嬰幼兒童的體格評價_第1頁
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文檔簡介

1、嬰幼兒童的體格評價,嬰幼兒童的體格評價,營養(yǎng)不良的急慢性判斷: HT/A偏低,表示長期的營養(yǎng)不良; WT/HT偏低,判斷為較急性營養(yǎng)不良.,中位數(shù)百分比法 P.120,中位數(shù)百分比法,標準差:等級評價法評價,標準差法評價,標準差等級評價法評價人體營養(yǎng)狀況┏━━━━━━━┳━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓┃ 等 級 ┃ 標 準

2、 ┃┣━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┫┃ 上等 ┃ >(平均值+2個標準差) ┃┣━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┫┃ 中上等 ┃(平均值+1個標準差)~(平均值+2個標準差) ┃┣━━━━━━━╋━━━━━━━

3、━━━━━━━━━━━━━━┫┃ 中等 ┃(平均值一1個標準差)~(平均值+1個標準差) ┃┣━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┫┃ 中下等 ┃(平均值一2個標準差)~(平均值~1個標準差) ┃┣━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┫┃ 下等 ┃ <(平均值- 2個標準差)

4、 ┃┗━━━━━━━┻━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┛,標準差指標評價法評價,標準差z評分法評價,z評分的營養(yǎng)評價標準 z評分=(兒童測量數(shù)據(jù)-參考標準中位數(shù))/參考標準的標準差,男童年齡別體重、身長(高)參考值,技能題,例題:某4歲5個月的男孩,實際身高103CM,實際體重13.5Kg。 查表得知 4歲5個月的男孩的平均值(中位數(shù))為106cm,標準差為4.4cm;體重

5、的平均值(中位數(shù)為17.5kg,標準差為2.2KG;身高103cm的男孩體重平均值(中位數(shù))為16.5kg,標準差為1.0kg, 1.請按國際上流行的三種標準差法給予評價。 2.判斷該名男生的營養(yǎng)不良的急慢性情況。,,標準差等級評價法1.計算與評價:★體重不足指標(WT/A)中等范圍:(17.5+2.2)~17.5-2.2) = 19.7 ~ 15.3kg 中下等范圍 :≥(17.5-2×2.2) ~

6、<(17.5-2.2) =≥13.1 ~ <15.3 kg下等范圍:<17.5-2×2.2=<13.1kg評價:該男孩實際體重13.4kg,體重屬于中下等,屬輕度體重不足。,,★發(fā)育遲緩指標(HT/A)中等范圍:(106-4.4)~(106+4.4) =101.6 ~ 110.4中下等范圍:(106-2×4.4)~(106-4.4) =97.2 ~ 101.6下等范圍: <106-2×4.4 =<

7、 97.2評價:該男孩實際身高103CM,屬于中等范圍,不存在發(fā)育遲緩。,,★消瘦指標(WT/HT)中等范圍:(16.5-1.0)~(16.5+1.0) =15.5 ~ 17.5中下等范圍:(16.5-2×1.0)~(16.5-1.0) =14.5 ~ 15.5下等范圍: <16.5-2×1.0= 14.5評價:該男孩身高103cm,體重為13.4,屬于下等范圍。,2.判斷該名男生的營養(yǎng)不良的急慢性情況。

8、 綜合以上評價,判斷某4歲5個月的男孩為急性營養(yǎng)不良。,,標準差指標評價法1.計算與評價:★體重不足的指標(WT/A)正常范圍:(17.5+2.2)~17.5-2.2) = 19.7~15.3kg 輕度范圍 :(17.5-2×2.2) ~(17.5-2.2) =13.1 ~15.3 kg中度范圍:(17.5-3×2.2)~(17.5-2*2.2) =10.9~13.1kg重度范圍:<17.5-3&

9、#215;2.2=10.9kg評價:該男孩實際體重13.4g,屬于輕度體重不足。,,★發(fā)育遲緩指標(HT/A)正常范圍:(106-4.4) ~(106+4.4) =101.6 ~ 110.4輕度范圍: (106-4.4) ~(106-2×4.4) =101.6 ~ 97.2中度范圍: (106-2×4.4)~(106-3×4.4) =97.2~92.8重度范圍:< 106-3×4.4 =

10、92.8評價:該男孩實際身高103cm,在中等范圍,不存在發(fā)育遲緩。,,★消瘦指標(WT/HT)正常范圍: (16.5+1.0)~(16.5-1.0) =17.5 ~ 15.5輕度范圍: (16.5-1.0)~(16.5-2×1.0) =15.5~14.5中度范圍: (16.5-2×1.0)~(16.5-3×1.0) =14.5~13.5重度范圍: <16.5-3×1.0= 13.5評

11、價:該男孩身高103CM,體重為13.4,中度消瘦。,,2.判斷該名男生的營養(yǎng)不良的急慢性情況。 綜合以上評價,判斷某4歲5個月的男孩為急性營養(yǎng)不良。,標準差法評價標準(又稱“Z評分”: z評分的營養(yǎng)評價標準,,標準差z評分,1、計算與評價:計算公式:Z評分=(兒童測量數(shù)據(jù)-參考標準中位數(shù))/參考標準的標準差計算與評價:HAZ=(103-106) ÷4.4=-0.68評價:正常身高(不存在生長遲緩)。,標準

12、差z評分,WAZ=(13.5-17.5) ÷2.2=-1.8評價:不存在低體重(營養(yǎng)不良)。WHZ=(13.5-16.5) ÷1.0=-3.0評價該男孩WHZ<-2,屬于消瘦。營養(yǎng)不良的急慢性評價:急性營養(yǎng)不良。,標準差z評分,2.判斷該名男生的營養(yǎng)不良的急慢性情況。評價標準: 年齡別身高(HT/A)偏低,表示長期慢性營養(yǎng)不良 年齡別體重(WT/HT)偏低,表示急性營養(yǎng)不良。營養(yǎng)不良的性質(zhì)判斷

13、: 綜合以上評價,判斷某4歲5個月的男孩為急性營養(yǎng)不良。,中位數(shù)百分比法,,1、計算與評價按年齡的身高中位數(shù)%(HT/A):計算:103÷106×100% = 97%評價:身高正常按年齡的體重中位數(shù)%(WT/A):計算:13.:5÷17.5×100% = 77% 在75%~89%范圍。評價:輕度營養(yǎng)不良,,1、計算與評價按身高的體重中位數(shù)%(WT/HT):計算:13.5&#

14、247;16.5×100% =82% 在80%~89%范圍。評價:輕度營養(yǎng)不良營養(yǎng)不良的急慢性評價:急性營養(yǎng)不良。,真題(20分),某5歲4個月的女孩,日常正餐的飲食比較挑食,飯量小,喜歡喝飲料和吃糖果等零食。父母擔心其營養(yǎng)不良,請營養(yǎng)師進行評價和指導(dǎo)。體格測量該女孩的實際身高108cm,實際體重15.8kg。查青少年生長發(fā)育表可知,5歲4個月的女孩身高的平均值是110.5cm,標準差是4.6cm;體重的平均值18.3k

15、g,標準差是2.1kg;身高108cm的女孩體重的平均值是17.6kg,標準差是1.5kg。請你用標準差法應(yīng)用中的指標評價法給予評價(要求計算出不同的等級范圍),并判斷營養(yǎng)不良屬于急性或慢性。,參考答案及評分標準:,一、指標評價(共18分)1、體重不足(WT/A)(共6分)(1)計算:(4分,每個等級1分)①正常體重范圍:(18.3+2.1)~(18.3-2.1)=20.4~16.2(kg)②輕度體重不足范圍:(18.3-2.1

16、)~(18.3-2×2.1)=16.2~14.1(kg)③中度體重不足范圍:(18.3-2×2.1)~(18.3-3×2.1)=14.1~12.2(kg)④重度體重不足范圍:<12.2(kg)(2)評價:該女孩實際體重15.8kg,屬輕度體重不足。(2分),參考答案及評分標準:,2、發(fā)育遲緩指標(HT/A)(共6分)(1)計算: (4分,每個等級1分)①正常生長發(fā)育范圍:(110.5+4.6)~(

17、110.5-4.6)=115.1~105.9②輕度發(fā)育遲緩范圍:(110.5-4.6)~(110.5-2×4.6)=105.9~101.3③中度發(fā)育遲緩范圍:(110.5-2×4.6)~(110.5-3×4.6)=101.3~96.7④重度發(fā)育遲緩范圍:<96.7(cm)(2)評價:該女孩實際身高108cm,屬中等范圍,即不存在發(fā)育遲緩。(2分),參考答案及評分標準:,3、消瘦指標(WT/HT)(

18、1)計算:(4分,每個等級1分)①正常體重范圍:(17.6+1.5)~(17.6-1.5)=19.1~16.1②輕度消瘦范圍:(17.6-1.5)~(17.6-2×1.5)=16.1~14.6③中度消瘦范圍:(16.5-2×1.0)~(16.5-3×1.0)=14.6~13.1④重度消瘦范圍:<13.1(2)評價:該女孩實際體重15.8kg,屬于輕度消瘦。(2分),參考答案及評分標準:,2、營養(yǎng)不

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