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1、分婪號:l06z密級:學(xué)校代碼:Ⅲ毒量大季碩士學(xué)位論文關(guān)于環(huán)境政策對自然資源利用影響的中日比較研究薩日娜指導(dǎo)教師ml;A副教授學(xué)科專業(yè)名稱鹼支援采e1期玲史答辯日期答辯毒女會主席厶旦、_童煎皇塹撞絲進蘭————一墊盟生韭韭韭L————————一!!!!至!旦i旦張洪慧教授AbstractThepaperintroducedtheenvironmentconceptandtheenvironmentpolicyconceptfirstly
2、ThenitanalysizedtheChinaandJapanenvironmentpolicysystemframeandcontentdrawedthefollowingconclusions:”(1)Theen—vironmentpolicysystemofChinaiscomparativelysimilartoJapan’s:(2)TheJapaneseenvironmentallawaimsatthespecialques
3、tions,dealingwitheovironmentalpollutionquestions”,andsoonWhenanalysizingtheregulatorypoliciesofthenaturalresourceutilizinginChinaandJapan,thepapertooktheforestfellingquotaregimeastheresearchobjectAfteranalysizingbothcoun
4、tries’forestresourcessituation,theutilizingeondition,aswellastheirimplemeutssituation,thepapershowedtheproblemsoftheforestfellingquotaregimeinChina,andputforwardthecorrespondingpolicyproposalandthemeasureWhenanalysizingt
5、heeconomicpoliciesofthenaturalresourceutilizingofChinaandJapan,thepapertookwaterfeepolicyastheresearchobject,Throughthecomparativeanalysisofbothcountrieswaterresourcessituationtheutilizingconditionaswellasbothcountries’w
6、aterfeepolicyhistoricalevolutionandthedevelopment,thepapertookthewaterfeepolicyofBeiJingandTokyoasthecase,andputforwardthecorrespondingpolicyproposalandthemeasureWhenanalysizingtheenvironmentaleducationinChinaandJapanthe
7、paperhasmainlycarriedontheanalysisinfollowingthreeaspects:(1)China’senvironmentaleducationsituationanditsinfluencetothenaturalresource:(2)Japan’senvironmentaleducationsituationanditsinfluencetothenaturalresource:andsoonF
8、inallY,throughsummarizingthefulltext,thepapergeneralizedtheadvantagesofenvironmentalpoliciesinJapan,andputforwardauthor’sproposalandthemeasureofChinaGraduatestudent:Sarina(Population,ResourceandEnvironmentEconomics)Direc
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