現(xiàn)象本質(zhì)與明辨是非哲學(xué)與人生公開課

1、pptdesign.blogbus.com,第八課 現(xiàn)象本質(zhì)與明辨是非,pptdesign.blogbus.com,目錄,一、透過現(xiàn)象認(rèn)識本質(zhì),二、在認(rèn)識事物本質(zhì)的過程中提高人生發(fā)展能力,三、明辨是非是做人的基本條件,四、識別假象，把握本質(zhì)，明辨是非,請思考： 以上故事是成語——買櫝還珠的來歷，有何寓意？,第八課 現(xiàn)象本質(zhì)與明辨是非,一 、 透過現(xiàn)象認(rèn)識本質(zhì),1、現(xiàn)象？本質(zhì)？兩者的關(guān)系？,任何事物都有其現(xiàn)象 也有其本質(zhì)

2、 它們既對立又統(tǒng)一,春夏秋冬 四季更替,太陽東升西落,聲東擊西,明修棧道，暗度陳倉,2．現(xiàn)象和本質(zhì)是對立的。,現(xiàn)象是事物的表面特征和外部聯(lián)系，是事物個別多變的東西，可以由人的感覺器官直接感知。本質(zhì)則是事物的根本性質(zhì)，是同類現(xiàn)象中一般的東西，是事物相對穩(wěn)定的內(nèi)部聯(lián)系，只能由人的理性思維去把握。,,,“我看到了蘋果落地，怎么沒看到萬有引力？”討論：什么是現(xiàn)象？什么是本質(zhì)？     

3、60;“ _______”是現(xiàn)象，可以通過我們的眼睛觀察到。“________”是本質(zhì)，只能由人的理性思維去把握。,,“我看到了蘋果落地，怎么沒看到萬有引力？”討論：什么是現(xiàn)象？什么是本質(zhì)？      “ _______”是現(xiàn)象，可以通過我們的眼睛觀察到。“________”是本質(zhì)，只能由人的理性思維去把握。,3．現(xiàn)象和本質(zhì)是統(tǒng)一的,兩者緊密相聯(lián)，任何現(xiàn)象都是本質(zhì)的表現(xiàn)，本

4、質(zhì)總要表現(xiàn)為現(xiàn)象?，F(xiàn)象盡管多種多樣、紛繁復(fù)雜，但都是由本質(zhì)決定的，都是本質(zhì)的外部表現(xiàn)。      比如：我們說班里哪個同學(xué)品質(zhì)不錯，往往是通過他的言談舉止表現(xiàn)得出結(jié)論的。同樣道理，一個人的每一個言行都從不同方面不同程度上表現(xiàn)了他的品質(zhì)。,,3．現(xiàn)象表現(xiàn)本質(zhì)具有多樣性和復(fù)雜性      現(xiàn)象包括真象和假象。真象是從正

5、面直接表現(xiàn)本質(zhì)的現(xiàn)象。假象是從反面歪曲地表現(xiàn)本質(zhì)的現(xiàn)象。它們都是對事物本質(zhì)的表現(xiàn)，都是客觀的。不能把真象當(dāng)做正確的來認(rèn)識，也不能把假象當(dāng)做錯誤的來認(rèn)識。,,設(shè)問：成語“圍魏救趙”指的是什么意思？      “圍魏救趙”是說事物的現(xiàn)象有真假之別，“圍魏”是假象，“救趙”是真象，其本質(zhì)是迷惑敵人，保存自己。,,,,又如，“欲擒故縱”，“聲東擊西 ”，“項(xiàng)莊舞劍”，“明修棧道，暗渡

6、陳倉”，“不識廬山真面目，只緣身在此山中……，亦同屬此理。,,,（二）現(xiàn)象和本質(zhì)關(guān)系原理的指導(dǎo)意義      1．現(xiàn)象和本質(zhì)的對立，說明了科學(xué)研究的必要性。它告訴我們對事物的認(rèn)識不能停留在表面現(xiàn)象上，認(rèn)識了事物的現(xiàn)象不等于認(rèn)識了事物的本質(zhì)。      生活情境：太陽每天從東方升起，又從西方落下。這種現(xiàn)象似乎告訴人們

7、太陽在繞著地球轉(zhuǎn)。,,2．現(xiàn)象和本質(zhì)的統(tǒng)一，說明了科學(xué)研究的可能性，表明我們可以通過分析事物的現(xiàn)象達(dá)到對事物本質(zhì)的認(rèn)識。      案例：公元2世紀(jì)，天文學(xué)家托勒密主張地心說，認(rèn)為地球是宇宙的中心，太陽、月亮以及其他天體，都在繞著地球轉(zhuǎn)動。這種錯誤的宇宙觀在歐洲統(tǒng)治了1000多年，直到后來經(jīng)過波蘭天文學(xué)家哥白尼長期觀測、研究，寫出了《天體運(yùn)行論》，才第一次透過現(xiàn)象，正確地揭示

8、了地球和其他行星圍繞太陽旋轉(zhuǎn)的本質(zhì)和規(guī)律。,二、在認(rèn)識事物本質(zhì)的過程中提高人生發(fā)展能力,（一）人的認(rèn)識能力的高低突出表現(xiàn)在能否透過現(xiàn)象把握本質(zhì)上      在現(xiàn)實(shí)生活中，面對同樣的問題，有人只能看到一些現(xiàn)象卻不會把握其實(shí)質(zhì)。而人的認(rèn)識能力的高低，直接影響到人們能否科學(xué)地認(rèn)識事物、正確地解決問題。那么，我們?nèi)绾尾拍芘ψ龅酵高^現(xiàn)象把握本質(zhì)呢？,,1．要深入實(shí)際，反復(fù)實(shí)踐，全面把

9、握事物的各種現(xiàn)象      現(xiàn)象是入門的先導(dǎo)，認(rèn)識事物只能從認(rèn)識它的現(xiàn)象開始。要做到透過現(xiàn)象認(rèn)識本質(zhì)，就必須全面地占有豐富的、大量的感性材料，綜合事物的各種現(xiàn)象，不能道聽途說，不能僅僅看到一些局部的、個別的現(xiàn)象，就輕率地對事物的本質(zhì)下結(jié)論，更不能被事物的假象所蒙蔽。,,常言道“眼見為實(shí)”，結(jié)合教材第83頁案例，小天使親眼所見的現(xiàn)象是不是真實(shí)可靠的？為什么？,,靜態(tài)的沒有循環(huán)幀

10、的gif圖片　你看到的這些靜止的圖片是不是在動呢？據(jù)心理醫(yī)生說，圖片與心理承受力有關(guān)，你的心理承受力越強(qiáng)，圖片運(yùn)動越慢。美國曾經(jīng)以此作為犯罪嫌疑人的心理測試，據(jù)說犯罪嫌疑人看到的圖片是高速運(yùn)動的。,,有些男人，性格中有女人的特質(zhì)；有些女人，性格中有男人的特質(zhì)。測試一下，你是純正的男人（或女人）嗎？凡是第一眼看下圖是鴨子的，就是男人特質(zhì)多一點(diǎn)，凡是第一眼看到是兔子的，就是女人特質(zhì)多一點(diǎn),,看著這個圖，眼睛繞圖三周轉(zhuǎn)，如果看到了心在動，說明

11、半年之內(nèi)你的感情生活發(fā)生了一些比較重大的變化,,【不能看到某個圓圈中的數(shù)字，就說明某方面潛伏問題】不見1：侵略性強(qiáng)。不見2：智力較低。不見3：生活放蕩敗壞。不見4：傾向暴力領(lǐng)導(dǎo)。不見5：可能輕易被同性吸引，有潛在的同性戀傾向,三、明辨是非是做人的基本條件,（一）在現(xiàn)實(shí)生活中存在是非混雜、魚目混珠、真假混淆的情況      （1）上課時，好友小丁邀你去網(wǎng)吧玩游戲。&

12、#160;     （2）朋友請你吃糖（實(shí)際是軟性毒品），并幫他販賣。      （3）有人向你出售黃色書刊。      （4）為了上網(wǎng)，朋友要你幫忙向低年級同學(xué)勒索。      （5）星期六，朋友邀你搓

13、麻將賭博。,,（6）有人向你散發(fā)“傳銷”材料，并邀你加入。      （7）一位學(xué)生的母親聲淚俱下地對記者說，“網(wǎng)吧是個謎潭，網(wǎng)聊、網(wǎng)戀就像兩條毒蛇一樣，纏住了我們的孩子?！?#160;     （8）一名經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生王某說：“自己也知道上網(wǎng)不好，花錢費(fèi)力，可上網(wǎng)有癮，自己管不住自己，老是想著惦著。” 

14、0;    請分析討論：你認(rèn)為應(yīng)該怎樣正確處理同學(xué)間的關(guān)系？與朋友交往的標(biāo)準(zhǔn)是什么？樹立正確的是非觀對個人成長有什么重要性？,,（二）明辨是非、認(rèn)識事物的本質(zhì)對個人發(fā)展的重要性      明辨是非，是做人的基本條件。只有明辨是非，區(qū)分善惡，辨析真假，才能決定自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，才能抵制誘惑，揚(yáng)善抑惡，做一個正直善良、遵紀(jì)守法的

15、人。,四、識別假象，把握本質(zhì)，明辨是非,看看你的眼睛有沒有欺騙你,奇幻圖形－這些豎線是否彎曲的？,,,信息技術(shù)的發(fā)展，帶來了生產(chǎn)力的迅速發(fā)展，極大地豐富和活躍了人民的生活。然而一些人卻利用先進(jìn)的信息技術(shù)手段進(jìn)行所謂“科學(xué)算命”，利用信息網(wǎng)絡(luò)傳播不健康的內(nèi)容，污染了網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，影響著未成年人的身心健康。      （1）我們應(yīng)當(dāng)如何正確認(rèn)識這種所謂的“科學(xué)算命”？ 

16、;     （2）中職生應(yīng)如何明辨是非，抵制庸俗的、低級的網(wǎng)絡(luò)誘惑，做到文明上網(wǎng)？,,（二）學(xué)會分析判斷現(xiàn)實(shí)生活中的是與非，識別假象，明辨是非      1．把握事物的本質(zhì)，必須把現(xiàn)象作為認(rèn)識入門的向?qū)В荒芡Ａ粼谑挛锏谋砻娆F(xiàn)象上      我們看事情必須要看它的實(shí)

17、質(zhì)，而把它的現(xiàn)象只看作入門的向?qū)?，一進(jìn)了門就要抓住它的實(shí)質(zhì)，這才是可靠的科學(xué)的分析方法 ?！珴蓶|,,2．必須學(xué)會正確地區(qū)分真象和假象，不為假象所迷惑      假象是現(xiàn)象的一種，也是本質(zhì)的表現(xiàn)，但它卻是對本質(zhì)的歪曲的表現(xiàn)，這就要求我們識別假象，提高透過假象認(rèn)識本質(zhì)的自覺性。      列舉現(xiàn)實(shí)生活中的假象，說明

18、把握事物的本質(zhì)必須識別假象。,列舉現(xiàn)實(shí)生活中的假象,這是一張靜止的圖片， 你的心理壓力越大，圖片轉(zhuǎn)動越快，而兒童看這幅圖片一般是靜止的！,,圖里的橫線都是平行的？,,3．必須明辨是非，在揭示事物本質(zhì)的過程中不斷提高認(rèn)識事物的能力      你認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)生活中存在有哪些不良誘惑？我們應(yīng)如何自覺抵制這些不良誘惑？     

19、60;◆ 不良誘惑……,,◆ 認(rèn)清不良誘惑的危害      （1）損害人的身體，毒害人的心靈，危害人的身心健康。      （2）使人不思進(jìn)取，放棄美好追求，影響個人進(jìn)步和發(fā)展。      （3）使人無視法律的尊嚴(yán)，損害他人和社會，最終走上違法犯罪的道路

20、,戰(zhàn)勝不良誘惑的方法技巧：（1）避開誘因。     （ 2）學(xué)會拒絕。    （3）聯(lián)想后果。 （4）培養(yǎng)良好的興趣愛好。    （5）專時專用。 （6）請人監(jiān)督。 （7）請學(xué)生自己寫一句拒絕“黃、賭、毒、網(wǎng)癮”和“傳銷”等不良誘惑的警示語。 如：怯懦的人被

21、不良誘惑征服，弱智的人淪為不良誘惑的奴隸。勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良誘惑，聰明的人總能想出各種辦法抗拒不良誘惑，等等。,◆戰(zhàn)勝不良誘惑的方法技巧      （1）避開誘因。把引起誘因的實(shí)物收藏起來，避開誘因；多積極參加集體活動，多與同學(xué)交流，主動地避開誘因。      （2）學(xué)會拒絕。婉言謝絕來自朋友的邀請，提高自制力。

22、      （3）聯(lián)想后果。遭遇不良誘惑時，想象不能抵制不良誘惑可能帶來的惡果，以提醒自己遠(yuǎn)離不良誘惑。,（4）培養(yǎng)良好的興趣愛好。一個人有了良好的興趣愛好，才不會覺得空虛、無聊，才會脫離低級趣味，遠(yuǎn)離不良誘惑。  （5）專時專用。將自己可支配的時間進(jìn)行周密合理的安排，專時專用，使自己的生活有序、充實(shí)，從而增強(qiáng)抵抗力。（6）請人監(jiān)督。請同學(xué)、朋友、老師和家長等

23、監(jiān)督自己的行為。在他們的不斷鼓勵、鞭策下，戰(zhàn)勝不良誘惑。,,（7）自己寫一句拒絕“黃、賭、毒、網(wǎng)癮”和“傳銷”等不良誘惑的警示語。 如：怯懦的人被不良誘惑征服，弱智的人淪為不良誘惑的奴隸。勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良誘惑，聰明的人總能想出各種辦法抗拒不良誘惑，等等。      ◆ 拒絕不良誘惑，需要學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際，用科學(xué)的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的意志、清醒的頭腦和正確的方法擺脫它們的

24、干擾，避免其對自己的傷害。,,4．必須掌握科學(xué)的思維方法      案例分析： 古堡擒兇      在印度的塔爾沙漠，矗立著一座高大的古堡。近百年來，這座古堡不斷發(fā)生商人和馬隊(duì)遭難的事件。兇手是誰？法醫(yī)驗(yàn)尸，竟找不到任何傷跡，無奈，只好禁止在此地住宿。著名探險(xiǎn)家喬治無視警告，夜宿古堡，亦遭不幸。人們“談堡