幸福老爸進(jìn)課堂感想

1、幸福老爸進(jìn)課堂感想一天，兒子從學(xué)校拿回來一張邀請函，邀請我參加學(xué)校的老爸進(jìn)課堂活動。本以為是去參加聽一下，就報了名。誰想過了幾天兒子通知我要去講課了。其實當(dāng)時也想不出和小朋友們講些什么，恰巧那天看央視體育頻道，早晨有一個欄目叫，我就想也講講我的童年往事吧！于是就開始做演講稿這一做發(fā)現(xiàn)我要講的事還挺多。我們這一代人看到了改革開放三十年為常州帶來的變遷，我的童年還依稀記得老常州的樣子。我想把它做成一份PPT留給兒子也留給我自已。終于11月的

2、一天我走進(jìn)了教室，托兒子的福，人生第一次站在了三尺講臺前。還真有點《百家講壇》的感覺！走進(jìn)教室我就被老師和同學(xué)們的熱情所感動了，他們有的招呼我坐，有的問長問短，甚至有的還為我整理我不太整齊的頭發(fā)。開講后同學(xué)們對我的講課的內(nèi)容也很感興趣，聽的很認(rèn)真，發(fā)言也很踴躍。和同學(xué)們在一起的時間真的過的太快了，以至于我的課件還沒講完，就下課了。通過講課我想讓小朋友們更加了解常州和我們的那個年代發(fā)生的事，從而更加珍惜今天的人和事。不管以后的學(xué)習(xí)成績怎樣

3、都要做一個對社會有用的人。兒子知道我要去講課，也來為我出謀劃策。和我一起制作PPT，幫我做小道具，他還擔(dān)心我講不好，甚至到班里“劇透”我的講課內(nèi)容，以激發(fā)他小伙伴們的聽課興趣。通過這次活動兒子和我的關(guān)系比以前更加情密了，更愿意和我呆在一起了。而且通過這次成功的演講我在兒子心目中的形象瞬間高大了很多。在這里也感謝學(xué)校，給我這個契機(jī)，把我想說的話可以通過課堂講給我的兒子和他的同學(xué)們聽，希望以后學(xué)校多舉辦這樣的活動，我一定還要來參加。四三班韓

4、彥澤家長1.13幸福老爸進(jìn)課堂感想一天，兒子從學(xué)校拿回來一張邀請函，邀請我參加學(xué)校的老爸進(jìn)課堂活動。本以為是去參加聽一下，就報了名。誰想過了幾天兒子通知我要去講課了。其實當(dāng)時也想不出和小朋友們講些什么，恰巧那天看央視體育頻道，早晨有一個欄目叫，我就想也講講我的童年往事吧！于是就開始做演講稿這一做發(fā)現(xiàn)我要講的事還挺多。我們這一代人看到了改革開放三十年為常州帶來的變遷，我的童年還依稀記得老常州的樣子。我想把它做成一份PPT留給兒子也留給我自

5、已。終于11月的一天我走進(jìn)了教室，托兒子的福，人生第一次站在了三尺講臺前。還真有點《百家講壇》的感覺！走進(jìn)教室我就被老師和同學(xué)們的熱情所感動了，他們有的招呼我坐，有的問長問短，甚至有的還為我整理我不太整齊的頭發(fā)。開講后同學(xué)們對我的講課的內(nèi)容也很感興趣，聽的很認(rèn)真，發(fā)言也很踴躍。和同學(xué)們在一起的時間真的過的太快了，以至于我的課件還沒講完，就下課了。通過講課我想讓小朋友們更加了解常州和我們的那個年代發(fā)生的事，從而更加珍惜今天的人和事。不管以

6、后的學(xué)習(xí)成績怎樣都要做一個對社會有用的人。兒子知道我要去講課，也來為我出謀劃策。和我一起制作PPT，幫我做小道具，他還擔(dān)心我講不好，甚至到班里“劇透”我的講課內(nèi)容，以激發(fā)他小伙伴們的聽課興趣。通過這次活動兒子和我的關(guān)系比以前更加情密了，更愿意和我呆在一起了。而且通過這次成功的演講我在兒子心目中的形象瞬間高大了很多。在這里也感謝學(xué)校，給我這個契機(jī)，把我想說的話可以通過課堂講給我的兒子和他的同學(xué)們聽，希望以后學(xué)校多舉辦這樣的活動，我一定還要