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文檔簡介
1、職業(yè)生涯規(guī)劃書,文傳系 10音樂表演 張元,LOGO,目錄,LOGO,前言,人走過的一生就如同是在經(jīng)營一個企業(yè),最終的目標就是讓自己擁有曾經(jīng)所渴望的成就。而現(xiàn)在大學生早已經(jīng)不是什么稀罕物,如何讓自己在這個社會上擁有里錐之地就非常值得我們?nèi)ニ伎剂?。因此我為自己制作了一份職業(yè)規(guī)劃,讓自己在以后的工作學習和生活可以做到有的放矢,有目標才用動力!,LOGO,找不到工作的問題分析總結(jié),1、危機造成;2、大學生自視過高;3、大學盲目擴招導致的過
2、剩。4 、大學生學習浮于表面的假象,LOGO,前言,我們現(xiàn)在在那里?我們要到達那里?我們要走那條路?我們需要如何走?,LOGO,規(guī)劃藍圖,1.格物自知1.修身養(yǎng)性2.齊家治國3.平天下,LOGO,自我現(xiàn)狀盤點,我的目標是為國家為個人,讓自己的價值在工作中得以體現(xiàn)。,LOGO,自我現(xiàn)狀盤點,,,,,LOGO,家庭部分,LOGO,關于個人的條件,LOGO,自我現(xiàn)狀盤點,也在高中時期做過一些兼職,事實證明就業(yè)并不遙遠,但只有在學
3、習中拓寬深度,才能在就業(yè)中獲得廣度。亦可以說只有不斷學習充電,才能更好的在本有的職位放電。,LOGO,職業(yè)認知,經(jīng)驗是積累出來的,寶貴的工作經(jīng)歷,讓我從一個什么都不懂沒有任何工作經(jīng)歷的小孩子,慢慢變得成熟。,LOGO,個人部分,LOGO,個人職業(yè)生涯規(guī)劃,LOGO,自我認知,優(yōu)勢:本人做事認真負責并富有熱情,遇到困難冷靜且勤于思考。具有良好的交流溝通能力,并且富于團結(jié)協(xié)作精神,在團隊中有著較好的人緣。對新事物有很高的求知欲,有著較強的
4、學習能力。劣勢:本專業(yè)社會就業(yè)相對較難,LOGO,本人仍然還有一些缺點:,做事有時粗心專業(yè)知識還未夯實對問題全面分析還不夠只掌握基本國學基礎與計劃還相差太遠,LOGO,規(guī)劃藍圖,本人希望在大四考研。預定目標:南京大學預定專業(yè):音樂批判,LOGO,規(guī)劃藍圖,英語在大二學年過四六級本人在期間努力學習并準備四六級考試且報名參加銅陵學院英語輔導中心為該組織成員。正在為此去努力。,LOGO,事業(yè)部分,,,,財富所得,社會階層,自
5、我實現(xiàn),職業(yè)取向,本人為大學生藝術團秘書處部長為大學生青年志愿者協(xié)會成員為大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員共青團組織班級支部團小組組長,很喜歡未來所從事的工作,主要原因是未來個人和公司的發(fā)展前景都比較看好,個人也很喜歡學習。,每個月有600元的生活費來自父母,目前有1000元的儲蓄,,,1.考研2.當兵3.考公務員4.當一名人民教師,LOGO,人生發(fā)展環(huán)境分析,目前以及以后的工作環(huán)境,LOGO,社會及企業(yè)條件,LOGO,行業(yè)條件,音樂就業(yè)
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