高校學(xué)生助學(xué)貸款還款問題研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩56頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、隨著教育事業(yè)的改革和發(fā)展,高等教育收費制越來越被認(rèn)可。為了使每一位大學(xué)生不會因為經(jīng)濟(jì)困難而影響學(xué)業(yè),國家不斷大力推動助學(xué)貸款工作的發(fā)展。但是,高達(dá)28.4%的助學(xué)貸款違約率,使大學(xué)生的信用面臨嚴(yán)峻的考驗。 本文通過對我國助學(xué)貸款制度的概述,指出當(dāng)前金融機構(gòu)放款狀況和高校學(xué)生貸款狀況和還款狀況,提出了高校學(xué)生不履行還款約定的原因,主要表現(xiàn)在我國目前信用體系不健全、貸款制度不完善、借款學(xué)生還款壓力偏重和還款制度不合理等方面。

2、 通過對助學(xué)貸款現(xiàn)狀的分析,提出商業(yè)銀行解決學(xué)生還款問題的四項措施:①建立完善的個人信用體系。②制定合理的貸款管理制度。借鑒格萊珉模式,制定適合商業(yè)銀行的管理模式。③提供勤工助學(xué)崗位。具體指出勤工助學(xué)活動的崗位設(shè)置和勤工助學(xué)活動的工作內(nèi)容。④對貸款學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)狀追蹤。通過對在校學(xué)生的學(xué)習(xí)情況追蹤和對已畢業(yè)學(xué)生的工作情況追蹤,實現(xiàn)與貸款學(xué)生隨時保持聯(lián)系。以上四項措施相互融合,是我國商業(yè)銀行降低助學(xué)貸款違約率的有效途徑。 為了更好的作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論