大學生職業(yè)決策自我效能的差異比較與對策研究.pdf

1、職業(yè)決策自我效能是指決策者在進行職業(yè)決策過程中對自己完成各項任務所必需的、能力的自我評估或信心。隨著大學生就業(yè)形勢的日益嚴峻，如何幫助大學生順利就業(yè)的問題越來越受到人們的關(guān)注，而大學生自主擇業(yè)能力的高低、進行正確的職業(yè)選擇能力高低、做出成功的職業(yè)決策的能力高低則直接受到職業(yè)決策自我效能水平高低的影響。因此，研究大學生職業(yè)決策自我效能的水平及其影響因素，指導大學生不斷提高職業(yè)決策的自我效能并對高校就業(yè)指導工作提出改進建議，具有十分重要的理

2、論意義和現(xiàn)實意義。 本文首先闡述了職業(yè)決策自我效能理論的起源、發(fā)展以及國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀；然后介紹了本文進行問卷調(diào)查和訪談的整個過程及研究方法；接著根據(jù)問卷調(diào)查統(tǒng)計的結(jié)果，分析了不同狀況大學生在職業(yè)決策自我效能上的差異并對其進行研究分析，提出有針對性的、差別性的就業(yè)指導對策；最后根據(jù)收集的資料和訪談的結(jié)果總結(jié)出目前高校就業(yè)指導工作的現(xiàn)狀及存在的問題，并提出改進建議。 本研究通過對調(diào)查問卷進行相關(guān)統(tǒng)計分析，結(jié)果表明大學生職業(yè)