質量和密度復習

1、,中考總復習開始了，加油！,第六章 質量和密度 復習,兩 個 儀 器,兩 個 物 理 量,密 度,質 量,,知識框架,天 平,量筒（量杯）,質量,,定義:,物體中所含物質的多少叫做質量。,質量是物體的一種 ，它不隨物體的 、 和　　　而改變。,單位及換算:,質量的測量:,,測量工具,天平的結構與使用,屬性,t Kg g mg,密度,,定義:,單位體積某種物質的質量叫做這種物質的密度

2、。,公式與單位:,密度的測定:,密度知識的應用:,密度是物質的一種　 　。它決定于物質的　　 。,國際單位：,,如何測定固體的密度。,,求質量（m＝ρV),鑒別物質,求體積( ),特性,種類和狀態(tài)等,如何測定液體的密度。,原理,器材,,常用單位：,kg/m3,g/cm3,,1g/cm3=1×103kg/m3,一、質量,質量是物體本身的一種基本屬性。它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置的改變而改變。,1、2k

3、g的鐵塊完全熔化為鐵水，其質量為 。當這鐵水全部澆鑄成一鐵球，其質量為 。將這鐵球帶到月球上時，其質量為 。,以上現(xiàn)象說明了什么?,2.一根銅棒，在下列各種情況下，它的質量會 發(fā)生變化的是 （ ）A、把銅棒加熱到100℃B、把銅棒軋成一張薄銅板C、宇航員將銅棒帶上月球D、用銼刀對銅棒進行加

4、工,D,C,3.一壺冷水的質量是2.5kg,放在爐子上燒開 后稱得其質量為2.4kg，這是因為 （ ） A、由于溫度升高了，所以其質量變小了 B、質量不會變小肯定是稱量錯了 C、質量變小是因為水在燒開的過程中，部分 水汽化的結果 D、以上說法對都不對,夏天，在天平左盤中放一敞口玻璃杯，杯中有一冰塊，右盤中放有一定質量的砝碼，這時天平是平衡的，過了幾分鐘后，天平失去了

5、平衡，天平向__________傾斜了，原因是____________。,,,2、單位,,國際單位—— 千克（kg）,常用單位——噸（t）、克(g)、毫克(mg),（課堂練習） (1)80mg= _________ g = kg (2)0.5t= kg = g,8×10-2,8×10-5,5×102,5&

6、#215;105,一個雞蛋大約50 g,約150 g,大約2 Kg,大約6 t,可達150 t,約50—80Kg,一些常見物體的質量：,一張郵票的質量大約：50,一個中學生的質量約：50,一個蘋果的質量大約：150,一元硬幣的質量： 6,一只雞的質量大約： 2,一頭大象的質量約： 2,,mg,kg,g,g,kg,t,一枚大頭針的質量： 80,一本物理書的質量： 0.25,mg,kg,一條鯨魚的質量：

7、 120,t,估測,例1 感受身邊的物理—質量為1.5×105mg的物體可能是( ) A.一頭牛 B.一只老母雞 C.一本書 D.一頭大象,先進行合理的單位換算,后進行合理估算,,案秤,桿秤,質量的測量工具,磅秤,物理天平,,,,托盤,,平衡螺母,,,,,游碼,底座,鑷子,橫梁標尺,,砝碼,,,分度盤,

8、指針,實驗室常用的質量測量工具：托盤天平,天平的使用,把游碼放在標尺左端零刻線處,平衡螺母　　指針指在分度盤的中線處,左盤　 鑷子 右盤加減砝碼 游碼的位置,,,天平的使用方法,例1 在“用天平稱物體質量”的實驗中，張強同學用已調節(jié)好的天平在稱物體質量時，指針偏在分度盤中線左邊一點，這時應該（ ） A．把橫梁右端螺母向右旋出一些 B．把橫梁右端螺母向左旋進一些 C．把天平右盤的砝碼減

9、少一些 D．向右移動游碼,稱量過程中注意不能調節(jié)平衡螺母,D,例2.小明同學用托盤天平測量物體的質量，操作情況如圖所示，其中的錯誤是：（1）__________________；（2）__________________；（3）__________________.,例3.一位同學用已調節(jié)好的托盤天平稱量某種物體的質量時，將砝碼放在了左盤，盤內的砝碼及游碼的位置如圖所示，物體的質量應為（ ） A.55

10、.8g B. 58.2g C. 55.6g D. 58.4g,例4.若在調節(jié)天平時游碼沒有放在零刻線處，用這架天平稱量物體時，稱量結果將比物體質 量的真實值_____. 若調節(jié)平衡的天平使用已磨損的砝碼稱量時，測量結果 將比物體質量的真實值______.(填“偏大”或“偏小”),關于天平的誤差分析可用天平的簡易圖來分析,偏大,偏大,關于天平的誤差分析可用天平的簡易圖來分析,例5. 一位同學忘記

11、調節(jié)托盤天平的橫梁平衡，指針靜止時指向分度盤中央刻線的右方，用這架托盤天平稱物體的質量，當天平平衡時，測量出的質量_____物體的真實質量。（填“大于” “小于”或“等于”）,小于,(1)上表空格處為_________．,結論: 1 同一物質,質量和體積的比值為定值 (同一物質,質量和體積成正比),結論: 2 不同物質,質量和體積的比值一般不同,探究質量與體積的關系,密度小結,密度定義：單位體積某種物質的質

12、量密度公式 (ρ＝ m/v）對于同種物質，密度是相同的;不同的物質,密度一般是不同的。密度是物質的一種物理屬性，物質的密度與該物質組成的物體的質量、體積、形狀等無關。,由上述物質的密度可得哪些信息?,單位：,Kg/m3,1g/cm3=1×103 Kg/m3,公式及變形,ρ=,m =ρv,v =,g/cm3,常規(guī)測量物體的密度實驗,,*強調: 密度是物質的一種特性,一般為定值.和 質量體積無關.,1

13、 一只敞口的盆中裝滿水,將它放在太陽下曬, 水蒸發(fā)一部分后,剩余水的質量_______體積 _____密度_______(填變大,變小或不變),ρ=,2 甲,乙兩塊礦石的質量相等,乙的體積是甲的3 倍.若將甲切去一半,將乙切去2/3,則剩余的 兩塊礦石密度之比是_________,(一)、密度概念的理解,3、根據(jù)公式ρ＝m／V，對于不同物質，下面說法正確的是（　?。?、ρ與m成正比　　 Ｂ、ρ與Ｖ成

14、反比Ｃ、ρ與m成正比，與Ｖ成反比　 Ｄ、ρ與m、Ｖ無關,4、兩個實心物體，它們質量之比是２:１，體積 之比是２：３，則這兩物體密度之比是（ ） A、３：１ B、４：３ C、３：４ D、１：３,5、封閉在容器中的氣體，當氣體的體積被壓縮時，其質量、體積、密度將（?。?、質量減小，體積減小，密度不變Ｂ、質量不變，體積減小，密度變大Ｃ、質量增大，體積減小，密度變大?。?、質量減小，體積減小

15、，密度變大,7.探究性學習課題小組，在教師的指導下，完成了“水的體積隨溫度的變化”的研究，得到如圖所示的圖線。根據(jù)這個圖線，說明水的溫度從8ºC降低至2ºC （ ）A.水的密度先變小后變大 B.水的密度保持不變C.水的密度先變大后變小 D.水的密度一直變大,6.工人使用氧氣瓶內的氧氣進行氣焊的過程中，以下有關瓶內氧氣的物理量中，不變的是 ( )A．質量B．體

16、積C．密度D．以上都是,* 如圖3-3-7所示，A、B、C是三種物質的質量m與體積V的關系圖線，由圖可知，A 、B、C三種物質的密度ρA、ρB、ρC之間的關系是( )A. ρA＞ρB＞ρC B. ρA=ρB=ρCC. ρA＜ρB＜ρC D.無法確定,? = m / V,,,,,? = m / V,,,,,質量相等問題：,冰的密度是0.9×103 kg/m3.一塊體積為100

17、 cm3的冰熔化成水后， 質量是____g，體積是____cm3. 135 g的水結成冰后，質量是_____kg，體積是_____cm3.,例1：一個瓶子能盛500克水，用這個瓶子能盛多少克酒精？,體積相等問題,2、最多只能裝１kg酒精的瓶子，一定不能裝下１kg的（ ）（ρ水銀>ρ鹽水>ρ水>ρ酒精>ρ汽油） Ａ、水　 Ｂ、汽油　 Ｃ、

18、水銀　 Ｄ、鹽水,例3：有一空瓶子質量是50克，裝滿水后稱得總質量為250克，裝滿另一種液體稱得總質量為200克，求這種液體的密度。,１、質量和體積都相等的鐵球、鉛球和銅 球（ρ鉛>ρ銅>ρ鐵），下列說法正確的 是（?。?Ａ、若鐵球空心，則銅球、鉛球一定空心 Ｂ、若鉛球空心，則銅球、鐵球一定空心 Ｃ、若銅球空心，則鉛球、鐵球一定空心 Ｄ、三個球都可能實心,空

19、心、實心問題,4 質量為79克的鐵球,體積為30厘米3,它是實心的還是空心的?若為空心的,則空心體積是多大?,,,V總= V實+ V空,V空= V總- V實,V實=m實/?實,解:V實=m實/?實=79g/7.9g/cm3=10cm3,V空= V總- V實=30cm3-10cm3=20cm3,例2.質量相等體積相同的空心銅球、鐵球和鋁球各一個（ρ銅＞ ρ鐵＞ ρ鋁），則空心部分體積最大的球是　（　?。?A．銅球　　　 B

20、．鐵球　　　 C．鋁球　　　 D．條件不足無法確定,2.為制作高度為2米的英雄塑像，先用同樣材料精制一個小樣，高度為20厘米，質量為3千克，那么這個塑像的質量將是_______噸。,1.一間普通教室里空氣的質量最接近 [ ]A．200噸 　 B．200千克 C． 20千克　 D． 2000克,3、一天，小明看到煤氣公司價牌上標有:冬季55元／瓶，夏季51元／瓶，

21、他尋思著，為什么夏季價格低？他查找了煤氣資料：煤氣冬季密度是0.88×103kg／m3，夏季 0.8×103kg／m3，煤氣瓶容積為0.015 m3，通過計算發(fā)現(xiàn)夏季價格比冬季 （選填“高”或“低”），若兩季價格一樣，夏季應標價 元／瓶，如果按質量計算，煤氣價格是 元／千克。,高,50,4.17,,二、實驗：測固體和液體的密度,實驗原理：,

22、實驗器材：,托盤天平、量筒、燒杯、水、待測物體,量筒的使用：,測量前：,讀數(shù)時：,觀察量筒的量程和分度值,視線應與液面的凹面相平,實驗一、如何測固體(如小石塊)的密度,,1.用調好的天平測出石塊的質量m,2.在量筒內倒入適量的水，測出水的體積V1,3.將石塊浸沒在量筒的水中，讀出水面到達刻度V2,,實驗步驟：,4.石塊的密度：,實驗表格：,測定鹽水的密度,,,實驗一、如何測液體的密度,1.用調好的天平測出燒杯和液體的總質量m1,2.將部

23、分液體倒入量筒，測出液體的體積V,3.用天平測出燒杯和剩余液體的質量m2,實驗步驟：,4.液體的密度：,實驗表格：,現(xiàn)有托盤天平一套,一容器,細繩,足夠的水和牛奶,請你設計一個實驗,測出牛奶的密度?(過程中要注意什么?),1 將天平放在水平臺上,調節(jié)天平平衡,2 用天平測出容器質量m1,3 在容器中裝入適量的水用天平 測出總質量m2,并用繩子在水 面處做好標記,4 將容器中水倒掉,并擦干, 倒入牛奶至標記處, 用天平測

24、總 質量m3,,m水= m2-m1,V水= (m2-m1)/?水,5 ?奶=,,?水,例4. 李兵同學要測定某種金屬顆粒的密度，現(xiàn)有一架托盤天平、一盒砝碼、一個溢水杯和足量的水，他的實驗有如下四個步驟：   ①把天平放在水平桌面上，并調節(jié)橫梁使其平衡；   ②把待測的金屬顆粒放入盛滿水的溢水杯中，并溢出部分水，然后用天平稱出金屬顆粒、溢水杯和剩余水的總質量m1 ； ③用天平稱出盛滿水的溢水杯的總質量m2

25、 ； ④用天平稱出待測的金屬顆粒的質量 m3 ； （ 1 ）請你幫他排列出正確的實驗步驟順序____ ； （ 2 ）寫出待測金屬顆粒的密度的表達式 .,將金屬顆粒的體積轉化為溢出水的體積是本題的難點,,*若只有天平和水,細繩及一根皮筋, 一容器,能否測出一 個不規(guī)則石塊的體積?如何測?,1 將天平放在水平臺上,調節(jié)天平平衡,2 在容器中裝入適量的水用天平測出總質量m1,,3 用細線將石塊拴好,輕輕放

26、入水中,等水面靜止后,用 皮筋在水面處做好標記,4 將石塊取出后, 在容器中加水到標記處,用天平測 出總質量m2,,5 V石=V加的水=,如圖是一個用純金制造的一只足球模型，質量是2008g，體積是0.56dm3 ,試計算出此球空心部分的體積.(ρ金=19.3×103kg/m3),同一個世界 同一個夢想,計算題,例2、一個體積為0.5dm3質量為0.81kg的鋁球，是空心的還是實心的？如果是空心的，空心部分的體積是

27、多大？若把空心部分注滿某種液體，球的質量為10.1 kg，則該液體的密度為多大？（鋁的密度為2.7×103 kg /m3 ）,結束曲,這節(jié)課你有哪些收獲？ 還有哪些困惑？,質量和密度,,質量,密度,,定義:,物體中所含物質的多少叫做質量。,質量是物體的一種 ，它不隨物體的 、 和　　　而改變。,單位及換算:,Kg(國際單位),質量的測量:,,測量工具,天平的結構與使用,,定義:,單位體