重力勢(shì)能課件 新人教版必修2_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、第四節(jié) 重力勢(shì)能,課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解重力勢(shì)能的概念,掌握重力勢(shì)能的計(jì)算方法,知道重力勢(shì)能的相對(duì)性.2.知道重力做功和重力勢(shì)能的改變的關(guān)系.3.理解重力做功與路徑無關(guān)的特點(diǎn).重點(diǎn)難點(diǎn):重力勢(shì)能的計(jì)算,重力做功與重力勢(shì)能變化的關(guān)系.,,,,,,,,,,,,核心要點(diǎn)突破,課堂互動(dòng)講練,知能優(yōu)化訓(xùn)練,第四節(jié),,課前自主學(xué)案,課前自主學(xué)案,1.物體的高度發(fā)生變化時(shí),重力要做功,物體被舉高時(shí),重力做___功,物體下落時(shí),重力做___

2、功.2.重力做功的特點(diǎn)物體運(yùn)動(dòng)時(shí),重力對(duì)它做的功只跟它的____和____的位置有關(guān),而跟物體運(yùn)動(dòng)的____無關(guān).,負(fù),正,起點(diǎn),終點(diǎn),路徑,二、重力勢(shì)能1.定義:物體由于______而具有的能量.2.大?。何矬w的重力勢(shì)能等于它所受____與所處____的乘積,表達(dá)式為________.3.單位:____,與功的單位相同.4.重力做功與重力勢(shì)能變化的關(guān)系,被舉高,重力,高度,Ep=mgh,焦耳,表達(dá)式:WG=Ep1-Ep2

3、(1)當(dāng)物體從高處運(yùn)動(dòng)到低處時(shí),重力做__功,重力勢(shì)能____,即WG>0,Ep1>Ep2.(2)當(dāng)物體由低處運(yùn)動(dòng)到高處時(shí),重力做__功,重力勢(shì)能____,即WG<0,Ep1<Ep2.重力做負(fù)功也叫做物體____________.,正,減小,增加,負(fù),克服重力做功,三、重力勢(shì)能的相對(duì)性1.參考平面:物體的重力勢(shì)能總是相對(duì)于某一______來說的,這個(gè)______叫做參考平面,在參考平面,物體的重力勢(shì)能等于0.

4、2.參考平面的選?。?1)選擇不同的參考平面,物體的重力勢(shì)能數(shù)值____,但物體在某固定的兩點(diǎn)間的重力勢(shì)能的差值____.,水平面,水平面,不同,相同,(2)參考平面上方的物體重力勢(shì)能為正,下方的物體重力勢(shì)能為負(fù),負(fù)號(hào)表示物體在這個(gè)位置具有的重力勢(shì)能比在參考平面上具有的少.說明:選擇哪一個(gè)面為參考平面,要根據(jù)具體情況而定,一般是以解決問題方便為原則.,四、勢(shì)能是系統(tǒng)所共有的重力勢(shì)能不是地球上的物體單獨(dú)具有的,重力勢(shì)能是地球與物體

5、所組成的“系統(tǒng)”共有的.說明:任何一種形式的勢(shì)能,如分子勢(shì)能、電勢(shì)能等都是系統(tǒng)所共有的.,核心要點(diǎn)突破,一、重力做功的特點(diǎn)1.探究過程:如圖7-4-1所示,質(zhì)量為m的物體經(jīng)三條不同的路徑,從高度是h1的位置運(yùn)動(dòng)到高度是h2的位置.圖7-4-1,第一次物體豎直向下運(yùn)動(dòng)(圖中路徑1):重力所做的功WG=mgh=mg(h1-h(huán)2)=mgh1-mgh2.第二次物體沿傾斜直線向下運(yùn)動(dòng)(圖中路徑2):設(shè)傾斜直線與豎直方向成θ角,物體通過的距離

6、為l,則重力所做的功WG=mglcosθ=mgh=mg(h1-h(huán)2)=mgh1-mgh2.第三次物體沿任意路徑向下運(yùn)動(dòng)(圖中路徑3):我們可以把整個(gè)路徑分成許多很短的間隔,每一小段都可看成一段傾斜的直線,則重力所做的功WG=mgΔh1+mgΔh2+…=mgh=mg(h1-h(huán)2)=mgh1-mgh2.,2.歸納總結(jié):重力做的功只跟它的起點(diǎn)和終點(diǎn)的位置有關(guān),而跟物體運(yùn)動(dòng)的路徑無關(guān),功的大小等于物重跟起點(diǎn)高度與終點(diǎn)高度之差的乘積.,二、對(duì)重力

7、勢(shì)能的理解1.重力勢(shì)能具有相對(duì)性重力勢(shì)能的表達(dá)式Ep=mgh中的h是指物體重心到參考平面的高度,因此重力勢(shì)能的大小與參考平面的選取有關(guān),在參考平面以上為正值,以下為負(fù)值,位于參考平面時(shí)為零.,2.重力勢(shì)能參考平面的選取是任意的視處理問題的方便而定,一般選取地面或物體運(yùn)動(dòng)時(shí)所達(dá)到的最低點(diǎn)所在平面為零勢(shì)能參考平面.3.重力勢(shì)能的變化是絕對(duì)的盡管重力勢(shì)能的大小與參考平面的選取有關(guān),但重力勢(shì)能的變化量與參考平面的選取無關(guān).,4.重力勢(shì)

8、能是系統(tǒng)共有的倘若沒有地球,就談不上重力,那么物體也就不可能具有重力勢(shì)能.所以,嚴(yán)格來說,重力勢(shì)能是地球和物體所組成的“系統(tǒng)”共有的,而不是物體單獨(dú)具有的.,特別提醒:重力勢(shì)能是標(biāo)量,只有大小沒有方向,但有正、負(fù),其正、負(fù)表示與參考平面上物體勢(shì)能的相對(duì)大?。?即時(shí)應(yīng)用(即時(shí)突破,小試牛刀)2.下列關(guān)于重力勢(shì)能的說法中正確的是(  )A.物體的位置一旦確定,它的重力勢(shì)能的大小也隨之確定B.物體與零勢(shì)能面的距離越大,它的重力勢(shì)能也越

9、大C.一個(gè)物體的重力勢(shì)能從-5 J變化到-3 J,重力勢(shì)能變小了D.重力勢(shì)能減小時(shí),重力對(duì)物體做正功,解析:選D.重力勢(shì)能Ep=mgh,其中h表示物體所在位置相對(duì)參考平面的高度,具有相對(duì)性,當(dāng)物體的位置確定,但參考平面不同時(shí),則相對(duì)高度h不同,所以重力勢(shì)能mgh也不同,A是錯(cuò)誤的;當(dāng)物體在參考平面下方時(shí),物體與參考平面距離越大,重力勢(shì)能越小,所以B是錯(cuò)誤的;重力勢(shì)能是標(biāo)量,負(fù)號(hào)說明物體在參考平面下方,判斷其大小時(shí),與數(shù)學(xué)上-5<

10、;-3的規(guī)律一致,所以B重力勢(shì)能由-5 J變?yōu)椋? J,重力勢(shì)能變大了,C是錯(cuò)誤的;物體的重力勢(shì)能減小,說明高度下降了,所以重力做正功,D正確.,三、重力做功與重力勢(shì)能變化的關(guān)系物體的高度變化時(shí),重力要做功,重力勢(shì)能的改變與重力做功有關(guān).重力勢(shì)能的改變只由重力做功引起.如圖7-4-3,質(zhì)量為m的物體,由A點(diǎn)下落到B點(diǎn),A點(diǎn)高度為h1,B點(diǎn)高度為h2.在這個(gè)過程中,重力做功WG=mgh1-mgh2=mgΔh.圖7-4-3,在這個(gè)過程中

11、重力勢(shì)能的改變量ΔEp=EpB-EpA,所以重力做功和重力勢(shì)能改變量的關(guān)系為WG=-ΔEp.這也正好說明了重力做正功,重力勢(shì)能減小,而重力做負(fù)功,重力勢(shì)能增加的道理.,特別提醒:重力勢(shì)能變化的多少是由重力做功來唯一量度的,跟物體所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及是否受其他力或其他力是否做功無關(guān).,即時(shí)應(yīng)用(即時(shí)突破,小試牛刀)3.(2011年廈門高一檢測(cè)) 關(guān)于重力做功和物體的重力勢(shì)能,下列說法不正確的是(  ),A.重力對(duì)物體做正功時(shí),物體

12、的重力勢(shì)能一定減少B.物體克服重力做功時(shí),物體的重力勢(shì)能一定增加C.地球上任何一個(gè)物體的重力勢(shì)能都是一個(gè)確定值D.重力做功的多少與重力勢(shì)能的變化都與參考平面的選取無關(guān),解析:選C.重力做正功,物體的重力勢(shì)能減少,重力做多少功,重力勢(shì)能就減少多少,A對(duì),同理B對(duì).物體的重力勢(shì)能大小除與其質(zhì)量有關(guān)外,還與物體所處的高度有關(guān),在不同高度(零勢(shì)能面確定),同一物體的重力勢(shì)能不同,C錯(cuò).重力做功的特點(diǎn)是重力做功多少只與初末位置的高度差有關(guān),

13、與參考面的選取無關(guān),而重力勢(shì)能的變化等于重力做的功,故D對(duì).,課堂互動(dòng)講練,【精講精析】 由重力做功的特點(diǎn)可知,重力做功與小球?qū)嶋H路徑無關(guān).所以W=mgh.【答案】 mgh【方法總結(jié)】 重力做功與物體運(yùn)動(dòng)的路徑無關(guān),只與初末位置的高度差有關(guān),這一點(diǎn)尤其在解一些往復(fù)運(yùn)動(dòng)或多個(gè)過程的問題時(shí),可以省去大量的中間步驟,使得解題單刀直入、一步求解,富于靈活性.,變式訓(xùn)練1 將一物體由A移至B,重力做功(  )A.與運(yùn)動(dòng)過程中是否存在阻力有關(guān)

14、B.與物體沿直線或曲線運(yùn)動(dòng)有關(guān)C.與物體是做加速、減速或勻速運(yùn)動(dòng)有關(guān)D.與物體發(fā)生的位移有關(guān),解析:選D.重力做功的多少只與初、末狀態(tài)的位置有關(guān),即與位移大小有關(guān),與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān).,金茂大廈是上海的標(biāo)志性建筑之一,其主體建筑地上88層,地下3層,高420.5 m,是目前國(guó)內(nèi)第一、世界第三的高樓,如圖7-4-4所示.距地面341 m的第88層為國(guó)內(nèi)迄今最高的觀光層,環(huán)顧四周,極目眺望,上海新貌盡收眼底,質(zhì)量為60 kg的游客,在下列

15、情況中,他的重力勢(shì)能各是多少?(g取10 m/s2),圖7-4-4,(1)以地面為參考平面;(2)以第88層為參考平面;(3)以420.5 m的樓頂為參考平面,若他乘電梯從地面上升到88層,需克服重力做多少功?【思路點(diǎn)撥】 先求出選不同位置為參考平面時(shí)物體所處的高度,再根據(jù)重力勢(shì)能的定義式求物體的重力勢(shì)能.,【精講精析】 (1)以地面為參考平面,游客在88層,相對(duì)地面高度為341 m,則Ep1=mgh=60×10

16、5;341 J≈2.0 ×105 J.(2)若以第88層處為參考平面,游客在第88層,相對(duì)高度認(rèn)為是0,故Ep2=0.(3)克服重力做的功與參考平面的選擇無關(guān),即:W1=mgh=2.0×105 J.,【答案】 (1)2.0×105 J (2)0 (3)2.0×105 J【方法總結(jié)】 (1)計(jì)算重力勢(shì)能時(shí),必須首先選取零勢(shì)能面.(2)比較物體在不同位置具有的重力勢(shì)能的大小關(guān)系時(shí),這兩個(gè)位置

17、的重力勢(shì)能必須是相對(duì)同一個(gè)參考平面的.,變式訓(xùn)練2 如圖7-4-5,質(zhì)量為m的小球,從離桌面H高處由靜止下落,桌面離地高度為h.若以桌面為參考平面,那么小球落地時(shí)的重力勢(shì)能及整個(gè)過程中重力勢(shì)能的變化分別是(  )圖7-4-5,A.mgh 減少mg(H-h(huán))B.mgh 減少mg(H+h)C.-mgh 減少mg(H-h(huán))D.-mgh 減少mg(H+h)解析:選D.以桌面為參考平面,落地時(shí)物體的重力勢(shì)能為-mgh,初狀態(tài)重力勢(shì)能為m

18、gH,即重力勢(shì)能的變化ΔEp=-mgh-mgH=-mg(H+h).所以重力勢(shì)能減少了mg(H+h).D正確.,如圖7-4-6所示,在水平地面上平鋪n塊磚,每塊磚的質(zhì)量為m,厚度為h,如將磚一塊一塊地疊放起來,至少需要克服重力做多少功?,圖7-4-6,【思路點(diǎn)撥】 把磚由平放在地面上到把它們一塊塊地疊放起來,所做的功至少等于磚所增加的重力勢(shì)能,可用整體法求解.【自主解答】 取n塊磚的整體為研究對(duì)象,如題圖所示,疊放起來后整體重心距地面0

19、.5nh,原來距地面0.5h,故有:W=ΔEp=nmg×0.5nh-nmg×0.5h=0.5n(n-1)mgh.,【答案】 0.5n(n-1)mgh【方法總結(jié)】 不能看成質(zhì)點(diǎn)的物體相對(duì)于參考平面的高度是指其重心相對(duì)參考平面的高度.判斷物體重力勢(shì)能的變化或重力做的功,應(yīng)根據(jù)重心位置的變化分析求解.,變式訓(xùn)練3 如圖7-4-7所示,一條鐵鏈長(zhǎng)為2 m,質(zhì)量為10 kg,放在水平地面上,拿住一端提起鐵鏈直到鐵鏈全部離開

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