軟件工程技術(shù)人才培養(yǎng)研究.pdf

1、我國(guó)軟件工程技術(shù)人才的培養(yǎng)存在著人才供給未能滿(mǎn)足需求、培養(yǎng)模式不盡合理、軟件工程技術(shù)人才缺乏宏觀科技知識(shí)及哲學(xué)素養(yǎng)不足，特別是未能充分發(fā)揮企業(yè)作用等問(wèn)題。本文就我國(guó)如何培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的各層次專(zhuān)業(yè)軟件工程技術(shù)人才展開(kāi)討論。軟件工程技術(shù)人才是參與軟件工程過(guò)程的人群，是應(yīng)用型人才，具有高、中、初三個(gè)層次。軟件工程技術(shù)人才具有一定的基本素質(zhì)、知識(shí)、能力與哲學(xué)素養(yǎng)。我國(guó)培養(yǎng)軟件工程技術(shù)人才的部門(mén)主要為高等院校和企業(yè)。高等院校是學(xué)習(xí)基地，企業(yè)是實(shí)

2、踐基地。高等院校系統(tǒng)主要奠定軟件工程技術(shù)人才堅(jiān)實(shí)的系統(tǒng)的理論知識(shí)基礎(chǔ)，企業(yè)主要培養(yǎng)軟件工程技術(shù)人才的能力。同時(shí)社會(huì)系統(tǒng)對(duì)于軟件工程技術(shù)人才的素質(zhì)的培養(yǎng)也有一定的影響。高等院校與企業(yè)，在不同層次的軟件工程技術(shù)人才的培養(yǎng)中發(fā)揮著不同的作用。針對(duì)程序員、軟件設(shè)計(jì)師和系統(tǒng)架構(gòu)師等初、中、高軟件工程技術(shù)人才的特點(diǎn)，高等院校采取相應(yīng)的分層定位，并與企業(yè)一起采取不同的合作方式與具體措施進(jìn)行培養(yǎng)。在軟件工程技術(shù)人才的培養(yǎng)中要遵循客觀規(guī)律，要結(jié)合軟件企業(yè)