2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、真核超微藻(Eukaryoticpicophytoplankton)為粒徑小于2μm的真核浮游植物。因其具有較大的比表面積和高的碳吸收效率,是水體初級(jí)生產(chǎn)力的重要貢獻(xiàn)者,在水生生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)中起著十分重要的作用。本研究以真核超微藻為材料,探索了真核超微藻遺傳多樣性的研究方法,分析了30多個(gè)淡水湖泊真核超微藻多樣性、分布特點(diǎn)及環(huán)境影響因子。
  第一,首先運(yùn)用流式細(xì)胞儀分選及PCR、構(gòu)建基因克隆庫的方法研究太湖、玄武湖

2、和紫霞湖真核超微藻的遺傳多樣性,在這些湖泊中主要發(fā)現(xiàn)了隱藻、金藻、硅藻、綠藻和定鞭藻五大門類。不同湖泊中真核超微藻多樣性存在明顯差異。隱藻普遍存在于三個(gè)湖泊中,金藻更適應(yīng)水質(zhì)較好的水域。研究中得到的部分真核超微藻與海洋中的藻聚在一起,可見湖泊與海洋的藻類組成具有一定的相似性,部分真核超微藻適應(yīng)性強(qiáng),可以在不同生態(tài)系統(tǒng)中廣泛生存。
  第二,本研究對(duì)收集真核超微藻的方法進(jìn)行了改進(jìn),用流式細(xì)胞儀分選法取代常規(guī)濾膜過濾法。樣品用量由原來

3、的500mL減少為50mL,單個(gè)樣品處理時(shí)間由原來3h縮短為20min,且分選可有效去除大部分非研究范圍內(nèi)的生物,提高了后續(xù)擴(kuò)增效率,適合大量樣品的研究。多樣性研究選擇了構(gòu)建基因克隆庫和末端限制性片段長(zhǎng)度多態(tài)性(T-RFLP)兩種方法,T-RFLP法操作簡(jiǎn)便效率高,單個(gè)樣品上樣時(shí)間約20min,短時(shí)間內(nèi)可得到多個(gè)樣品數(shù)據(jù),如要確定具體物種需結(jié)合構(gòu)建基因克隆庫法。
  第三,序列比對(duì)結(jié)果表明,在得到光合自養(yǎng)型真核超微藻序列的同時(shí),也

4、發(fā)現(xiàn)了部分異養(yǎng)超微型原生生物,包括真菌、Alveolate等。表明部分真菌和Alveolate可能以寄生或共生的方式與真核超微藻共存。
  第四,通過末端限制性片段長(zhǎng)度多態(tài)性(T-RFLP)方法調(diào)查了長(zhǎng)江中下游湖泊真核超微藻多樣性。在所調(diào)查的所有淡水湖泊中,雖然各湖面積、空間位置及營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)不同,但均能檢測(cè)到真核超微藻,說明真核超微藻在淡水湖泊中普遍存在。長(zhǎng)江中下游湖泊較多,利用綜合營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)指數(shù)法對(duì)30個(gè)湖泊的營(yíng)養(yǎng)水平進(jìn)行了劃分,除

5、8個(gè)為中營(yíng)養(yǎng)狀態(tài),其他均為富營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)。
  第五,長(zhǎng)江中下游湖泊真核超微藻多樣性研究共發(fā)現(xiàn)了196個(gè)T-RFs片段,其中9%片段在超過一半的湖泊中都有分布,而45%的片段僅在一個(gè)到兩個(gè)湖中檢測(cè)到。說明真核超微藻多樣性非常豐富,只有少部分種類分布廣泛,可以存在于兩種以上的生態(tài)系統(tǒng)中,而大部分的核超微藻只存在于某一個(gè)湖泊的特定生境中。
  第六,利用流式細(xì)胞儀對(duì)長(zhǎng)江中下游各湖泊的真核超微藻計(jì)數(shù),發(fā)現(xiàn)富營(yíng)養(yǎng)化湖泊真核超微藻數(shù)量為中

6、營(yíng)養(yǎng)湖泊的4-5倍。T-RFs片段統(tǒng)計(jì)顯示,中營(yíng)養(yǎng)湖泊真核超微藻的T-RFs片段數(shù)平均為43,輕度富營(yíng)養(yǎng)和中度富營(yíng)養(yǎng)湖泊分別為31、32。表明中營(yíng)養(yǎng)湖泊真核超微藻數(shù)量相對(duì)較少,但多樣性最為豐富,而富營(yíng)養(yǎng)化湖泊真核超微藻雖然數(shù)量較多,但多樣性較低。
  第七,用CANOCO4.5軟件分析不同湖泊真核超微藻多樣性與環(huán)境因子的相關(guān)性。通過去趨勢(shì)對(duì)應(yīng)分析(DCA)判斷其是否具有線性相關(guān)關(guān)系,具有線性相關(guān)關(guān)系選擇冗余分析(RDA),具有非線

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