版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1目錄1《全日制義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的特點……………………………………………32高等師范院校音樂教育的現(xiàn)狀………………………………………………32.1培養(yǎng)目標(biāo)不夠明確…………………………………………………………………32.2課程設(shè)置與基礎(chǔ)教育相脫節(jié)…………………………………………………………42.3教學(xué)管理體制不夠合理………………………………………………………………42.4教師教育思想、教學(xué)方法不夠靈活…………………………………………
2、………53高等師范院校音樂教育的對策……………………………………………………53.1以自律論與他律論相結(jié)合為哲學(xué)基礎(chǔ)指導(dǎo)高師音樂教育實………………………53.2合理設(shè)置課程,優(yōu)化課程質(zhì)量………………………………………………………53.2.1加強實用性課程……………………………………………………………63.2.2加強本民族、本地區(qū)的特色課程………………………………………………63.2.3加強實踐性課程設(shè)置……………………………………………
3、………………63.2.4加強研討課課程設(shè)置……………………………………………………………63.3完善教學(xué)管理體制……………………………………………………………………73.4創(chuàng)新教育思想、教學(xué)方法………………………………………………………74總結(jié)…………………………………………………………………………………7參考文獻……………………………………………………………………………………73摘要摘要:目前,高師音樂教育培養(yǎng)的主要是中小學(xué)音樂教師,
4、因此高師音樂教育的培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)方案,應(yīng)與中小學(xué)音樂教育的課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng),以使培養(yǎng)的人才畢業(yè)后能夠適應(yīng)未來中小學(xué)音樂教育的需要。但在實踐過程中,高師音樂教育與中小學(xué)音樂教育新課標(biāo)相比,具有相對滯后性,我們應(yīng)結(jié)合中小學(xué)音樂教育新課標(biāo)的特點針對高師音樂教育的現(xiàn)狀提出相應(yīng)對策,使之盡快適應(yīng)中小學(xué)音樂教育發(fā)展的需要。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞:高師音樂教育課程標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)目標(biāo)課程設(shè)置教學(xué)管理Abstract:Nowadaysthepurposeofadvance
5、dnmalmusiceducationistobringuptheprimarydleschoolsmusicalteachersmainly.Sotheculturalaimculturalplanshouldadapttothestofthecourseintheprimarydleschoolswhichmakesthegraduatescanfitfthedemoftheeducationintheprimarydleschoo
6、ls.Howeverinrealitycamparedwiththestofthecourseintheprimarydleschoolstheeducationoftheadvancednmalmusicislaggard.Weshouldsuggestsomestrategiesaccdingtotheacterofthenewstardofthecourseintheptimarydleschoolsindertosatisfyt
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 音樂表演畢業(yè)論文
- 音樂教學(xué)畢業(yè)論文
- 音樂鑒賞畢業(yè)論文
- 音樂賞析畢業(yè)論文
- 音樂表演畢業(yè)論文
- 音樂專業(yè)畢業(yè)論文
- 畢業(yè)論文銀行類
- 舞蹈類畢業(yè)論文
- 保險類畢業(yè)論文
- 會計類畢業(yè)論文
- 公安類畢業(yè)論文
- 軟件類畢業(yè)論文
- 農(nóng)村音樂教學(xué)畢業(yè)論文
- 音樂教育畢業(yè)論文
- 音樂畢業(yè)論文范文
- 我的音樂畢業(yè)論文
- 音樂本科畢業(yè)論文
- 農(nóng)村音樂教學(xué)畢業(yè)論文
- 小學(xué)音樂教學(xué)畢業(yè)論文
- 機械數(shù)控類畢業(yè)論文
評論
0/150
提交評論