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文檔簡介
1、運(yùn) 用修辭寫 好 作 文 的 開 頭 如何寫好作文之(二),修辭開頭——擬人、排比、對比、比喻、設(shè)問、反問、反復(fù)等。,《春》的開頭“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。 《從百草園到三味書屋》的開頭:不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂夾樹,紫紅的桑葚。也不必說油呤在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴。單是------《地下森林?jǐn)嘞搿返拈_頭:森林是雄偉壯麗的,遮天蔽日,浩瀚無邊。風(fēng)來似一片綠色的海;夜靜如一堵堅(jiān)固的強(qiáng)。
2、那就是森林。,好處:生動形象,易把讀者帶入文章境界中,有助于突出中心思想。,先讀名家作品,詩歌引入法——名言警句、格言名句、諺語、歌詞詩詞,蘇聯(lián)作家高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。 我國偉大詩人杜甫也說過,讀書破萬卷,下筆如有神。是的,讀一本好書,就是和許多高尚的人在對話 。 在我成長的歲月中,書就是我的良師益友。 ---------《好書伴我成長》,響徹云際“明天你
3、是否會想起/昨天你寫的日記/明天你是否會惦起/曾經(jīng)最愛哭的你……”一曲悠揚(yáng)的《同桌的你》把我的思緒帶回了三年前的時(shí)光----- ——《同桌》,好處:詩歌本身文采斐然,很有韻味。,專項(xiàng)訓(xùn)練——方法論。,2、朋友,就是我可以為他獻(xiàn)出真摯情感的人;朋友,就是我可以對他付出全部信任的人;朋友,就是我在危難時(shí)最想依賴的人。歡樂時(shí)與我分享,
4、危難時(shí)與我同行。人生中沒有朋友,就像生活中沒有陽光。我就有著這樣的一個好朋友。——《朋友》,培根說過:“無真實(shí)朋友之人,可以謂之真可憐而永陷于孤獨(dú)生活之人?!彼脑挼莱隽伺笥训闹匾?。有支歌是這樣唱的:“朋友一生一起走,那些日子不在有,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂?!奔偃缫粋€人喪失了友情,他簡直無法生存在世界上。 ——《朋友》,
5、優(yōu)秀習(xí)作展示,有人問幸運(yùn)是什么?我就說幸運(yùn)是晨曦對嬌花的沐浴,幸運(yùn)是清風(fēng)對碧水的愛撫,幸運(yùn)是春雨對大地的滋潤。在愛的陽光下成長,在情的雨露中滋潤,沒想到我如此的幸運(yùn)------- - ----杜亞東《沒想到我如此幸運(yùn)》,有人說:“夢想是漫漫黑夜中的啟明星,帶來黎明的曙光”,有人說:”夢想是航海中的燈塔,帶來
6、明確的目標(biāo)”,也有人說:“夢想是沙漠中的一泓清泉,帶來清澈的希望?!蔽艺f:“夢想就是知識的航船,引領(lǐng)我到達(dá)成功的彼岸.” -------高婧《心中的夢》,小時(shí)候,夢是一個頑皮的孩子,在被窩里陪我嬉戲,上學(xué)了,夢變成一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,教會我“好好學(xué)習(xí),天天向上?!倍铝?,夢成了一只自由的小鳥,放飛在我的心空。而現(xiàn)在,我有一個中國夢:那就是擁有一片潔凈的天空
7、,容我自由快樂 . -----張旭東《地球夢,我的夢》,志向是什么?志向是李白“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!钡膫ゴ蟊ж?fù);志向是杜甫”會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”的凌云壯志;志向是陳勝“燕雀安知鴻鵠之志.”的少年豪氣。是志向決定一個人的未來。 ---姚煒臨《志向決定未來》,有人問;“幸福是什么?” 幸福是:“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;
8、幸福是:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的相知; 幸福是:’兩情若是長久時(shí),又豈在朝朝暮暮”的相知相愛……我說:“幸福就是親情的溫暖,友情的繾繾綣,愛情的香醇。” ------魏婷《愛,帶給我幸?!?“感恩的心,感謝有你,感恩的心,讓我有勇氣做我自己.”簡單的一句話道出了多少人的心聲。小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刭x予了它生命;雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它展翅翱翔;魚兒感恩大海,因?yàn)榇蠛=o了它自由的空間。因此人人都應(yīng)有一
9、顆感恩的心。 -----魏文景《心存感恩》,歷史的長河中,無數(shù)英烈為了使生命精彩而做出了生與死的抉擇。偉大詩人屈原為了使自己的生命變得精彩抱著“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的理想而投入了汨羅江中;一代大俠荊軻為了生命的精彩,高吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的壯歌而血灑咸陽殿;民族英雄文天祥以“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古絕唱而流芳百世
10、------他們都曾使自己的生命綻放出無數(shù)的光彩。 ----張璇《生命的光彩》,有一把傘撐了很久,雨停了還不肯收;有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟;有一種友情,希望到永遠(yuǎn),也能在心底保留。這段經(jīng)典的文字使我的心靈激起惜緣的火花,點(diǎn)燃燦爛人生一路的美好。
11、 ---------孫昕旖 老師,你就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;你就像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;你就像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識。 ------趙雪桃,課堂訓(xùn)練,友誼是關(guān)心,
12、 《真正的友誼》 書籍能帶我們遨游宇宙,走向未來,憧憬美好。讀書,可以讓人的精神放松 ------《讀書》,,友誼是互助,友誼是春風(fēng),友誼是暖流,友誼是一個人進(jìn)步的動力。我在與好朋友余
13、凌霄的交往中,品味到了真誠的友誼。,讀書,可以開闊人們的眼界,讀書,可以增加人們的智慧,讀書可以讓思維更加活躍。讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。,友情,是嚴(yán)冬里的炭; --------《友情》 人生的道路上常有一座座高山,翻過去,就會給你的生活增
14、添色彩。有人說壓力是一座山,翻過去,你的身心頓感輕松; ----《挫折是一座山》,是酷熱里的綠蔭;是急流里的踏腳石;更是霧海里的航海燈……多少中傷的縫隙,誤會的裂痕;多少空間的阻隔,時(shí)間的流逝都不能摧殘我心靈的花朵。,有人說,人與人之間隔膜是一座山,翻過去,
15、會獲得和諧的真情;我說挫折更是一座山,在這座山面前我一直是畏懼、退縮,直至那一次,我才明白了怎樣去翻越這種阻礙我前進(jìn)的山。,說起“愛”,我們并不陽生。師生之間,親人之間,鄰里之間 ,甚至素不相識的人之間,都有愛的蹤影。愛在一杯香氣四溢的牛奶中;-
16、 -------《愛就在我們身邊》愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜; ----《把愛心帶給他人》,愛在燦爛溫暖的陽光中;愛在和煦春風(fēng)里;愛在人與人之間親切的問候聲中和笑臉里;愛就在我們身邊。,愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標(biāo),指明了新生的希望,透過兩行無法抑止的淚珠,依稀看到了那
17、座彎彎的“橋”,她蹣跚地向我走來。哦!看清了,那不是橋,而是外婆那彎彎的背,她老人家又來接我回家了。 此時(shí),記憶的雙翼不禁又飛到了從前。外婆已經(jīng)很老了,本來身體不算好的她卻為了幫助子女,毅然擔(dān)起了照顧孫子、孫女的重任,從此她便成了我們這幫“小搗蛋”形影不離的“保姆”。 ------《 外婆的背》,她,不是董仲舒,不是那以“罷黜百家,
18、獨(dú)尊儒術(shù)”的文化方針振興西漢的人;她,不是董卓,不是那三國時(shí)期為了權(quán)力費(fèi)盡心機(jī)的大奸臣;她,不是董存瑞,她的柔弱經(jīng)不起那聲驚天的巨響;她亦不是董必武,她的學(xué)識、她的閱歷遠(yuǎn)趕不上那位德高望重的長者。但她,同樣是一個董家的人,一個我的好朋友董小婉。 -------《我的同桌》,,友情
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