附件2吉水縣書香校園品牌創(chuàng)建考評細(xì)則

1、<p>　　附件2：吉水縣“書香校園”品牌創(chuàng)建考評細(xì)則</p><p>　　被考評學(xué)校（蓋章）：</p><p><b>　　督查組簽名：</b></p><p>　評估項目權(quán)重考核內(nèi)容分值評分標(biāo)準(zhǔn)自評得分考評得分</p><p>　組織保障151.將“書香校園”創(chuàng)建活動列入學(xué)校整體計劃，成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、2納入學(xué)校計劃得1分，組織健全得1分。</p><p>　2.有開展讀書活動的工作階段性計劃和總結(jié)，有書香校園建設(shè)三年規(guī)劃。3有創(chuàng)建活動計劃和總結(jié)各得1分，有三年規(guī)劃得1分。</p><p>　3.制定、完善有關(guān)規(guī)章制度；圖書館（室）管理制度，班級圖書角建設(shè)制度，讀書活動制度等。2沒有不得分，不全或不在醒目處張貼懸掛扣1分。</p><p>　4.全面落實計劃，師生

3、對“書香校園”活動的知曉率和參與率在100％。3以現(xiàn)場訪談師生為準(zhǔn)，知曉率100%得1分，參與率100%得2分，不足100%各扣1分。</p><p>　5.學(xué)校能保證“書香校園”建設(shè)經(jīng)費的投入，每年安排一定的經(jīng)費用于購置圖書；藏書量達到標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校每年有新增圖書。5查閱帳目和實物，每年為教師訂購教育報刊書籍給予經(jīng)費補貼得2分，保障師生讀書活動經(jīng)費得2分，學(xué)校新購了圖書得1分。</p><p&g

4、t;　環(huán)境設(shè)施126.學(xué)校圖書館（室）、閱覽室等硬件設(shè)施達標(biāo)、完備，書籍臺帳完整清晰，借閱記錄完整規(guī)范。2圖書館書籍臺賬完整清晰得1分，借閱記錄完善規(guī)范得1分</p><p>　7.學(xué)校開辟“書香校園”創(chuàng)建活動專欄；用師生詩文書畫作品把學(xué)校公共場所有機裝點，使學(xué)校充滿書香氣息。4開辟了“書香校園”專欄得1分，更新內(nèi)容0.5分/次共累計2分，有師生作品裝點學(xué)校得1分。</p><p>　8.

5、學(xué)校充分利用校園廣播站等各種設(shè)施資源開展宣傳教育活動。3校園廣播站開辟“好書悅讀”欄目得1分，進行了誦讀共享得2分。</p><p>　9.班級環(huán)境布置和班級讀書氛圍好（學(xué)校各班級設(shè)立“書香園地”欄目且內(nèi)容每學(xué)期有4次以上更新）。3設(shè)有“書香園地”得1分，每更新一次得0.5分累計得2分</p><p>　常規(guī)工作4010.有落實教師、學(xué)生、家庭讀書活動的具體安排。（會議或材料）2查看記錄和

6、檔案材料，此項2分</p><p>　11. 閱讀課每周不少于1節(jié)，確保學(xué)生有充足的閱讀和交流時間，學(xué)生課外閱讀時間每天不少于半小時。6開設(shè)了閱讀課得3分，有課外（含假期、雙休日等）閱讀時間安排得3分，查看學(xué)校課程表及相關(guān)佐證材料酌情給分。</p><p>　12.學(xué)校對師生讀書活動常態(tài)化檢查，每學(xué)期應(yīng)檢查4次。4查看檢查記錄和檔案材料，檢查記錄1分/ 次。</p><

7、p>　13. “師生共讀”活動效果，語文教師率先垂范，積極參與。每學(xué)期以班級為單位按“書香校園”閱讀實施要求，在完成必讀書目的基礎(chǔ)上，有組織地引導(dǎo)學(xué)生選讀課外書，開展師生閱讀交流活動。教師對學(xué)生閱讀指導(dǎo)落實到位，教師有相關(guān)備課記錄。10查語文教師讀書筆記等，確定教師是否先行閱讀得3分，查看教師備課錄確定教師是否完成指導(dǎo)學(xué)生閱讀（小學(xué)4本、初中5本以上）課外書得2分，師生閱讀交流活動得2分，查教師備課質(zhì)量3分，酌情給分。</p

8、><p>　14. 學(xué)校組織開展教師讀書活動，所有教師每學(xué)期至少閱讀一本課外書，各學(xué)科教師每學(xué)期向?qū)W生至少推薦一本相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀書籍。5查學(xué)校統(tǒng)一購買一本教師閱讀書籍得1分，學(xué)校組織教師讀書有計劃、有活動、有成效得3分，抽查部分學(xué)生進行訪談，了解學(xué)科教師是否向?qū)W生推薦圖書得1分。</p><p>　15. 學(xué)校根據(jù)不同年級的學(xué)生特點組織開展“書香校園”系列活動（閱讀心得展評比、詩歌散文、精品作

9、品的朗誦比賽、講故事比賽等）。7以活動影像資料和現(xiàn)場記錄為準(zhǔn)，每開展一次活動得2分累計6分，學(xué)校活動進行了宣傳報道得1分。</p><p>　16.通過多種方式引導(dǎo)家長參與到學(xué)生讀書活動中來，開展“書香家庭”的創(chuàng)建，指導(dǎo)家長如何和孩子共同閱讀等活動，引領(lǐng)學(xué)生的校外閱讀。6建立家校閱讀工作微信群1分，教師有檢查學(xué)生在家閱讀記錄1分，有親子共讀相關(guān)佐證圖片1分，評選了“書香家庭”得2分，活動形式新穎有效得1分。<

10、;/p><p>　活動效果3317.擁有自己的校報?？墙處煂W(xué)生作品，介紹成功的經(jīng)驗做法。3以查看報刊資料內(nèi)容為準(zhǔn)。沒有不得分。</p><p>　18.學(xué)生能夠詠誦一定數(shù)量的美文，根據(jù)學(xué)校推薦的書目進行閱讀，能夠了解基本內(nèi)容、講述精彩情節(jié)、品評書中主要人物。7根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，抽查詩文的背誦情況，合格率在90%以上的得7分，80%以上得5分，70%得3分，60%得2分，60%以下得1分

11、。</p><p>　19.師生在讀書中養(yǎng)成了寫讀書筆記或日記的好習(xí)慣，且能一直保持。6通過座談的方式，了解教師的閱讀情況2分，抽查部分學(xué)生的閱讀情況2分，三年級以上學(xué)生有日記習(xí)慣得2分。</p><p>　20. 師生在（縣、市、省、國家級）刊物上發(fā)表關(guān)于讀書的文章、論文。3查閱資料。師生只要有發(fā)表就得滿分，否則一分不得。</p><p>　21. 踴躍參加上級讀

12、書活動且成果顯著（《改革開放40周年》中小學(xué)師生讀書征文評比活動）。5以活動記錄和圖片為準(zhǔn)。上報讀書征文5篇得2分，獲得縣一、二、三等獎分別得3分、2分、1分（取最高成績計分，不累計加分）。</p><p>　22.“書香校園”創(chuàng)建工作有特色，有亮點，形式創(chuàng)新，成效顯著。9創(chuàng)建工作產(chǎn)生積極的社會影響，被省、市、縣級媒體宣傳報道，得4～2分；創(chuàng)建形式新穎有成效，受師生和家長歡迎,酌情給5～2分。</p>