課題研究工作報告進度表

1、課題研究工作報告（進度）表課題研究工作報告（進度）表（記錄研究過程中所做的或參與的各項工作）（記錄研究過程中所做的或參與的各項工作）時間時間工作要點工作要點產(chǎn)生的效果及問題簡述產(chǎn)生的效果及問題簡述（有關(guān)證明材料附表后）2015年3月1、制定本學(xué)期課題研究工作計劃；2、開展有關(guān)化學(xué)思維能力的理論學(xué)習(xí)；3、明確化學(xué)思維能力的種類。4、趙和兵老師的研究課《鹽的復(fù)習(xí)》2015年4月1.理論學(xué)習(xí)1《有效教學(xué)》中關(guān)于“有效教學(xué)”方面的內(nèi)容2.理論學(xué)

2、習(xí)2《化學(xué)課程標(biāo)準》；2015年5月1.整理復(fù)習(xí)資料（試卷、專題學(xué)案、課件）；2.張曉桃老師的研究課：專題復(fù)習(xí)課2015年6月1.趙和兵老師的研究課：專題復(fù)習(xí)課2.回顧總結(jié)本學(xué)期課題研究的情況，找出存在的問題，及時調(diào)整研究的方向；3.收集整理研究材料；4.撰寫教學(xué)案例或教育教學(xué)論文2015年9月1.根據(jù)調(diào)整后的課題研究方向和重點，確定本學(xué)期研究方案；2.何翼飛老師的研究課：章節(jié)復(fù)習(xí)3、撰寫教育教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計2015年10月1.趙和兵

3、老師師的研究課：章節(jié)復(fù)習(xí)2.撰寫教育教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計2015年11月1.張曉桃老師的研究課：章節(jié)復(fù)習(xí)2.收集整理課題研究的材料，全面回顧課題研究的歷程，提煉研究的成果；2015年122月1、對選取的典型課例進行分析，在一定的研究基礎(chǔ)上，初步提出一些培養(yǎng)初中生化學(xué)思維能力的途徑、方法與策略；2、分析具體課例中培養(yǎng)化學(xué)思維能力所遇到的問題；3、作好本學(xué)期課題研究工作階段總結(jié)，撰寫課題結(jié)題報告。2016年3月整理研究資料，結(jié)題。證明材料包括