水土保持與荒漠化防治學科博士學位研究生培養(yǎng)方案

1、水土保持與荒漠化防治學科博士學位研究生培養(yǎng)方案水土保持與荒漠化防治學科博士學位研究生培養(yǎng)方案（090707）一、培養(yǎng)目標一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)為社會主義現代化建設服務，德、智、體全面發(fā)展，綜合素質高、科技創(chuàng)新能力強的本學科領域的高層次專門人才。具體要求：1、學習并掌握馬列主義、毛澤東思想的基本原理和鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論和“科學發(fā)展觀”的重要思想，樹立辯證唯物主義的世界觀。2、擁護黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀守法，品行端正，具

2、有強烈的社會責任感、事業(yè)心和為科學事業(yè)獻身的精神。3、在水土保持與荒漠化防治方面具有堅實、寬廣的基礎理論知識和系統、深入的專業(yè)知識；熟悉本專業(yè)研究方向的現狀及前沿動態(tài)，具有獨立進行科學研究和承擔本學科領域技術工作的能力；具有開辟新領域作出創(chuàng)造性成果的能力。4、能夠熟練地掌握一門外國語。5、具有能夠適應水土保持生態(tài)環(huán)境建設所需要的健康體魄和進取精神。二、研究方向二、研究方向（1）土壤侵蝕規(guī)律與控制技術土壤侵蝕規(guī)律與控制技術①土壤侵蝕規(guī)律本

3、研究方向以區(qū)域水土流失控制為目標，以區(qū)域土壤侵蝕預測模型理論為核心，通過模擬降雨、野外徑流場、小流域定位水土流失監(jiān)測，結合遙感反演土地利用類型與植被變化，解析森林植被對土壤侵蝕控制過程的影響機制，揭示森林植被對土壤侵蝕控制影響的區(qū)域特征和變化規(guī)律，提出適合區(qū)域不同土地利用類型的土壤侵蝕預測模型。②土壤侵蝕控制技術基于土壤侵蝕以及植被控制水土流失機制基礎理論，提出相應區(qū)域水土保持生態(tài)修復措施技術體系，探索生態(tài)修復措施對區(qū)域（流域）水土資源

4、環(huán)境演為裸露山體邊坡復綠與穩(wěn)定加固一體化防護技術提供理論基礎。提出新型邊坡支護與防護技術，人工邊坡開挖支護結構設計理論與方法；開展邊坡監(jiān)測技術的研究與應用。（4）流域）流域生態(tài)過程與生態(tài)恢復生態(tài)過程與生態(tài)恢復本研究方向以水文學、氣象學、流域生態(tài)學濕地生態(tài)學理論為基礎，以流域生態(tài)系統的高地、沿岸帶、水體間的水土生態(tài)過程為核心，以小流域和濕地生態(tài)系統為研究對象，以流域面源污染控制和生態(tài)安全為目標，研究流域生態(tài)過程與與修復管理的理論與技術體系

5、。重點研究：①流域氣候、水文、植被、土壤、徑流等的時空變化規(guī)律和驅動力，以及與氣候變化和水文循環(huán)過程的關系，流域生態(tài)過程與水文過程的偶合關系及模型構建。②流域生態(tài)系統的山地、坡耕地、農田、林地、果園、建筑道路用地、濕地、水體等景觀要素間的空間關系各要素間的相互作用，研究基于水土保持的“源－匯”景觀調控原理與技術。③濱湖濱江濱海帶防護林、農田林網、溝渠塘岸生態(tài)防護林帶對N、P及其他面源污染物的攔截削減效應，定量評價與動態(tài)預測不同植被帶對面

6、源污染控制效應，提出不同類型水岸植被帶的布局、結構配置與優(yōu)化方案。④流域濕地植物群落與環(huán)境的演變過程及相互作用規(guī)律，徑流污染物在濕地土壤植物水體連續(xù)系統中的遷移、吸收、積累轉化等作用機理，濕地受損因子診斷、植被恢復和水環(huán)境改善技術，開展生態(tài)河道構建理論和河道生態(tài)修復技術研究。（5）生態(tài)防護林構建技術理論）生態(tài)防護林構建技術理論目前，國內外在生態(tài)防護林研究方面，主要包括防護林類型區(qū)劃、防護林與環(huán)境之間的關系、防護林樹種選擇與林種配置、防護