景德鎮(zhèn)第一中專班主任競聘上崗實施方案_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  景德鎮(zhèn)第一中專班主任競聘上崗實施方案</p><p><b>  一、總則</b></p><p>  1、為了建立激勵競爭機制,完善班主任的任用制度,進一步加強班主任隊伍建設(shè),特制定本方案。</p><p>  2、班主任的聘任體現(xiàn)“平等競爭,擇優(yōu)聘任”的原則。</p><p>  3、本方案適用

2、于景德鎮(zhèn)第一中專班主任聘任。通過簽訂聘任合同,明確雙方的責任、權(quán)利和義務(wù)。</p><p><b>  二、班主任的職責</b></p><p><b>  (一)教育管理職責</b></p><p>  1、主動、負責地承擔好班主任工作,以高度的工作責任心,認真組織開展各項活動,注重過程,講求實效。</p>

3、<p>  2、以“有質(zhì)有效”的德育工作為目標,切實轉(zhuǎn)變德育觀念,了解學(xué)生,貼近學(xué)生。所有的教育和活動應(yīng)強調(diào)學(xué)生的“參與、認可和接受”,切實提高班級工作實效。</p><p>  3、依據(jù)了解學(xué)生和貼近學(xué)生的實踐原則,采取各種方法,形成與班級學(xué)生交流、溝通的渠道和平臺。</p><p>  4、學(xué)校對班主任工作提出統(tǒng)一要求,是班主任工作的重要依據(jù)之一。應(yīng)當遵照學(xué)校的統(tǒng)一要求與班

4、級實際相結(jié)合的工作原則,認真領(lǐng)會學(xué)校要求的意圖和精神。深入了解學(xué)生情況、結(jié)合班級現(xiàn)狀、積極思考、精心設(shè)計、進行創(chuàng)造性的工作。應(yīng)避免兩種不良傾向:一是機械地履行學(xué)校提出的要求,忽視從本班學(xué)生實際出發(fā)進行積極的創(chuàng)造性工作;二是強調(diào)班級特殊,置學(xué)校要求不顧,自行其是。</p><p>  5、開展對班級的有效的組織管理。包括(1)組織班集體。對班級結(jié)構(gòu)進行精心設(shè)計(如班團干部的配置、工作分配等)。(2)提出班級工作設(shè)想

5、。(3)悉心指導(dǎo)學(xué)生開展各種班級工作。(4)建立班級常規(guī)制度和檢查、評比、總結(jié)的制度。在管理工作中要發(fā)揚民主精神,班級事務(wù)的重大決定要與班團干部、同學(xué)共同商量討論。</p><p>  6、善于運用集體教育與個別教育相結(jié)合的手段,做深入細致的思想教育工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)和學(xué)習興趣,避免突發(fā)事件的發(fā)生。工作要有預(yù)見性和前瞻性。切實提高班級管理成效,使班風正、學(xué)風濃。</p><p><

6、;b>  (二)崗位職責</b></p><p>  1、總體要求:在崗到位、操作規(guī)范、高質(zhì)量完成工作。有工作計劃并按計劃實施完成。有工作記錄,用好《班主任工作手冊》,做好工作小結(jié)。</p><p>  2、參加班主任的有關(guān)會議和活動。不缺席、遲到、早退,不做與會議無關(guān)之事,認真做好會議記錄。學(xué)期結(jié)束前寫好學(xué)生評語,并指導(dǎo)學(xué)生填寫好成長記錄袋,做好三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、

7、優(yōu)秀團員等各類評優(yōu)工作。</p><p>  3、每月組織召開兩次班委會議,并參加其中一次,給予有效的指導(dǎo)。</p><p>  4、組織指導(dǎo)學(xué)生搞好班級宣傳教育工作。指導(dǎo)出好班級黑板報,組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項德育活動、學(xué)科競賽活動和課外活動。</p><p>  5、經(jīng)常巡視學(xué)生紀律,按照《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、校紀要求,抓好常規(guī)管理,

8、培養(yǎng)良好的學(xué)風、班風,建設(shè)“文明班集體”。</p><p>  6、定期召開主題班會,認真組織班會活動,有教案、有記錄。積極組織好學(xué)生參加校會或年級會議。</p><p>  7、組織家長會,向家長通報學(xué)生情況,組織家長交流教育子女的經(jīng)驗體會,通過家訪等各種渠道和方式了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家表現(xiàn),及時與家長取得聯(lián)系,掌握學(xué)生思想行為變化及商討教育對策。定期完成家訪工作。</p>

9、<p>  8、指導(dǎo)學(xué)生做好研究性學(xué)習、社區(qū)服務(wù)、軍訓(xùn)等綜合實踐活動。</p><p>  9、指導(dǎo)學(xué)生搞好班級衛(wèi)生、值周工作和宿舍衛(wèi)生工作。指導(dǎo)、檢查本班的教室和操作室一日二掃工作。</p><p>  10、認真有效地開展愛護公物和班級財產(chǎn)管理工作。</p><p>  11、完成學(xué)校布置的其他各項工作。</p><p> 

10、 12、認真做好常規(guī)管理工作“六到位”:(1)學(xué)生活動到位(2)班主任會議到位(3)大掃除到位(4)學(xué)生病、事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報、家訪協(xié)助處理到位(5)值周到位。(6)早讀、早操、午間及放學(xué)管理到位。</p><p><b> ?。ㄈ┳月?lt;/b></p><p>  1、注意自己的儀表舉止,應(yīng)在班級同學(xué)面前表現(xiàn)出樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質(zhì),重視身教。&l

11、t;/p><p>  2、愛護班級學(xué)生,一視同仁。不用語言或其他方式侮辱學(xué)生的人格。</p><p>  3、嚴格遵守教師行為“五不準”;在家校聯(lián)系中,不把自己應(yīng)該承擔的教育責任推卸給家長。</p><p>  4、嚴格按照學(xué)校的要求和布置開展工作,不以自己的理解和想法有選擇的執(zhí)行。</p><p>  三、競聘對象:本校在編在職正式教師。 &l

12、t;/p><p>  競聘崗位:高一年級班主任</p><p><b>  四、基本條件和要求</b></p><p>  1、具備教師資格,身體健康狀況良好。</p><p>  2、熱愛班主任工作,師德高尚、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,工作學(xué)習勤奮、踏實、刻苦。</p><p>  3、班級常規(guī)管理工作中

13、具有積極性、主動性、創(chuàng)新性,具有較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作藝術(shù)。</p><p>  4、有能力培養(yǎng)具有良好學(xué)風、班風的班級集體。</p><p>  5、積極組織、支持、指導(dǎo)學(xué)生參加藝術(shù)、體育等各級各類活動。</p><p>  6、積極主動參與宿舍管理。</p><p>  7、能協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭、社會三者關(guān)系。</p><

14、p>  8、服從學(xué)校工作安排,勇挑重擔,樂于奉獻,不斤斤計較。</p><p>  9、積極探索班主任工作新方法、新模式,具有一定的德育科研意識和能力,做工作的有心人,善于積累資料,能形成一套自己獨特的班主任工作經(jīng)驗。</p><p>  10、在擔任班主任期間曾發(fā)生過較嚴重的違反班主任職責、給學(xué)校聲譽造成不良影響的,一票否決。</p><p><b&g

15、t;  五、選聘程序:</b></p><p>  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由黨支部、校長室成員與工會主席組成選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長。</p><p>  2、個人申報。認為符合、班主任競聘條件的老師在規(guī)定期限內(nèi)向校長室書面申請,填寫申報登記表。</p><p>  3、資格審查。領(lǐng)導(dǎo)小組對申報者進行考察,確定班主任競聘候選人名單。</p&

16、gt;<p>  4、由學(xué)校行政處室負責人、教研組長、中二、中三班主任代表組成評分小組進行評分,權(quán)重為50%,現(xiàn)任校級領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實際情況和需要進行評分,權(quán)重為50%。如有參聘該年級班主任的行政人員,實行回避制度。</p><p>  5、公示。校長室對擬競聘班主任的名單在校務(wù)公開欄內(nèi)向全校公示,時間5天。</p><p>  6、校長聘任。校長按規(guī)定簽發(fā)聘書,簽訂責任狀。<

17、;/p><p><b>  六、競聘評分細則</b></p><p>  1、控輟保學(xué)滿分20分:三年(美術(shù)繪畫專業(yè))或兩年(計算機、陶瓷工藝專業(yè))期間,流失每生扣除1分,扣完為止,期間學(xué)生轉(zhuǎn)到其他班或其他專業(yè)班不算流失,帶班過程中增加生源計入班級生源總數(shù),如流失則要計算流失人數(shù)。此項工作由學(xué)校政教處每學(xué)期公示,核算得分。</p><p>  2、

18、高考升學(xué)或就業(yè)滿分40分,美術(shù)全省聯(lián)考占5分:平行班達到或超過平行班獲A證平均人數(shù)得5分,沒有達到平均數(shù)則扣除1.5分,少于平均數(shù)一半則扣除2.5分;素質(zhì)班達到或超過年級獲A證平均人數(shù)得5分,沒有達到平均數(shù)則扣除1.5分。外省??己细褡C占5分:平行班達到或超過平行班獲合格證平均人數(shù)得5分,沒有達到平均數(shù)則扣除1.5分,少于平均數(shù)一半則扣除2.5分;素質(zhì)班達到或超過年級獲合格證平均人數(shù)得5分,沒有達到平均數(shù)則扣除1.5分。文化高考占10分

19、:平行班達到或超過平行班總平均分得10分,沒有達到平均分則扣除3分,少于平均分一半則扣除5分;素質(zhì)班達到或超過年級總平均分得10分,沒有達到平均分則扣除3分。高考錄取占20分:以本科錄取結(jié)束為止統(tǒng)計本科錄取人數(shù),平行班達到或超過平行班本科人數(shù)得20分,沒有達到平均數(shù)則扣除6分,少于平均數(shù)一半則扣除10分;素質(zhì)班達到或超過年級本科錄取平均人數(shù)得20分,沒有達到平均數(shù)則扣除6分。此項工作由職教處核算得分。計算機和陶瓷工藝班畢業(yè)出示參軍、升學(xué)

20、或就業(yè)(須有就業(yè)合同)證明的就業(yè)率達80%或以上者得40分,80%以下者得30分。此項工作由招生就業(yè)處核算統(tǒng)計。</p><p>  3、早讀、早操、午間、放學(xué)管理、教室畫室操作間衛(wèi)生占10分:原則上學(xué)校要求班主任四個時段到場管理,早操班主任無故缺席1次或做操不認真扣除0.5分,扣完為止。早讀、午間、放學(xué)管理和衛(wèi)生經(jīng)常性不到位者酌情扣分,滿勤者得10分。此項工作由政教處統(tǒng)計核算。</p><p

21、>  4、班主任會議、工作計劃、總結(jié)、工作筆記及學(xué)校要求的事關(guān)學(xué)生的工作占5分:班主任會議無故缺席1次扣1分,工作計劃、總結(jié)及工作筆記每學(xué)期少1項扣1分。此項工作由政教處統(tǒng)計核算。</p><p>  5、積極參加支持學(xué)校各處室中心工作占5分:無故拒絕參加學(xué)校各處室組織的中心工作(如按期出黑板報、大掃除、軍訓(xùn)、文化周、元旦詩歌朗誦會等)1次扣除1分,扣完為止。此項工作由各處室上報政教處統(tǒng)計核算。</p

22、><p>  6、競聘演講占20分:由學(xué)校行政處室正職、教研組長、中二、中三班主任代表組成評分小組進行評分,針對參聘者競聘班主任工作態(tài)度、工作思路、工作方法及既往工作經(jīng)歷業(yè)績進行評分。</p><p>  7、新競聘者80分基礎(chǔ)分由學(xué)校競聘工作領(lǐng)導(dǎo)另行考核評分。</p><p>  8、獎勵加分、一票否決:積極承擔學(xué)校組織的志愿者活動每班一屆加3分,參加教育局組織的中小

23、學(xué)藝術(shù)節(jié)大合唱等活動每班一次加4分,每學(xué)期完成1/4家訪工作任務(wù)并記錄的加3分;每年舉行的文化周總成績第一、軍訓(xùn)一等獎、元旦詩歌朗誦會一等獎加2分,參加市局單項或團體比賽一等獎加3分、參加省教育廳單項或團體比賽一等獎加4分,二等獎加3分;市局級優(yōu)秀班集體、團組織均加2分,省級優(yōu)秀集體加3分;以上各項分班級榮譽和競賽獲獎兩項只分別取最高分加分。接到亂辦班、亂收費各級舉報并查實的,班主任不按政教處規(guī)定時間上交資助材料的,由于班主任違反工作職

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