2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、畢業(yè)論畢業(yè)論文(文(設(shè)計設(shè)計)文獻(xiàn))文獻(xiàn)綜述題目:嘉興企業(yè)走出去的障礙及對策引言實(shí)施“走出去”,是黨中央、國務(wù)院的重大決策,是擴(kuò)大對外開放,參與國際競爭,推進(jìn)高起點(diǎn)發(fā)展的必由之路。在改革開放和中國崛起的大背景下,企業(yè)走出去,是一個必須實(shí)施的戰(zhàn)略。在走出去的浪潮中,我國企業(yè)積極進(jìn)行境外投資和跨國經(jīng)營,截止2009年底,中國12000家境內(nèi)企業(yè)設(shè)立境外企業(yè)1.3萬家,分布在全球177個國家(地區(qū)),取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,培養(yǎng)一批跨

2、國經(jīng)營人才。嘉興企業(yè)實(shí)施“走出去”始于上世紀(jì)80年代末,盛于90年代中而興于本世紀(jì)初。近年來,嘉興鼓勵企業(yè)積極“走出去”,由此成了浙江境外投資最活躍的城市之一。2009年,全市新批境外企業(yè)(機(jī)構(gòu))40家(不包括增資2家),投資總額10247萬美元,其中中方投資額10146萬美元。但是企業(yè)在此過程中存在許多問題。如何解除障礙,促進(jìn)企業(yè)國際化發(fā)展是關(guān)鍵。發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家學(xué)者對對外直接投資已經(jīng)做了相當(dāng)多的研究,分析其動機(jī)、決定因素、行為方

3、式等,形成了一系列的理論。國內(nèi)學(xué)者對企業(yè)對外直接投資的區(qū)位選擇問題、遇到的障礙以及對策也做了研究。本文主要研究嘉興企業(yè)走出去的現(xiàn)狀,分析在此過程中遇到的障礙及其原因,提出針對性的對策。在此,對國內(nèi)外學(xué)者的相關(guān)研究進(jìn)行文獻(xiàn)綜述。一、發(fā)達(dá)國家對外直接投資理論對外直接投資是企業(yè)走出去的主要形式之一。對外直接投資理論為企業(yè)實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略提供理論基礎(chǔ)。發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家紛紛對對外直接投資進(jìn)行研究取得了顯著的成果。(一)壟斷優(yōu)勢理論壟斷優(yōu)勢理

4、論最早是由海默(Hymer,1960,1968)提出的,并由金德爾伯格(Kindllberger,1969)進(jìn)一步加以確認(rèn)和發(fā)揮。其認(rèn)為跨國公司的對外直接投資行為必須將其置于不完全競爭市場的環(huán)境中,由于市場的不完全性特點(diǎn)造成勢產(chǎn)業(yè),而投資國又可利用東道國其它要素優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)投資國與東道國的雙贏。[8]二、發(fā)展中國家對外直接投資理論(一)小規(guī)模技術(shù)理論美國哈佛大學(xué)著名教授劉易斯威爾斯于1983年提出小規(guī)模技術(shù)理論。其以低成本為前提,威爾斯認(rèn)

5、為,發(fā)展中國家跨國公司具有特殊技術(shù)優(yōu)勢:第一,發(fā)展中國家跨國公司擁有為小市場需求服務(wù)的小規(guī)模生產(chǎn)技術(shù);第二,一般具有鮮明的民族文化特征;第三,低價產(chǎn)品營銷戰(zhàn)略。[9](二)技術(shù)地方化理論美國學(xué)者拉奧(Lall1983)提出技術(shù)地方化理論。該理論認(rèn)為發(fā)展中國家從國外引進(jìn)技術(shù),利用自身的低廉的要素價格,將產(chǎn)品加以改造和創(chuàng)新,最終該產(chǎn)品不僅能適應(yīng)本國,而且能適應(yīng)相同收入水平國家的消費(fèi)結(jié)構(gòu)。因此,發(fā)展中國家企業(yè)能夠在較低的技術(shù)水平基礎(chǔ)上形成企業(yè)

6、對外直接投資的特有優(yōu)勢。[10](三)技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)升級理論20世紀(jì)90年代后,英國學(xué)者坎特維爾和托倫蒂諾(Cantwell&Tolentino)提出技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)升級理論。該理論認(rèn)為發(fā)展中國家可通過技術(shù)能力的積累,向周邊的國家尤其是發(fā)展中國家進(jìn)行成功的投資,并且最終升級為向發(fā)達(dá)國家的上行投資。[11](四)二階段理論吳彬和黃韜(1997)提出二階段理論。該理論認(rèn)為,對于某一個國家來說,各行業(yè)的企業(yè)的一般性經(jīng)營資源水平在國際資源狀況上的不同

7、地位決定企業(yè)進(jìn)行FDI的狀況。其指出FDI過程中總會經(jīng)過的“經(jīng)驗(yàn)獲得階段”和“利潤攫取階段”。首先是試探、熟悉或?qū)W習(xí)階段,其次是積累足夠經(jīng)驗(yàn)后攫取利潤。[12](五)技術(shù)積累與競爭策略模型冼國明與楊銳(1998)提出技術(shù)積累與競爭策略模型。他們從技術(shù)積累和競爭策略出發(fā),把發(fā)展中國家的對外直接投資分為兩類:發(fā)展中國家對發(fā)達(dá)國家的逆向型投資(FDIⅠ),即學(xué)習(xí)型的FDI;發(fā)展中國家對其他發(fā)展中國家的水平投資(FDIⅡ),即競爭策略型的FDI

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