九年級學生主題班會課件

1、九年級學生主題班會課件九年級學生主題班會課件九年級學生主題班會教案一一、活動資料：調整心態(tài)，把握成功二、活動目的：1初三的學習激烈緊張，學生要有很好的心理素質才能夠更好的適應初三的學習生活。這次活動，就是讓學生擁有用心健康的心態(tài)，適應初三緊張而忙碌的學習，渡過人生第一個艱難時刻。2透過主題活動，宣傳心理健康教育知識，培養(yǎng)同學們用心健康的心理，讓學生管理自己的情緒，使其擁有用心穩(wěn)定的情緒。3讓家長更了解學生的壓力，明白學生的心理，能與學生

2、真情溝通，使家庭教育和學校教很好相結合。4使人擁有健全的人格，擺脫自卑、膽怯，懶散，浪費時刻等不良心態(tài)，從而更好地投入到學習、做一個用心向上，心理健康的中學生。三過程與方法：在大家自主、合作、探究的過程中，培養(yǎng)學生，敢于表達自己的想法，培養(yǎng)學生的團結互助的精神，從而到達以上的活動目的。四、課前準備：收集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想讓學父母的期望值過高，使得學生精神壓力越來越大。2厭學心理。這是目前學習活動中比較突出的問題，不僅

3、僅是學習不好的同學不愿學習，就連成績很好的同學也有這種傾向。3、人際沖突心理。包括與老師、家長、同學的沖突，生活在一齊不和諧、不協(xié)調的人際關聯中（不健康人際關聯。）主要表現：（1）曲解老師、心理不平衡（2）不主動明白人，卻渴望明白萬歲（3）不能悅納父母，家庭關聯緊張（三）講故事，明道理。大家先看一個故事，看看這個故事，告訴你一個什么道理？（幻3）1推銷員的故事，在推銷員中，廣泛流傳著一個這樣的故事：兩個歐洲人到非洲去推銷皮鞋，由于炎熱的