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1、隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人才已成為各國(guó)競(jìng)相爭(zhēng)奪的資源。對(duì)于農(nóng)村人才也一樣,培養(yǎng)高素質(zhì)的農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理人才對(duì)于發(fā)展我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、縮小城鄉(xiāng)差距、增加農(nóng)民收入和緩解農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)等問題都是十分重要的。因此,本文研究農(nóng)村家庭戶主型經(jīng)營(yíng)管理人才成長(zhǎng),從農(nóng)村家庭戶主的角度出發(fā),根據(jù)我國(guó)農(nóng)村現(xiàn)狀,結(jié)合我國(guó)目前農(nóng)村人才培養(yǎng)的方式,提出把我國(guó)農(nóng)村戶主首先培養(yǎng)成具有經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)的一類人才,再通過戶主聯(lián)盟、戶主合作
2、逐步建立起適合農(nóng)村人才成長(zhǎng)的農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)業(yè)企業(yè)組織環(huán)境,目的是為我國(guó)培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)企業(yè)家。 筆者通過查閱大量相關(guān)資料,運(yùn)用比較分析法、規(guī)范分析與實(shí)證分析、定性分析與定量分析相結(jié)合的方法,從而找出適合我國(guó)農(nóng)村家庭戶主型經(jīng)營(yíng)管理人才成長(zhǎng)模式,并建立起人才成長(zhǎng)機(jī)制的基本框架,現(xiàn)對(duì)研究結(jié)果總結(jié)如下: (1)本文通過對(duì)農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理人才的概念、特征和分類的介紹,突出農(nóng)村戶主在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的作用,從而為培養(yǎng)農(nóng)村戶
3、主型經(jīng)營(yíng)管理人才做出判斷依據(jù),并使大家對(duì)農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理人才有一個(gè)大概的了解。 (2)通過與日本和西方農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)者的成長(zhǎng)進(jìn)行比較,找出我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)者與發(fā)達(dá)國(guó)家在人才培養(yǎng)上的差距,同時(shí)結(jié)合我國(guó)的具體國(guó)情,從而得出適合我國(guó)農(nóng)村家庭戶主型經(jīng)營(yíng)管理人才成長(zhǎng)的路徑模式,并通過對(duì)人才成長(zhǎng)環(huán)境的分析,說明我國(guó)農(nóng)村家庭戶主型經(jīng)營(yíng)管理人才成長(zhǎng)為農(nóng)業(yè)企業(yè)家這條路徑是可行的。 (3)本文在對(duì)農(nóng)村家庭戶主型經(jīng)營(yíng)管理人才成長(zhǎng)現(xiàn)狀和存在問題分析的基礎(chǔ)上,
4、結(jié)合企業(yè)家理論、人力資本和人力資本投資理論以及管理的基本理論,建立起適合我國(guó)農(nóng)村家庭戶主型經(jīng)營(yíng)管理人才成長(zhǎng)機(jī)制的基本框架,并對(duì)人才成長(zhǎng)機(jī)制進(jìn)行具體說明,以完善我國(guó)農(nóng)村人才成長(zhǎng)的培育機(jī)制、激勵(lì)約束機(jī)制、市場(chǎng)組織機(jī)制和績(jī)效考核機(jī)制。 盡管人才的發(fā)展模式是多種多樣的,但對(duì)于人才的培養(yǎng)還是應(yīng)建立起系統(tǒng)的人才培養(yǎng)管理機(jī)制,這是因?yàn)檫@樣的機(jī)制有利于人才素質(zhì)和能力的穩(wěn)定成長(zhǎng),有利于人才帶著明確的目標(biāo)向著更高的要求前進(jìn),有利于在人才成長(zhǎng)過程中不
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