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1、科 目:電腦繪圖授課班級:資處二甲實習(xí)老師:謝青芳輔導(dǎo)老師:許堂明主任,移花接木,意 義,影像合成利用影像編修軟體,把兩個以上的圖片,結(jié)合在一起。賦予新的意義。,泊易!不要講話! 老師,,,合成圖(一),資料來源:http://www5b.biglobe.ne.jp/~banban/page/gousei/,合成圖(二),資料來源:http://www5b.biglobe.ne.jp/~banb
2、an/page/gousei/,合成圖(三),資料來源:http://www5b.biglobe.ne.jp/~banban/page/gousei/,移,花,接,木,實,作,動動腦,下面有三個從網(wǎng)路上找到的資訊,請你仔細觀察,哪一個才是真的?,案例一,周華健代言健身器材,周華健代言某健身器材,在代言活動的現(xiàn)場大方地秀出結(jié)實的六塊肌。(圖/中時電子報, 2003-06-25 /曾文祺/綜合報導(dǎo) ),案例二,洋基隊的日籍旅美球員松井秀喜在
3、接一顆飛往左外野的高飛球時突然被絆倒,赫然發(fā)現(xiàn)一大蟒蛇並將他的脖子捆住,讓比賽暫時中止。經(jīng)解救後幸無大礙。(圖/美聯(lián)社,2002.03.12),資料來源:http://www5b.biglobe.ne.jp/~banban/page/gousei/,案例三,二林工商資處科實習(xí)教師謝青芳,於93年七月參加La new舉辦的太魯閣健走時,突然被夾在充氣鞋子底下動彈不得。引來群眾圍觀。資料來源:謝青芳,資訊素養(yǎng),尋找資訊的能力,評估資訊的
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