電子信息與電氣信息學科國內外基礎課程教學現(xiàn)狀調 _第1頁
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1、電子信息與電氣信息學科國內外基礎課程教學現(xiàn)電子信息與電氣信息學科國內外基礎課程教學現(xiàn)狀調研和分析狀調研和分析電子電氣基礎課程教學指導分委員會我國電子信息與電氣信息類專業(yè)種類繁多(而國外大都就是ElectricalEngeneering,也有與ComputerScience合在一起的,例如美國麻省理工學院),其基礎課程可以分為4類:電路類、電子線路(含電子技術)類、信號與系統(tǒng)類和電磁場類。有的學校將諸如“自動化原理”、“數(shù)字信號處理”、“

2、微機原理與接口”等其他的課程納入基礎課中,但是也有學校將其納入專業(yè)課中,甚至被認為其與相關的專業(yè)聯(lián)系不大而沒有開設(正如國內有些通信方面的專業(yè)不開設自動化技術方面的課程一樣)。從總體情況看,上述四類課程作為基礎課程,更加具有一般性和普遍性。此外,國內還有一門“電工學”課程,作為一些非電專業(yè)的基礎課程開設。為了更加深入地開展教學改革研究,我們分教指委按照上述四個課程方向,組織相關委員和相關高校教師展開了國內外教學內容和現(xiàn)狀的調研,對相關的

3、教學體系、教學內容和教學方法等進行了比較和分析。下面是對國內外各方向課程教學情況的初步歸納和總結,并根據調研的結果對課程的發(fā)展提出意見和建議。一、一、電路類1國外情況國外情況國外電路類課程的教學體系主要包括兩種:一種以蘇聯(lián)體系為代表;另一種則以歐美體系為代表。前者強調電路的理論性,重視分析方法,注重課程體系和授課內容的系統(tǒng)性和完整性。由于受蘇聯(lián)體系的長期影響,目前國內電路課程教學內容和教材與其相似之處較多;后者除強調課程的系統(tǒng)性和完整性

4、外,還強調課程的工程應用性及實驗教學。由于歐美大學本科學生的專業(yè)劃分比較寬泛,電路類課程多作為電氣工程和計算機科學(EECS)等專業(yè)的核心課程而必修,電路類課程的教學內容和體系也就根據不同學校有不同側重。本次我們調研了國外13所知名大學電路類課程規(guī)劃,下面是部分學校電路類課程與國內電路類課程的對比。俄羅斯圣彼得堡國立工業(yè)大學將電路理論的主要任務定位為分析、綜合和診斷。而莫斯科動力學院對非線性電路內容的講授比我國和歐美都要多,例如非線性的

5、基本特征和計算方法、直流激勵下的非線性電路、直流激勵下的非線性磁路、單一頻率電壓源電流源作用下的非線性電路、多頻率作用下的非線性電路、非線性電路中的過渡過程和自激振蕩等。在俄羅斯的高等學校,還存在電工基礎教研室。易網絡、理想運算放大器等。主要區(qū)別在于部分課后習題是日常生活中應用的實際電路要求學生綜合應用所學知識,將其轉換為等效的電路模型,然后再分析求解。德國漢諾威大學電氣工程專業(yè)的“電路”課程分為電路I、II、III,包含了直流電路、交

6、流電路、一階和二階網絡等。英國南安普頓大學的電子學與計算機系開設有“電路導論”課程,24學時,3小時實驗,4小時指導。主要內容涵蓋電阻電路、電路分析方法、電感和電容、交流電路穩(wěn)態(tài)分析等。所有這些學校的“電路”課程都配有實驗,有的專門開設實驗課程,有的是電路課程綜合實驗,通常都包括Matlab仿真實驗、基本電路硬件實驗,有的還包括Spice仿真實驗。此外,像MIT還可以在圖書館或校園網上觀看長達9小時的教學錄像以作為課堂教學的補充??傮w來

7、說,國外的電路類課程具有如下特點:(1)教學體系呈現(xiàn)百花齊放的態(tài)勢,教學內容涵蓋面廣,除基本電路理論內容外,還涉及模擬電路和數(shù)字電路的內容,強調電磁學電路理論電子學數(shù)字系統(tǒng)的有機聯(lián)系。(2)各學校電路類課程教學安排具有層次性,低級別課程通常學習比較基礎的知識,高級別課程學習高層次的知識,循序漸進。(3)特別強調實驗教學,強調學生的自我動手能力,一般都安排有討論課,在探討和交流中掌握基本知識。(4)國外電路類課程的教學內容重點和變化,這一

8、點還可以從國外教材中得到體現(xiàn)。近年來,我國多家出版社引進了國外優(yōu)秀的“電路”課程教材,品種達10余種之多,為我國“電路”課程的改革與建設吹來了一股清新之風。ElectricCircuits(J.W.Nilsson,S.A.Riedel著)被IEEESpectrum雜志稱為“電路領域的經典之作”,是美歐“電路”課程采用最為廣泛的教材,目前已出版第8版。全書共分18章,系統(tǒng)講述了電路中的基本概念、基本理論、基本分析和計算方法。該書強調:概念

9、的建立和理解;利用概念的認識解決實際問題;重視工程實際能力的培養(yǎng),努力提供使用真實數(shù)據和實際物理條件的習題。該書提供了大量的工程實例,這些實例涉及信號處理與能量處理的眾多領域。EngineeringCircuitAnalysis(Hayt,W.H.著),首版于1962年,目前已是第7版,該書已被國外許多著名大學選為電子、電力工程領域入門課程的教材。作者從3個最基本的電路定律(歐姆定律、基爾霍夫電壓定律和基爾霍夫電流定律)推導出了電路分析

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