道德與生命教育經(jīng)驗(yàn)分享

1、品德教育經(jīng)驗(yàn)分享,分享者：林享仁〈路竹高中退休校長〉,前言,令人擔(dān)心的社會亂象大人的身教在哪裡？重學(xué)業(yè)輕品德的社會心態(tài)貪欲過多是敗壞品德的根源─財(cái)、色、名、食、睡、網(wǎng)路沉迷品德教育，人人有責(zé),品德教育相關(guān)名詞,道德教育品格教育人格教育生命教育全人教育人文教育人本教育,道德教育的內(nèi)容〈黃文三〉,道德教育的人倫範(fàn)疇係由修己到善群再到止於至善。其價(jià)值取向有自我取向的價(jià)值與他人取向的價(jià)值。 課程的內(nèi)容則含蓋有個(gè)人

2、倫理、家庭倫理、社會倫理、國家倫理及世界倫理 。 以現(xiàn)今的九年一貫課程而言，則已將「公民與道德」一科，融入為社會學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的「公民」主題，在社會學(xué)習(xí)領(lǐng)域的九大主題軸中，以第四個(gè)主題軸「意義與價(jià)值」、第八個(gè)主題軸「科學(xué)、科技與社會」（STS）、及第九個(gè)主題軸「全球關(guān)聯(lián)」等三個(gè)主題軸，與「道德」領(lǐng)域較有直接的關(guān)係（黃文三，2003a）。,品格內(nèi)涵知多少〈溫明麗〉,良心義務(wù)羞恥同情慎獨(dú)榮譽(yù),寬恕責(zé)任慾望利益快樂

3、多數(shù),忠誠孝順誠信公正幸福濟(jì)弱,道德教育的中心德目,1.勤學(xué)2.禮節(jié)3.愛國4.寬恕5.公德6.信實(shí)7.合作8.守法9.正義,10.友愛11.勇敢12.孝順13.睦鄰14.節(jié)儉15.知恥16.負(fù)責(zé)17.有恆18.和平,教育部品德教育十大推動策略,1.建立具民主參與及學(xué)理基礎(chǔ)， 且有學(xué)校多元特色的品德教育方案 2.發(fā)揮校長與行政團(tuán)隊(duì)的道德領(lǐng)導(dǎo)理念與具體行動 3.增進(jìn)教師品德教育知能及其言教與身

4、教功能,4.統(tǒng)整校內(nèi)外人力、物力與財(cái)力， 有效推動品德教育 5.將品德教育有計(jì)畫且多元地納入各學(xué)科/ 領(lǐng)域教學(xué)之中 6. 將品德教育具體彰顯於校園規(guī)章與各類活動之中 7.將品德教育有系統(tǒng)地融入校園環(huán)境及親師生互動之中,8.以多元方式促進(jìn)學(xué)生品德認(rèn)知、情意與行動的提升 9.積極營造具正義、關(guān)懷與自主自律等精神的校園文化10.建構(gòu)學(xué)校反省與檢核機(jī)制， 促進(jìn)品德教育永續(xù)實(shí)施且提升效能,品德教育要培養(yǎng)學(xué)生自我覺醒的能力,由他律到自律

5、的過程能自我反省與改過口說好話、心存好念、身行好事看到典範(fàn)─鼓勵(lì)善心與善行由同理心到關(guān)懷他人自覺覺他，自度度人，愛世人，愛全球,品德教育經(jīng)驗(yàn)分享〈以路竹高中為例〉,「感恩、尊重、愛」─以生活教育為核心的品德教育。將品德教育納入學(xué)校願景。建立獎勵(lì)制度，鼓勵(lì)正向發(fā)展。藉學(xué)?；顒优囵B(yǎng)健全品格。品德與生命教育納入學(xué)校本位課程。品德融入各領(lǐng)域教學(xué)。融入環(huán)境教育。美善的教育─美化環(huán)境與藝文活動。品德教育的多元化教學(xué)─靜思

6、語教學(xué),,人文關(guān)懷,創(chuàng)新學(xué)習(xí),智 慧愛 心,人文,尊重自己，關(guān)懷他人根植鄉(xiāng)土，胸懷國際,科技,資訊處理能力觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,敬師長孝父母勤學(xué)習(xí),愛整潔有禮貌守秩序,溫馨校園,快樂成長,理想的路中學(xué)生圖像,,,,,基本知識能力,,,,生活教育是品德教育的基礎(chǔ),建立常規(guī)：愛整潔、有禮貌、守秩序不時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的本務(wù)：孝順父母、尊敬師長、認(rèn)真學(xué)習(xí)。班級榮譽(yù)競賽不是懲處的愛校服務(wù)─學(xué)生志工品德要在生活中實(shí)踐。,學(xué)?；顒尤谌肫返陆?/p>

7、育,教師節(jié)感恩活動戶外教學(xué)參觀〈生活教育的驗(yàn)收〉聖誕節(jié)「把愛傳出去」活動歲末送暖愛心活動校慶活動教孝月與母親節(jié)感恩活動畢業(yè)典禮社團(tuán)活動其他,各科教學(xué)融入品德教育,國文科與社會科相關(guān)章節(jié)學(xué)校本位特色課程學(xué)校行事專題演講輔導(dǎo)活動─生命教育、生涯教育、情感、情緒教育。自然與生活科技─環(huán)保教育藝術(shù)與人文─美善教育健康與體育─身心發(fā)展,品德教學(xué)示例─靜思語教學(xué),教學(xué)對象：國小、國中、高中學(xué)生教學(xué)者：教師本身或慈濟(jì)志

8、工教學(xué)內(nèi)容：以道德的中心德目為主題單元教學(xué)方式：以體驗(yàn)活動、故事講述、省思、靜思、生活實(shí)踐，五段式教學(xué)為主。教材：包括證嚴(yán)法師靜思語、大愛電視臺優(yōu)質(zhì)節(jié)目、記錄片、古今中外典範(fàn)人物故事等。教學(xué)時(shí)間：以四十分鐘為ㄧ單元，視教材內(nèi)容調(diào)配。,大愛引航靜思語教學(xué)單元名稱,1.精勤 2.感恩 3.孝順 4.禮節(jié) 5.仁愛 6.服務(wù) 7.合作 8.因果 9.守法 10.恭敬 11.儉樸 12.行善13.

9、智慧 14.勇敢 15.負(fù)責(zé) 16.信實(shí) 17.有恆 18.和平,靜思語教學(xué)教材示例,證嚴(yán)法師靜思語1~3集 慈濟(jì)文化出版社地球的孩子dvd1~5集 大愛電視有禮不亦樂乎dvd 大愛電視慈濟(jì)人文課本影音教材1~3集 大愛電視青春伴我行慈濟(jì)人文課本中學(xué)版 大愛電視大愛全記錄dvd 大愛電視呼叫妙博士dvd1~3集 大愛電視唐朝小栗子卡通影集dvd1~2集 大愛電視經(jīng)典雜誌其他,品德教育的省思,

10、ㄧ個(gè)都不能少─是否能力所及？外在環(huán)境的壓力，善與惡的拔河─學(xué)校是輸方？贏方？親師生的合作─是否把品德放在第一位？典範(fàn)？身教？說比做來得多？資源缺乏？經(jīng)費(fèi)不足？單打獨(dú)鬥？學(xué)校統(tǒng)整？其實(shí)有心就不難！,結(jié)語,證嚴(yán)法師說：「教育就是教之以德，育之以禮」。道德教育應(yīng)是教育的核心。品德教育是灑播「善種」的工作，今天不做，明天就會後悔。品德教育人人有責(zé)，是責(zé)任，也是使命。有願就有力，希望人人品德優(yōu)良，樂於奉獻(xiàn)，讓世界充滿愛與關(guān)懷。,