整合營銷傳播的應用策略研究[任務書+文獻綜述+開題報告+畢業(yè)論文]

1、本科畢業(yè)設計(論文)任務書課題名稱整合營銷傳播的應用策略研究指導教師學院商學院專業(yè)市場營銷班級學生姓名學號開題日期2010年11月22日一、主要任務與目標：對《整合營銷傳播的應用策略研究》這一選題進行探討和研究，培養(yǎng)學生綜合運用所學的市場營銷基礎(chǔ)理論與知識、分析并解決問題的能力。訓練學生獨立檢索中英文資料，了解中英文獻查閱方法，提高中英文資料的閱讀和理解能力，提高閱讀本專業(yè)資料的能力，初步具備搜索、整理、篩選信息資料的能力，初步掌握科學

2、研究的基本方法，掌握學位論文的寫作技巧與規(guī)范要求。1、提出選題《整合營銷傳播的應用策略研究》的初步構(gòu)想；2、廣泛查閱和搜集整合營銷傳播理論和應用策略實踐研究方面的有關(guān)資料，并進行整理，做好文獻綜述；3、按要求規(guī)范撰寫開題報告；4、整理、分析、甄別文獻資料，提出論文寫作的設想與計劃；5、撰寫論文，提交論文電子稿及打印稿。二、主要內(nèi)容與基本要求：主要內(nèi)容：提出整合營銷傳播策略應用的背景，闡述整合營銷的相關(guān)概念及理論，整合營銷傳播的必要性及可

3、行性分析，具體實例的實際情況分析，結(jié)合實際提出整合營銷傳播的應用策略?；疽螅赫撐恼Z言流暢，結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，層次分明，引用數(shù)據(jù)準確無誤，案例典型、有代表性。要求論文正文在8000字以上，按照學校要求統(tǒng)一格式撰寫和打印，并提供論文電子版一份存檔。畢業(yè)論文文獻綜述畢業(yè)論文文獻綜述題目：整合營銷傳播的應用策略研究一、前言一、前言整合營銷傳播(IMC)這一觀點是在20世紀80年代中期由美國營銷大師唐?舒爾茨提出和發(fā)展的。IMC的核心思想是

4、：以整合企業(yè)內(nèi)外部所有資源為手段，再造企業(yè)的生產(chǎn)行為與市場行為充分調(diào)動一切積極因素以實現(xiàn)企業(yè)統(tǒng)一的傳播目標。整合營銷傳播(IMC)這一觀點是在20世紀80年代中期由美國營銷大師唐?舒爾茨提出和發(fā)展的。整合營銷傳播理論從20世紀末傳入我國，理論界和企業(yè)界對該理論是否適用于當今中國曾進行過大量探討。但近年來我國企業(yè)大量運用整合營銷的實例表明，強調(diào)“分眾互動傳播”的整合營銷思想在實踐中已被洋為中用，其原因在于我國市場環(huán)境本身為其提供了生根的土

5、壤:1.市場權(quán)力重心的變化：由買方市場進入了買方市場。由于零售商比制造商更接近消費者，對顧客的購買規(guī)律、產(chǎn)品流向、市場動態(tài)有更好把握，因而獲得了對制造商和消費者雙方的支配權(quán)。另一方面，在買方市場下，我國消費者也成為主導市場的主要力量。2信息技術(shù)的發(fā)展導致信息的多元化一是可供選擇的媒體數(shù)目劇增，媒體的發(fā)展和細分使媒體的受眾面變得狹窄并更具目標指向性。二是計算機網(wǎng)絡、廣播、報紙、電視、電話通過高科技互相融合滲透、衍生出電子報紙、網(wǎng)絡報紙、電