。人生的路途上,有著多少偶然的交會(huì),又有多少美好的東西,僅僅是偶然的交會(huì),永不重復(fù)。無論是纏綿的親情,還是動(dòng)人的友誼,無論是偉大的母愛,還是純真的童心,無論是大街上會(huì)心的一笑,還是旅途中傾心的三言兩語,都往往是曇花一

67、現(xiàn),了無蹤影。那些消逝了的美,那些消逝的愛,又有多少能夠重新降臨。時(shí)間的魔鬼帶走了一切。對(duì)于天空中的云影偶爾閃現(xiàn)在波心,實(shí)在是“不必訝異,更無須歡喜。”更何況在人生茫茫無邊的大海上,心與心之間有時(shí)即使跋涉無窮的時(shí)日,也無法到達(dá)彼岸。每一個(gè)人都有每一個(gè)人的方向,我們偶然地相遇,又將匆匆地分別,永無再見的希望。那些相遇時(shí)互放的“光亮”,那些相遇時(shí)互相傾注的情意,“記得也好,最好你忘掉”。</p><p>  詩人領(lǐng)悟

68、到了人生中許多“美”與“愛”的消逝,書寫了一種人生的失落感。這就是這首詩深含的人生奧秘與意蘊(yùn)。</p><p>  詩人的感情是節(jié)制的,情態(tài)是瀟灑的。把最難以割舍、最可珍貴的東西消逝后,而發(fā)生的失落感,用了貌似不經(jīng)意的語調(diào)予以表現(xiàn),使這首詩不僅在外觀上,達(dá)到了和諧的美,更在內(nèi)在的詩情上,特別地具有一種典雅的美。詩的上下兩段中的中間兩句,“你不必訝異,更無須歡喜”與“你記得也好,最好你忘掉”,蘊(yùn)涵了非常曲折的心態(tài),

69、非常細(xì)膩入微的情意。一方面,有克里絲荻娜·羅塞提(1830—1894年,英國維多利亞時(shí)代的女詩人)在《記住我》中所寫的“我情愿你忘記而面帶笑容,也不愿你記住而愁容戚戚”之韻味;另一方面,也可體會(huì)到一種在命運(yùn)面前無可奈何的、故作達(dá)觀的苦澀情調(diào)。這兩方面,構(gòu)成了一個(gè)立體的、模糊的審美體,不斷的思索、體會(huì),不同側(cè)面的觀賞、玩味,都會(huì)有新鮮的感悟。顯示了相當(dāng)?shù)溲诺那槿ぁ?lt;/p><p>  徐志摩在這樣短短的小

70、詩中,用了那么單純的意境,那么謹(jǐn)嚴(yán)的格式,那么簡明的旋律,點(diǎn)化出一個(gè)朦朧而晶瑩,小巧而無垠的世界。我們漫步在這個(gè)世界之中,生發(fā)出多少人生的慨嘆,多少往事的追懷,多少往事的回味,……但,并不如泣如訴,更不呼天搶地。我們只是緩緩而有點(diǎn)沉重地漫步,偶爾抬頭仰望,透過葡萄架或深藍(lán)的云彩,恰有一朵流星飛逝而過,我們心中,升起了縷縷淡淡的哀傷。但仍然漫步,那緩緩而又有點(diǎn)沉重的足音,如一個(gè)“永恒”,駐留在夜的天空。</p><p&

71、gt;  不失輕盈,不失飄逸,卻總是掩飾不住現(xiàn)實(shí)的悲傷,情感深處隱伏著一絲淡淡的失落。詩人對(duì)于美,對(duì)于人生,并不是看得可有可無的,而是懷著深深的眷戀,執(zhí)著的追求,只是“美”抑或人生的其他,都像天空中的云影,黑夜海上的光亮,在瞬間都無影無蹤。他有憧憬,同時(shí)又無法擺脫一絲淡淡的哀傷?!澳阌浀靡埠?,最好你忘掉”似乎達(dá)觀,超脫。但在審美心理上,卻并非如此,“最好你忘掉”,其實(shí)是最不能忘掉。沒有一點(diǎn)超脫,沒有一點(diǎn)可有可無。有的是現(xiàn)實(shí)的哀傷,是一個(gè)

72、真實(shí)的人,執(zhí)著于生活的人,執(zhí)著于理想的人,在屢遭失意中唱出的歌。憧憬與絕望,悲哀與瀟灑,奇妙地交織在一起。是一個(gè)純?cè)娙说陌Ц?。他的瀟灑與飄逸,也多半是他為了追求典雅的美,節(jié)制自己的感情而來的。</p><p>  徐志摩處在一個(gè)貧困的國度最黑暗的年代,他滿懷著“美”的希望,在時(shí)代的夾縫中苦苦追尋著理想的光芒,但都如海灘上的鮮花,一朵朵在瞬間枯萎。他的歌喉,在“生活的陰影”逼迫下,最后變得暗啞、干澀。即使早期一些詩

73、,如“我不知道風(fēng)在哪一個(gè)方向吹”等,雖然那么輕柔,那么飄逸,但仔細(xì)體味,也無不讓人感傷。寫于1926年的《偶然》,也是一樣,詩的深層信息中蕩漾著淡淡的哀傷。詩人無意投身時(shí)代火熱的斗爭(zhēng),也無意于表現(xiàn)所謂的“時(shí)代本質(zhì)”,但時(shí)代的苦難,也同樣曲曲折折地映射在一個(gè)真純?cè)娙说男撵`深處。</p><p>  徐志摩的詩歌就是這么的細(xì)膩和浪漫,讓人讀了之后不由的感受到絲絲的纏綿悱惻。這首《偶然》,小編非常的喜歡,雖然小編并不十

74、分懂它說的是什么,但是讀起來讓人覺得很幸福,這不就是一種領(lǐng)悟嗎?</p><p>  《魂斷藍(lán)橋》觀后感 </p><p>  每次的音樂課,都讓我對(duì)音樂有著更深一步的認(rèn)識(shí),讓我知道影視作品和音樂有著不可分割的關(guān)系,尤其是看完《魂斷藍(lán)橋》后,我深深地被電影的凄涼的愛情故事,還有那舒緩飄逸的《友誼地久天長》,仍然在我腦海中回響。</p><p>  那是在空襲時(shí),羅

75、伊偶然幫助了美麗的芭蕾舞演員馬拉,兩人相談甚歡。影片前半部分洋溢著愛情片慣有的浪漫主義傳奇色彩。羅伊看馬拉演出、之后甜蜜約會(huì)、次日即在雨中求婚,僅僅一天的相識(shí)就私定終身,洛伊娶瑪拉為妻。僅僅因?yàn)閻?。愛是不?jì)較一切,愛是在見到你第一眼就感覺認(rèn)識(shí)很久了,愛是喜歡你就要和你在一起。不知有多少人對(duì)這一幕印象深刻,即便是,杰克和羅絲在泰坦尼克號(hào)上飛翔,也沒有像羅伊的求婚那樣打動(dòng)我。費(fèi)雯麗像小貓一樣害羞迷人,好像一點(diǎn)撥就會(huì)融化,當(dāng)她既驚喜又緊張地穿

76、上衣服奔向雨中的羅伊?xí)r,又像一只不知所措的小鹿在亂撞;羅伊像小熊一樣可愛陽光,好像擁著愛人就是擁著全世界,白馬王子既純真又成熟的心靈,既溫柔又霸道的求婚,讓馬拉都一起興奮不已。當(dāng)他們接吻時(shí),那幸福的神情,讓我明白了,情人的吻應(yīng)該是很溫暖、很美妙的吧。</p><p>  可是,當(dāng)部隊(duì)提前開拔,兩人還來不及結(jié)婚,甚至來不及告別后,整個(gè)故事就倒向了悲劇的一面。先是失業(yè),后是馬拉以為羅伊陣亡,接著是淪為應(yīng)召女郎??粗?/p>

77、個(gè)清純女孩成了妓女,觀眾的心都揪緊了。但最大的悲劇卻在于,陷入骯臟的泥潭后,那個(gè)昔日的純潔愛侶,那段純真年代的最佳見證--羅伊回來了!</p><p>  馬拉和羅伊太相愛了,這是好事,但好事在某些情形下,也會(huì)造成悲劇。深愛一個(gè)人,會(huì)看不見對(duì)方的缺點(diǎn),認(rèn)為對(duì)方是完美的,而自己又恰恰是不足的,需要完善的。所以,許多人在愛人面前會(huì)緊張,這很正常?;ハ嗌類?,則意味著雙方皆是如此情緒,緊張到箭在弦上,不該說的話會(huì)說,不該

78、做的事會(huì)做,簡直處處自擺烏龍,所以相愛至深的兩人如果不想最后鬧到互相傷害的地步,就一定需要調(diào)節(jié)好自己的情緒。見多識(shí)廣、經(jīng)歷生死的羅伊做得很不錯(cuò),但溫柔敏感的馬拉在這方面就有明顯欠缺了。</p><p>  我們?cè)O(shè)身處地為馬拉想想:如果你深愛一個(gè)人,一定希望自己在對(duì)方心目中是完美的,但你自己清楚,其實(shí)你不完美,而且好像更糟;如果他也深愛你,你看出他也把你看作完美典范,但你自己明了,如果他有一天發(fā)現(xiàn)了你的過去,他會(huì)失

79、望,甚至可能會(huì)輕視你。你能忍受嗎?一個(gè)你深愛、曾經(jīng)也深愛你的人,看到了你最壞的一面。然后,他贊賞的、愛慕的、渴求的目光演變?yōu)楸杀〉?、后悔的、漠視的……任何人想到這兒,都會(huì)寒氣陣陣襲來。</p><p>  在愛情中,有一種情緒叫“先發(fā)制人”--“我知道這人一定看不上我,所以我要先裝出一副也看不上他(她)的樣子?!痹隈R拉的這種情形中,我想有些自尊心強(qiáng)、好面子的人會(huì)采用差不多的方式--“我知道這人遲早看不上我,所以我

80、要更早裝出一副看不上他(她)的樣子?!边@是一種以傷害對(duì)方為結(jié)果,達(dá)到保護(hù)自己最終不受傷的方式,但馬拉不是這種人,如果她會(huì)的話,她就不是她了。</p><p>  假如馬拉不那么愛羅伊,只是單純地想自己的生活會(huì)由此發(fā)生好的轉(zhuǎn)變,而不去想自己在羅伊心中會(huì)是怎樣的形象,她根本不會(huì)離開。而離開羅伊的馬拉又能到哪去呢?之前淪為妓女,一是由于生活所迫,二是以為愛人已死,心如死灰,貞潔也毫無意義。而現(xiàn)在,羅伊回來了,自己那顆純

81、潔的心靈也跟著回來了,可不純潔的經(jīng)歷卻刻在她身上,她自己認(rèn)為怎樣也抹不去。沒有退路了,只有一死。戰(zhàn)爭(zhēng)造成了悲劇,性格也決定了命運(yùn),馬拉是柔弱的,惹人憐愛的,令人同情的,也讓我們理解到愛情的真諦。</p><p>  瑪拉是美麗的,可愛的,如此受人喜愛。去到蘇格蘭的洛伊家的農(nóng)場(chǎng),她是完美的洛伊的新娘,可是,她也是善良的,她過不了自己心里的那一道坎,她忘不了自己曾經(jīng)的生活,她為了洛伊的名聲,她選擇了離開。“我愛你,我

82、從未愛過別人,我不會(huì)的。這是真的,我不會(huì)的,洛伊”經(jīng)典的友誼地久天長曲章響起。所有的一切只能使得人們?nèi)涯盍恕?lt;/p><p>  大家除了劇情精彩以外,都對(duì)電影里面的主題曲印象深刻。</p><p>  《魂斷藍(lán)橋》的主題曲,可謂片中精髓,這首曲子貫穿全片。伴隨男女主人公的命運(yùn),自始至終反復(fù)回旋。它渲染了人物的情緒,深化了影片情節(jié),推動(dòng)了劇情的發(fā)展,特別是當(dāng)蠟燭舞會(huì)將結(jié)束時(shí)和瑪拉辭世前,

83、反復(fù)出現(xiàn)的這一主題音樂,很好地渲染了影片的環(huán)境氛圍,豐富和升華了主人公乃至整部影片的情感世界,使觀眾無不為之動(dòng)容。</p><p>  至今,這首曲子還屢屢出現(xiàn)在各種音樂會(huì)和舞會(huì)上。在這方面,《魂斷藍(lán)橋》的主題音樂堪稱典范! </p><p>  《友誼地久天長》是一首非常出名的詩歌,原文是蘇格蘭文,意思大概是逝去已久的日子。Auld Lang Syne是十八世紀(jì)蘇格蘭詩人羅伯特彭斯根據(jù)當(dāng)

84、地父老口傳錄下的。這首詩后來被譜了樂曲成為一首歌唱朋友情意的歌,除了蘇格蘭文外,這首歌亦被多國譜上當(dāng)?shù)卣Z言,絕對(duì)算得上是一首膾炙人口的世界名曲。在很多西方國家,這首歌通常會(huì)在除夕夜演唱,象征送走舊年而迎接新年的來臨,它的主調(diào)并沒有中文版本那樣感傷,而這首歌在很多亞洲地區(qū)中的學(xué)校畢業(yè)禮或葬禮中作為主題曲,象征告別或結(jié)束的情感。</p><p>  也許很多人會(huì)有同我一樣的疑惑,在這樣一部凄美的愛情片里,為什么要用《

85、友誼地久天長》這樣貌似歌頌友誼的一首歌?導(dǎo)演取了歌曲的另一個(gè)含義,即與朋友告別、懷戀往日的美好時(shí)光,因此為它又被命名為《祝你一路平安》或《過去那美好的時(shí)光》。</p><p>  《魂斷藍(lán)橋》主題曲在影片中曾出現(xiàn)七次, 有力的深化了主題。使戰(zhàn)火中的愛情蕩氣回腸, 催人淚下...... </p><p>  羅依邀請(qǐng)瑪拉在燭光俱樂部共進(jìn)晚餐, 席間, 羅依向瑪拉傾訴衷腸. 這時(shí), 司儀宣布

86、: '女士們,先生們. 下面演奏晚會(huì)的最后一支曲子, 現(xiàn)在請(qǐng)你們跳<<一路平安>>.' 優(yōu)美的華爾茲舞曲中, 兩人翩翩起舞。隨著每一聲部的演奏完畢,蠟燭一只只熄滅,最后一只蠟燭在小提手的伴奏下, 漸漸熄滅. 大廳沉浸在一片黑暗中。羅依與瑪拉含情相望,擁抱長吻。 </p><p>  進(jìn)餐后,羅依送瑪拉回家,告訴她自己要隨部隊(duì)開赴前線,兩人相約通信聯(lián)系。然后二人依依不舍的

87、分別, 瑪拉關(guān)上房門, 閉目靠在門上, 她既有得到幸福的喜悅, 也有心上人即將遠(yuǎn)去的悲苦.這時(shí), 主題曲第二次響起, 門外的羅依, 慢慢的傷感離去, <<友誼地久天長>>豐富和升華了主人公的情感世界.</p><p>  第三次聽到主題曲, 是在滑鐵盧車站. 在婚禮舉行的前夜, 羅依所在部隊(duì), 奉命提前出發(fā). 瑪拉去車站送行. 但因她沒有租到車, 羅依又說錯(cuò)了車站. 瑪拉趕到車站時(shí), 火

88、車已開動(dòng). 只聽羅依在車窗前, 喊著她的名字, 瑪拉眼含熱淚招手, 這時(shí),音樂響起'祝你 一路平安'伴著羅依駛向遠(yuǎn)方......</p><p>  劫后余生的羅依, 回到了瑪拉身邊. 這時(shí)的瑪拉, 被生活所迫,已淪為妓女.但她沒有勇氣把一切告訴羅依. 她渴望著未來, 她要開始新的生活. 羅依把她帶到他的家鄉(xiāng)蘇格蘭. 在家庭舞會(huì)上, 羅依的叔叔把部隊(duì)和貴族的觀念告訴瑪拉, 并讓她看部隊(duì)的標(biāo)記.

89、 他說瑪拉忠誠美麗, 貴族的門當(dāng)戶, 對(duì)她例外. 這使瑪拉非常的不安. 舞曲奏響. 這次的<<友誼地久天長>>是鋼琴曲, 起舞的瑪拉, 眼前晃動(dòng)的是羅依軍服上的隊(duì)標(biāo). 耳邊聽到是叔叔的話, 她美麗的大眼睛里充滿著恐懼. 主題曲較好的襯托了女主人公的內(nèi)心世界. </p><p>  在婚禮即將舉行的前夜, 瑪拉感到自己的過去,不能被上層社會(huì)和貴族家庭所接受. 她痛苦的掙扎后, 把詳情告訴

90、了羅依的母親. 向羅依凄婉的道別后,不知舊真相的羅依, 把那個(gè)象征平安的吉祥符, 交給她保管.瑪拉留下了一封信. 悄然離去. </p><p>  當(dāng)鏡頭特寫瑪拉的信時(shí), 傳來<<祝你一路平定>>的樂曲. 觀眾為瑪拉的生死懸起了一顆心.瑪拉來到和羅依相識(shí)的滑鐵盧橋上, 感到萬念俱灰, 她勇敢的朝著急駛的軍車走去. 蒼白的臉在車燈的照射下, 是那樣美麗, 那么神圣. </p>

91、;<p>  當(dāng)象牙吉祥符映入眼簾時(shí), 影片主題曲<<祝你一路平定>>再次響起, 觀眾的情感達(dá)到了高潮. 影片結(jié)尾, 多年后, 終身不娶的羅依, 經(jīng)過戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮, 已升為上校, 在滑鐵盧橋上, 看著手里的吉祥符. 痛苦的回憶著過去, 伴著那曲熟悉的<<祝你一路平安>>, 耳邊又聽見瑪拉在說:'別人我誰也沒愛過. 今后也不會(huì). 這是真話,羅依, 今后也不會(huì).'

92、 羅依收起吉祥符,伴著樂曲, 向遠(yuǎn)方走去....</p><p>  影片結(jié)束,讓我們想得很多,影片沒有氣勢(shì)磅礴的場(chǎng)景,沒有撲朔迷離的懸念,有的只是近似回憶般朦朧的視覺享受,有的只是小橋流水般優(yōu)美的意境,有的只是從劇中人發(fā)絲間、明眸間、手指間一點(diǎn)一滴流露出的對(duì)愛情的執(zhí)著和堅(jiān)貞的信念。本來是一段纏綿動(dòng)人的愛情故事,卻如鏡花水月一般以悲劇結(jié)尾…此情可待成追憶…這不能不在廣大觀眾中間產(chǎn)生共鳴?,斃谒钅贻p的時(shí)候遇

93、到羅伊,是對(duì),是錯(cuò).造化弄人吧.愛情原本是無奈而傷人的,兩情相悅不一定能相伴到老,好男孩與好女孩不一定能終成眷屬,什么'兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮',荒唐.我們能夠原諒荒唐,更荒唐的是我們自己無法遺忘.誰都渴求一萬年的承諾,但我們誰都明白,哪怕是一天之后,我們可能已不是現(xiàn)在的我們.一種原因就足夠---可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)。青春的美麗與珍貴,就在于它的無暇與無邪,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回.除了羅伊與瑪拉,他們自己,

94、誰還可能知道那些他們?cè)羞^的美麗的心境,那些美麗的過去,就這樣過去了,真可謂是轉(zhuǎn)瞬即逝,在給我們留下無限惆悵的同時(shí),又留給我們那么一種成熟,一種情感的升華. 沒有結(jié)局的故事總是令人傷感的沒有續(xù)完的情緣總是令人留戀的.。</p><p>  記得還看過這樣一句話'感情上的事常常說不清,不是不想愛不是不去愛,怕只怕,愛也是一種傷害.'瑪拉的那種傷悲是陷在愛里面,拔不出來的進(jìn)退兩難,是明知愛了不該愛的人

95、卻無法割愛的矛盾.</p><p>  《友誼地久天長》的曲子依然經(jīng)常聽到,那聲音那么舒緩,那么飄逸,卻又恍如隔世般的朦朧.它明明就在你身旁,可當(dāng)你伸手去抓時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那不過是一片空氣,一片被淚水浸濕的空氣.也許,人們?cè)绮辉摽释コ鲂┦裁?哪怕是一份近在眼前的愛情.</p><p>  泰晤士河上依然座落著當(dāng)時(shí)的藍(lán)橋,藍(lán)橋上的人們還都在生活著,挨著,可當(dāng)時(shí)的人,早已如風(fēng)逝去,不問也罷,不問也

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