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文檔簡介
1、明治維新的舉措,1,明治維新的施政綱領(lǐng):,——《五條誓文》;,(發(fā)展資本主義,改革封建制度,向西方學(xué)習(xí)。),2,明治維新的主要內(nèi)容:,3,特點(diǎn):“破舊”和“立新”。,政治上:,——主要內(nèi)容: 1)逐步削弱封建割據(jù)勢力,建立中央集權(quán),實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一。 2)廢除封建身份制度,實(shí)行四民平等,取消武士特權(quán)。 3)派使節(jié)團(tuán)考察歐美,學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的資本主義制度。,核心:“廢藩置縣” (1871),4,廢 藩 置 縣,東京,京都,大阪
2、,縣,縣,縣,縣,縣,縣,縣,縣,縣,縣,縣,縣,三府七十二縣,縣,縣,縣,縣,1)逐步削弱封建割據(jù)勢力,建立中央集權(quán),實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一。,鞏固:日本明治維新中的”廢藩置縣”的”藩”是指 A.天皇的領(lǐng)地 B.將軍的領(lǐng)地 C.大名的領(lǐng)地 D. 武士的領(lǐng)地,C,鞏固:日本明治維新中廢藩置縣政策的目的是 A.調(diào)整國家行政建制 B.消除封建割據(jù)狀態(tài) C.完善政府管理職能 D.確立土地私有制,
3、B,6,2)廢除封建身份制度,實(shí)行四民平等,取消武士特權(quán)。,四民的構(gòu)成?,7,形式上的“四民平等”相對于幕府時(shí)期的等級身份制是歷史上的一大進(jìn)步。,歷史小常識,,,廢 除 武 士 特 權(quán),9,,帶刀者斬,10,曾是封建統(tǒng)治基礎(chǔ)的武士階層徹底瓦解并發(fā)生分化,一部分成為資本家,另一部分成為普通勞動者,1871年日本使節(jié)赴歐美進(jìn)行了為期1年10個月的考察,11,3)派使節(jié)團(tuán)考察歐美,學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的資本主義制度。,,1871年11月,日本派出
4、了以巖倉具視為特命全權(quán)大使的48人使節(jié)團(tuán)前往歐美考察,先后訪問了美國、英國、德國、法國、比利時(shí)、荷蘭、德國、俄國丹麥、瑞典、意大利、奧地利、瑞士等12國,歷時(shí)22個月。而后在1882年3月,日本政府為了制定一部滿足帝國統(tǒng)治需要的憲法,專門派出以伊藤博文為首的“憲法考察團(tuán)”去歐洲考察。伊藤博文等人對此非常信服,便決心以德意志帝國憲法為藍(lán)本,制定日本帝國的憲法。,殖產(chǎn)興業(yè):,是指明治政府為發(fā)展資本主義而制定的重大經(jīng)濟(jì)政策。 其基本內(nèi)容就
5、是運(yùn)用國家政權(quán)的力量,通過政策和手段,用國庫資金來加速資本原始積累的過程,并以國營軍工企業(yè)為主導(dǎo),大力扶植資本主義的發(fā)展。,13,經(jīng)濟(jì)上:,——主要內(nèi)容: 1)大力創(chuàng)辦官營業(yè)帶動資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 2)運(yùn)用國家政權(quán)的力量,運(yùn)用國庫資金,設(shè)立“模范工廠”。 3)實(shí)行“勸業(yè)政策”,通過向私人發(fā)放無息貸款、補(bǔ)助金等,獎勵私人投資工礦業(yè)等。 4)政府大力扶植、保護(hù)私人資本主義。,相繼成立工部省、內(nèi)務(wù)省。,引導(dǎo)民間興辦企業(yè),推動私
6、人資本主義的發(fā)展。,14,探究活動:日本資本主義發(fā)展的顯著特點(diǎn)?,政府大力扶植和保護(hù)私人資本主義的發(fā)展。,15,軍事上:,思考: 1、聯(lián)系第一課內(nèi)容,日本政府在軍事上進(jìn)行改革的目的是什么? 2、聯(lián)系本框內(nèi)容,日本政府在軍事上進(jìn)行改革的方針是什么?,為了防止和抵御外國的入侵為了對內(nèi)加強(qiáng)鎮(zhèn)壓和對外擴(kuò)張,“強(qiáng)兵”是“富國之本”,16,軍事上:,——主要措施: 建立新式軍隊(duì)、設(shè)立軍事院校、 改革軍事機(jī)構(gòu)、扶植軍事工業(yè)、 建
7、立近代警察制度、用武土道和忠君愛國教育日本軍人。,17,主要意義:(1)使日本能夠依靠自身的實(shí)力,逐漸廢除不平等條約,擺脫民族危機(jī),實(shí)現(xiàn)民族的自立自強(qiáng)。 (2)為侵略亞洲各國提供了強(qiáng)大的軍事后盾,加速了日本的對外侵略擴(kuò)張。,用武土道教育日本軍人。,忠氣節(jié)、正禮儀、尚武勇、重信義、崇儉樸,日本文化之——武士道,武士道原來是武士的道德規(guī)范,武士道的思想借用了儒家的“忠”和“勇”,禪宗的“生死一如”等思想,并在神道思想的天皇信仰中雜
8、糅重造而成。規(guī)定了軍人應(yīng)忠氣節(jié)、正禮儀、尚武勇、重信義和崇儉樸這五條武士道規(guī)范,要求軍人效忠天皇,把天皇當(dāng)作“神”來崇拜。強(qiáng)調(diào)“毫不留念的死,毫不顧忌的死,毫不猶豫的死”,為主君毫無保留的舍命獻(xiàn)身的精神。武士道終極體現(xiàn)—切腹,文明開化:,明治政府在19世紀(jì)七八十年代推行的學(xué)習(xí)西方資本主義國家的教育、文化科學(xué)、生活方式等,借以改造日本封建文化,建立資產(chǎn)階級精神文明的文化運(yùn)動,從而實(shí)現(xiàn)日本的資本主義近代化。,20,文化上:,——主要內(nèi)容:
9、 整頓舊的教育機(jī)構(gòu); 推行軍國主義教育; 宣傳資本主義思想; 廢除舊風(fēng)俗和陳規(guī)陋習(xí);,設(shè)立文部省,頒布《學(xué)制》,設(shè)立師范學(xué)校,創(chuàng)立各種專業(yè)技術(shù)學(xué)校。,1890年,天皇下達(dá)的《教育敕語》。,“明六社”提倡自由主義和歐化主義,進(jìn)行啟蒙教育。,21,生活習(xí)俗(衣食住行)提倡西化,主要影響: 1)教育改革促進(jìn)和推動了日本教育事業(yè)的發(fā)展,使日本教育進(jìn)入了世界先進(jìn)行列。 2)培養(yǎng)了大批資本
10、主義國家所需的人才,促進(jìn)了日本資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。3)改造了舊文化,建立了新文化。4)局限:教育強(qiáng)調(diào)效忠天皇,向?qū)W生灌輸忠君思想,封建色彩濃厚。,22,23,明治時(shí)期,日本確立了“和魂洋才”的教育原則,既要培養(yǎng)學(xué)生具有日本舊的忠于天皇思想,同時(shí)又要掌握西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識。,天皇萬歲萬歲萬萬歲,,探究活動二:日本明治維新的目的、性質(zhì)、進(jìn)步性和局限性。(做筆記),1、鞏固明治政府的統(tǒng)治2、擺脫外來壓迫3、發(fā)展資本主義
11、,實(shí)現(xiàn)民族振興,,(一)目的:,(二)性質(zhì):天皇為首的自上而下的資產(chǎn)階級改革。,25,脫亞入歐,(三)進(jìn)步性:,1)對日本:使封建落后的日本走上了發(fā)展資本主義的道路,成為亞洲近代唯一的資本主義強(qiáng)國。,2)對亞洲:明治維新的成功為亞洲國家各國實(shí)現(xiàn)民族振興提供了某些經(jīng)驗(yàn),鼓舞了人民的信心。,26,(四)局限性:,(1)沒有徹底根除封建殘余勢力。,(如天皇制、地主土地所有制等。),(2)軍國主義——侵略擴(kuò)張。,27,鞏固:日本明治維新中推行的
12、“文明開化”政策的最主要內(nèi)容是 A.廢除封建身份制度 B.允許不同階層的人通婚 C.引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù) D.提倡西方文化,發(fā)展近代教育,D,28,鞏固:明治維新的措施中,最能體現(xiàn)新興地主階級要求的是 A.廢除封建身份制度,取消武士特權(quán) B.大力發(fā)展資本主義工商業(yè) C.改革土地制度,承認(rèn)土地私有 D.推行“文明開化”政策,C,29,1、明治政府成立之初,殖產(chǎn)興業(yè)的重點(diǎn)是A、興辦
13、軍事工業(yè)和重工業(yè)B、發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)C、創(chuàng)辦國營企業(yè)D、推動民間企業(yè)的發(fā)展,A,2、日本的明治維新是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,其主要依據(jù)是:A.改革建立了民主共和制度 B.資產(chǎn)階級是改革的領(lǐng)導(dǎo)者C.改革廢除了封建身份制度 D.改革發(fā)展了資本主義工商業(yè),D,3、日本明治維新成功是多種因素綜合作用的結(jié)果,其主導(dǎo)因素是A.天皇權(quán)力至高無上,支持革新力量進(jìn)行改革 B.倒幕派掌握政權(quán),力行革新,順應(yīng)了時(shí)代潮流C.廢藩置縣
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