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1、分組名單,第1組:醫(yī)管系第2組:生科系第3組:護理系第4組:物治系第5組:健管系+放射系請選出各組負責人請把負責人聯(lián)絡方式:e-mail and motor phone,外籍配偶子女的健康照護需求,資料來源: 護理雜誌,52卷2期,2005年4月。,新移民兒女統(tǒng)計數(shù)字(內(nèi)政部戶政司,2006.06),新移民加入臺灣媳婦:349,208人新移民平均生育子女數(shù):1.04人(大陸港澳0.73人)1998-200
2、5年計生育198,401人,生理健康之照護需求,身體瘦弱發(fā)育不良不良的健康習慣與行為健康資源與健康照護不平等社會支持網(wǎng)絡處理急性醫(yī)療能力新移民之配偶有19.7%是榮民、身心障礙、原住民、低收入戶(內(nèi)政部戶政司,2004)遺傳性疾病生長障礙發(fā)育障礙2005年越南已立法規(guī)範,心理健康之照護需求,情緒障礙 (小女生)失常行為 (小男生)行為表現(xiàn)自卑不善溝通學習表現(xiàn)學習能力低落注意力不集中團體中表現(xiàn)害羞內(nèi)
3、向沒自信,父母社經(jīng)地位低管教態(tài)度家庭衝突母親語言能力,外籍媳婦懷孕期間有明顯憂鬱傾向(2003-04-20 聯(lián)合報),懷孕期間產(chǎn)檢次數(shù)比本地媳婦平均少3次32.5%外籍媳婦懷孕期間會感到憂鬱,11.3%外籍媳婦懷孕期間有自殺念頭。有事找不到人幫忙顧慮太多21%本地媳婦感到憂鬱擔憂胎兒是否健康外籍媳婦小孩出生週數(shù)為38週,體重3097公克本地媳婦小孩出生週數(shù)為38.24週,體重3161公克外籍媳婦小孩63.6%有
4、發(fā)展遲緩(MDI)現(xiàn)象,新移民子女學習狀況(聯(lián)合報,2005.06),苗栗縣大湖、民仁、致民、南湖 等國中24名新移民子女,學測平均分數(shù)93.5分。雲(yún)林縣飛沙、元長國中12人,大多在100分以下,有些甚至只有2-30分。雲(yún)林縣飛沙國中輔導室發(fā)現(xiàn)國小畢業(yè)新移民沒認識幾個國字,數(shù)學運算能力也偏差。新移民子女發(fā)展遲緩比例 0.1 %,一般國人4.6 % (內(nèi)政部,2003)。學習瓶頸如何突破? 考上第一志願的例子,學科表現(xiàn)(教育部
5、,2005),外籍配偶就讀國小學習及生活意向調(diào)查語言方面表現(xiàn)待加強語言發(fā)展遲緩 0.2 %自然、社會、藝文等學習領域表現(xiàn)無異師生溝通、同儕相處、團體活動、環(huán)境適應能力超過60 %適應良好上課學習互動有53 %適應良好,15 %互動不良高年級師生互動不及中低年級好語言溝通能力沒有障礙的新移民,其子女學校適應良好比例高,教育優(yōu)先計畫(教育部,2003),補助對象:新移民子女設立資源班(輔導老師)偏遠地區(qū)補助設立幼稚園利
6、用遠距教學,網(wǎng)路教室電視教學行動圖書館,其他教育部計劃,2004-2007: 教育部推動外籍與大陸配偶子女教育補助實施計劃多元化資源提昇課業(yè)基本能力增進自我認同的適應力2004:專款補助進入公立國小附設幼稚園就讀教育先趨計劃:親職教育課程設計,健康照護利用之需求與影響因素,孩子的健康和安全是母親最在意的,孩子生病怎麼辦?缺乏獲得醫(yī)療照護資訊管道健康照護服務利用率低功能性文盲健康信念和認知差異教育程度環(huán)境不友善
7、不同國籍與社會文背景健康信念、態(tài)度及行為缺乏健康促進行為缺乏健康檢查觀念社會支持網(wǎng)絡與功能,我們能做什麼?,生理健康照護健康評估瞭解新移民子女生長發(fā)育狀況提供疾病相關知識提供預防性健康策略安全維護營養(yǎng)攝取健康習慣心理健康照護以包容、接納、平等對待態(tài)度正面肯定不同文化族群建構多元文化學習環(huán)境培養(yǎng)具地區(qū)語言背景之志工協(xié)助適應學校生活健康照護利用課程設計加入醫(yī)療模式和就醫(yī)方式介紹醫(yī)院設置翻譯人員醫(yī)院設置多
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