自動控制原理課程簡介_第1頁
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文檔簡介

1、Comment[a1]:通識基礎(固定)、通識基礎(動態(tài))、專業(yè)必修、專業(yè)選修、集中實踐課程Comment[a2]:必修、限選《自動控制原理自動控制原理》課程簡介課程簡介課程編號:課程編號:A1620025課程名稱:課程名稱:自動控制原理學分學分學時:學時:464開課學期:開課學期:第5學期課程課程類型類型:專業(yè)必修課程課程課程性質(zhì)性質(zhì):必修先修課程:先修課程:《高等數(shù)學A(1)》、《高等數(shù)學A(2)》、《線性代數(shù)》、《電路》、《復變函

2、數(shù)與積分變換》、《模擬電子技術》、《數(shù)字電子技術》、《信號與系統(tǒng)分析》適用專業(yè):適用專業(yè):自動化考核方式:考核方式:考試考核形式:考核形式:大作業(yè)、期中測試、實驗評估、期末考試等組合形式建議教材:建議教材:(1)謝克明編著.自動控制原理(第3版).電子工業(yè)出版社2010年(2)常熟理工學院電氣及自動化工程學院自編講義.自動控制原理實驗指導書,校內(nèi)講義,2015年內(nèi)容簡介:內(nèi)容簡介:《自動控制原理》課程是一門研究自動控制系統(tǒng)的基本概念、基

3、本原理和基本分析與設計方法的基礎工程課程,本課程主要內(nèi)容包括自動控制系統(tǒng)建模、自動控制系統(tǒng)分析和自動控制系統(tǒng)設計(校正)三個方面。通過本課程的教學,讓學生掌握分析與綜合SISO自動控制系統(tǒng)的經(jīng)典控制理論與方法,并能初步結(jié)合實際,分析和設計控制系統(tǒng),以及在MATLAB與Simulink支持下對控制系統(tǒng)進行計算機輔助分析和設計。為今后進一步深入學習和研究其他控制理論與控制系統(tǒng)設計打下堅實的基礎。Comment[a10]:①課程學習成果按照“

4、課程要求”展開設計;②課程學習成果中,對畢業(yè)要求具有直接支撐作用的“課程要求”,要在該條課程學習成果后面標注(對應畢業(yè)要求的哪一條,包括序號和具體內(nèi)容)。Comment[a11]:包含:理論課、獨立實驗(踐)課、集中實踐課程請在此填寫相關內(nèi)容。資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法。2.能夠?qū)嶋H的控制系統(tǒng)用系統(tǒng)方框圖描述分析或設計控制系統(tǒng)各個構(gòu)成環(huán)節(jié)的硬件電路,并采用電子元器件來搭建、模擬控制系統(tǒng)。(對應畢業(yè)要求對應畢業(yè)要求

5、1.31.3:能夠應用專業(yè)知識對自動化工程問題進行軟硬件分析與設計。)3.能夠針對控制系統(tǒng)分析或設計(校正)的實際需求,通過運用自動控制原理的相關理論知識,選擇恰當?shù)臄?shù)學模型來描述控制系統(tǒng),并采用解析法或?qū)嶒灧?,建立和簡化控制系統(tǒng)的數(shù)學模型。(對應畢業(yè)要求(對應畢業(yè)要求1.41.4:能夠選擇恰當?shù)臄?shù)學模型,用于描述自動化系統(tǒng)或者過程,對模型進行推理和求解。)4.能夠運用時域分析方法和頻域分析方法對自動控制系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)性能及動態(tài)性能進行分析

6、。(對應畢業(yè)要求(對應畢業(yè)要求2.12.1:能識別和判斷自動化控制系統(tǒng)、自動化測試系統(tǒng)開發(fā)或集成復雜工程問題中的關鍵環(huán)節(jié)和參數(shù)。)5.掌握線性控制系統(tǒng)的校正方法,能夠根據(jù)線性控制系統(tǒng)性能指標要求分析、設計或改進系統(tǒng)校正方案。(對應畢業(yè)要求(對應畢業(yè)要求1.51.5:理解系統(tǒng)的概念及其在控制領域的體現(xiàn),能對自動化控制系統(tǒng)、自動化測試系統(tǒng)開發(fā)或集成中的復雜工程問題的解決方案進行分析,并嘗試改進。)三、教學內(nèi)容及基本要求三、教學內(nèi)容及基本要求

7、(1)緒論緒論1課程教學內(nèi)容課程教學內(nèi)容(1)本課程的性質(zhì)、研究對象與方法、目的、任務;(2)開環(huán)控制和閉環(huán)控制;(3)自動控制系統(tǒng)的組成及術語;(4)自動控制系統(tǒng)的類型;(5)自動控制系統(tǒng)性能的基本要求。2課程重點、難點課程重點、難點重點:自動控制系統(tǒng)的基本控制方式及特點;對自動控制系統(tǒng)性能的基本要求。難點:根據(jù)不同自動控制系統(tǒng)的工作示意圖,正確分析其工作原理,并畫出系統(tǒng)的方框圖;建立元件方框圖的方法;自動控制系統(tǒng)實例分析。3課程教學

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