從跨國公司新理論界面展開的中國企業(yè)全球?qū)W習戰(zhàn)略研究.pdf

1、本課題以經(jīng)濟全球化為背景,以知識經(jīng)濟發(fā)展為主線,以跨國公司理論、知識管理理論和戰(zhàn)略管理理論為基礎(chǔ),在運用比較研究法、案例分析法與實證研究法的同時,重點采用文獻研究法,從"知識與學習"這一全新的研究視角選取跨國公司新理論界面,來對中國企業(yè)的全球?qū)W習戰(zhàn)略展開研究.本課題的研究內(nèi)容共由六章構(gòu)成.第一章為緒論,介紹本課題的研究背景、意義,研究的依據(jù)和方法,研究的技術(shù)思路與框架流程.第二章,在回顧跨國公司傳統(tǒng)理論的基礎(chǔ)上,對跨國公司最新理論加以整

2、理和分類,從而得出當代跨國公司理論創(chuàng)新的三個方向.同時對現(xiàn)有的知識管理與組織學習理論、戰(zhàn)略管理與核心能力理論進行梳理與評析,并和跨國公司與國際經(jīng)營理論有機整合,重點探討跨國公司新理論界面的選擇與形成,提出全球?qū)W習戰(zhàn)略的新概念.第三章,先分析中國企業(yè)國際化經(jīng)營的戰(zhàn)略環(huán)境,明確提出并界定中國企業(yè)國際化的雙向路徑,然后據(jù)此設計中國企業(yè)全球?qū)W習戰(zhàn)略的架構(gòu)機理.第四章,根據(jù)跨國公司在中國市場的競爭態(tài)勢,分析中國企業(yè)在內(nèi)向國際化中如何培育核心能力,

3、并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建互動型學習戰(zhàn)略的內(nèi)涵、層次與實施流程.第五章,根據(jù)中國企業(yè)在國際市場的競爭態(tài)勢,分析中國企業(yè)在外向國際化中如何進一步發(fā)展核心能力,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建本土化學習戰(zhàn)略的內(nèi)涵、層次與實施流程.第六章,從全球市場的角度探討互動型學習戰(zhàn)略與本土化學習戰(zhàn)略的互動、整合和發(fā)展,集中研究兩大戰(zhàn)略之間相互促進、相互協(xié)同、最終實現(xiàn)全球知識共享的有機過程,對從根本上提高中國企業(yè)的核心能力、全面提升中國企業(yè)在全球市場的競爭優(yōu)勢進行探索與創(chuàng)新.最后

4、為結(jié)束語,得出本課題的研究結(jié)論和創(chuàng)新點,并對研究前景進行展望,對有待進一步研究的問題加以說明.總之,本課題對跨國公司與國際經(jīng)營理論、知識管理與組織學習理論、戰(zhàn)略管理與核心能力理論做了有個人見解的梳理、歸納與整合,據(jù)此選擇跨國公司新理論界面,提出了全球?qū)W習戰(zhàn)略的新概念;然后針對發(fā)展中國家特點,提出并界定了中國企業(yè)的國際化雙向路徑,構(gòu)建了中國企業(yè)基于雙向路徑的全球?qū)W習戰(zhàn)略架構(gòu)機理;同時系統(tǒng)地設計了互動型學習戰(zhàn)略和本土化學習戰(zhàn)略的層次、內(nèi)涵以