文綜歷史高考與沖刺階段備考復(fù)習(xí)

1、重新出發(fā)迎“國卷”——2016文綜歷史高考備考復(fù)習(xí)漫談,李長誠2015.11.4,一、研究“國卷”特點，把握命題規(guī)律,廣東高考，經(jīng)歷了九年的自主命題實驗后，將于2016年回歸全國統(tǒng)一命題考試。為了更好了解新課標(biāo)全國卷的特點，學(xué)習(xí)先進地區(qū)高考備考經(jīng)驗，做好我區(qū)2016屆的高考備考，我們教研室中學(xué)教研員在局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，于10月中下旬到河北石家莊參加新課標(biāo)卷高考備考全國峰會，并參觀考察了石家莊市精英中學(xué)、衡水中學(xué)、衡水二中，北京五中、北師

2、大二附中，上?？亟袑W(xué)。此次活動，收益良多。下面主要針對歷史科備考，與大家交流我的思考。,（一）對歷史試題相關(guān)項目的統(tǒng)計,1.專題分布,2.時空分布,3.試題特征,依托新情景、新材料，重點考察學(xué)生歷史知識的理解和運用。,重能力、開放多元、角度新穎、立意高遠。,（1）注重雙基,（2）能力為先,（3）聚焦長效熱點與周年熱點,儒家思想，正確對待儒家思想，是一長效熱點話題。2015年全國一卷第40題。 2015年是世界反法西斯戰(zhàn)爭和中國

3、人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，第30題以國民政府抗戰(zhàn)準(zhǔn)備為切入點，進一步深化學(xué)生對抗戰(zhàn)歷史的認(rèn)識。,4.適度開放,41題尤為突出。,（二）文綜歷史高考命題趨向,1.相對穩(wěn)定，穩(wěn)中有變◇考查內(nèi)容：重視對歷史主干知識的考查。◇呈現(xiàn)方式：注重“三新” （新材料、新情境、新問題），試卷模式（題目數(shù)量等）穩(wěn)定不變?！罂疾榉绞剑鹤⒅啬芰α⒁狻㈦A段特征的考查。 ◇切入角度：注重高考?xì)v史試題與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。考查歷史知識的同時滲透史學(xué)理論和方法。,

4、2.有逐漸回歸教材之趨勢。,前幾年高考?xì)v史試題基本上是以新材料、新情景、新問題作為命題切入點的，命題結(jié)果讓考生感覺歷史高考脫離課本，遠離課堂。 2014、2015年高考?xì)v史試題發(fā)生了明顯的變化，由“脫離教材”走向“回歸教材”。 如2014年全國新課標(biāo)卷Ⅰ第24、25、26、28、31、33、34、35等。 2015年全國新課標(biāo)卷Ⅰ24、28、29、30等。,3.關(guān)注社會熱點。既要關(guān)注周年性時政熱點，又要關(guān)注隱性的長效社

5、會熱點。,如2014年全國Ⅰ卷第40題，通過宋應(yīng)星和牛頓的比較考查中國傳統(tǒng)和西方近代科技文化，體現(xiàn)出“古今貫通、中外關(guān)聯(lián)”的特點。 2015年全國Ⅰ卷第40題考查儒家傳統(tǒng)文化，這就是一長效熱點。14年考中外科技，必修三。15年再考，40題仍是必修三。,4.加大對史觀的考查力度。革命史觀、現(xiàn)代化史觀、文明史觀、社會史觀、全球史觀、生態(tài)史觀,,,,,,,5.注重對歷史變化原因的理解和分析，強調(diào)對歷史階段特征的掌握。6.題目

6、材料的文字閱讀量漸趨減少,選擇題尤其明顯,這樣就加大學(xué)生的思考量和思維力度,考查學(xué)生歷史知識的遷移和運用能力。這將成為近幾年高考命題的方向。,7.41題保持開放性設(shè)計。,二、2016備考的建議（一）做好計劃（二）把握好復(fù)習(xí)方向,1.大膽使用2015年考綱： 本著近兩年考綱不變、改革將至求穩(wěn)的可能，大膽使用2015年考綱。最好印發(fā)給學(xué)生，使學(xué)生明確目標(biāo)和內(nèi)容，自覺主動安排復(fù)習(xí)。2.把握歷史的時序性特征，解決好時空定位。

7、,3.把握歷史的完整性特征 ——搞好階段史復(fù)習(xí)，形成整體感知 （一定時期的政治、經(jīng)濟、文化等） 例：第一單元 中華文明的起源與初步發(fā)展——先秦,4.加強史料復(fù)習(xí)，提升閱讀能力。,具體做：1.針對性進行新史料閱讀訓(xùn)練，體會論從史出，學(xué)會多方法提煉材料內(nèi)容。2.印發(fā)補充材料，制作《歷史大視野》。,如：明清時期的批判思想與西方人文思想,明清時期的批判思想與西方啟蒙思想,閉關(guān)政策與殖民擴張政策,東西