浙江省進口貿(mào)易對技術(shù)進步的影響分析【開題報告】

1、1畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告國際經(jīng)濟與貿(mào)易浙江省進口貿(mào)易對技術(shù)進步的影響分析一、立論依據(jù)1.研究意義、預(yù)期目標研究意義：研究意義：在開放經(jīng)濟中，技術(shù)進步的途徑主要有三個方面即技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)擴散、技術(shù)轉(zhuǎn)移與引進。浙江省要特別注重進口貿(mào)易對提升技術(shù)進步的作用，一方面特別要注重從研發(fā)資本投入比較豐富的國家進口，同時鼓勵企業(yè)及時合理增加國外先進適用技術(shù)、關(guān)鍵設(shè)備的進口，從而更多地分享貿(mào)易伙伴國的科技進步成果。美國、日本、德國、法國、英國、意大利、

2、加拿大、韓國是浙江省主要進口貿(mào)易伙伴國，這有利于我國通過進口貿(mào)易獲得這些R&D活動最活躍國家的先進技術(shù)成果。另一方面浙江省要加強本省的研發(fā)經(jīng)費和科技投入，增強本省的自主研發(fā)能力。預(yù)期目標：預(yù)期目標：本文主要針對浙江省進口貿(mào)易對技術(shù)進步的影響進行詳細的分析。并在以往理論界學(xué)術(shù)成果的研究基礎(chǔ)之上，運用全要素生產(chǎn)率、R&D等相關(guān)理論，對進口貿(mào)易結(jié)構(gòu)與技術(shù)進步進行分析，并結(jié)合浙江省歷年來的有關(guān)數(shù)據(jù)對技術(shù)進步和進口貿(mào)易做實證檢驗。通過分析驗證，文

3、章最后提出相關(guān)的政策建議，以便于進口貿(mào)易更有利于浙江省技術(shù)的進步與創(chuàng)新。2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀文章對進口貿(mào)易與技術(shù)進步研究的理論與實證研究成果進行了系統(tǒng)的梳理，發(fā)現(xiàn)進口貿(mào)易是一國技術(shù)進步的重要途徑，在當前全球貿(mào)易迅猛發(fā)展的條件下，進口貿(mào)易的技術(shù)進步效應(yīng)開始引起學(xué)者們極大的研究興趣，國內(nèi)外學(xué)者從不同視角研究了進口貿(mào)易的技術(shù)進步效應(yīng)，涌現(xiàn)出大量的研究成果。1國內(nèi)外關(guān)于進口貿(mào)易與技術(shù)進步的理論成果1.1關(guān)于技術(shù)進步的概念早期的技術(shù)經(jīng)濟學(xué)理論認為：

4、技術(shù)進步一般是指技術(shù)在實現(xiàn)一定目標的方面所取得進化與革命。所謂一定目標，是指人們對技術(shù)應(yīng)用所期望達到的目的的實現(xiàn)程度。Granstr(1999)《大英百科全書》對技術(shù)的定義是：人3重視技術(shù)開發(fā)創(chuàng)新外，另一個重要的原因是我過通過進口貿(mào)易大大提高了技術(shù)水平。姜鴻（2003）認為技術(shù)引進對技術(shù)引進國技術(shù)進步的促進作用表現(xiàn)在:（1）快速提高技術(shù)水平。一般一項較重大的基礎(chǔ)科研成果從研究、試驗、設(shè)計到投入生產(chǎn)技術(shù)創(chuàng)新國需要10～15年的時間。隨著技

5、術(shù)在創(chuàng)新國的日益成熟和標準化技術(shù)相對落后的國家掌握該技術(shù)變得相對容易技術(shù)引進國進口該技術(shù)后只需兩三年時間就可以投入生產(chǎn)提高國內(nèi)生產(chǎn)技術(shù)水平。所以引進先進技術(shù)可以加速引進國技術(shù)進步的進程是技術(shù)落后國趕超世界技術(shù)先進國家的一條捷徑。（2）節(jié)約技術(shù)開發(fā)經(jīng)費。自主開發(fā)技術(shù)不但投入高、開發(fā)時間長而且風(fēng)險巨大有可能是高投入、零回報特別是發(fā)展中國家資金短缺更承受不起這樣的高投入、高風(fēng)險。引進技術(shù)可以克服這一缺陷雖然引進技術(shù)需要支付一定的費用但是購買現(xiàn)

6、成的技術(shù)比自主從頭開發(fā)所花費的資金要少得多風(fēng)險也小得多。（3）避免技術(shù)被淘汰。一項技術(shù)往往有多個國家的多家企業(yè)都在開發(fā)如果自主開發(fā)的技術(shù)在實用性、先進性等方面趕不上他國開發(fā)的技術(shù)開發(fā)的技術(shù)就面臨被淘汰的危險。（4）技術(shù)培訓(xùn)。技術(shù)引進不但可以得到別人先進適用的技術(shù)而且技術(shù)出口方要對其出口技術(shù)進行演示并且對技術(shù)引進方技術(shù)人員進行必要的培訓(xùn)技術(shù)引進方人員有可能借機領(lǐng)會和學(xué)到其技術(shù)訣竅。（5）邊干邊學(xué)。在利用引進的技術(shù)進行生產(chǎn)和試驗中引進方人員

7、在長期的工作中摸索、了解和吸收引進技術(shù)的知識和技術(shù)訣竅從而促進技術(shù)進步。（6）傳染效應(yīng)。美國經(jīng)濟學(xué)家芬德萊(Findlay)用“傳染理論”來解釋越是開放的國家越容易學(xué)到別人的先進技術(shù)。該理論把技術(shù)比做傳染病與國外技術(shù)聯(lián)系越密切越容易感染國外的技術(shù)。進口貿(mào)易為感染國外技術(shù)創(chuàng)造了條件。1.2.2技術(shù)進步的途徑在開放經(jīng)濟中，技術(shù)進步的途徑主要有三個方面即技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)擴散、技術(shù)轉(zhuǎn)移與引進。Keller(2004)認為隨著經(jīng)濟全球化的不斷發(fā)展一