同步奧數(shù)培優(yōu)六年級上 第一講長方體和正方體(巧算長方體和正方體的表面積)_第1頁
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1、第1頁共7頁第一講長方體和正方體第一講長方體和正方體(巧算長方體和正方體的表面積)(巧算長方體和正方體的表面積)【知識概述知識概述】同學(xué)們,我們已經(jīng)知道長方體(或正方體)6個面的總面積,叫做它的表面積。在實際生產(chǎn)和生活中,有時不需要計算6個面的總面積,只需要計算某幾個面的總面積,解題時需要根據(jù)具體情況思考要求哪幾個面的面積和,再進行計算。解答這類問題,不僅需要我們具備較扎實的基礎(chǔ)知識和觀察能力、作圖能力和空間想象能力,還要掌握一些解題的

2、方法和技巧。例題精學(xué)例題精學(xué)例1有一種無蓋的玻璃魚缸,長25厘米,寬20厘米,高15厘米,做這樣一個魚缸需要多少平方厘米的玻璃【思路點撥】這道題“做這樣一個魚缸需要多少平方厘米的玻璃”和求面積有關(guān),解題時要看清楚這是一個“無蓋的玻璃魚缸”,沒有上面,只要求下面、前面、后面、左面、右面5個面的面積。同步精練同步精練1.一個無蓋的長方體木箱長30厘米、寬20厘米、高10厘米。做這個木箱至少要用多少平方分米鐵皮2.一個正方體食品盒,棱長4分米

3、,在它的四周貼一圈商標(biāo)紙(上、下面不貼),這張商標(biāo)紙的面積至少是多少平方分米3.學(xué)校新建一個兒童游冰池,這個泳池長50米,寬25米,深1.6米,現(xiàn)在要用水泥抹四壁和底面,抹水泥部分是多少平方米?例2兩個棱長是2厘米的小正方體可以排成一個長方體,這個長方體的表面積是多少第3頁共7頁2.把兩個長5厘米、寬2厘米、高1厘米的長方體拼成一個表面積最大的長方體,這個長方體的表面積是多少平方厘米3.把兩個長6厘米、寬4厘米、高3厘米的長方體排成一個

4、大長方體,這個大長方體表面積的最大值與最小值相差多少?例4求出下面立體圖形的表面積。(單位;厘米)【思路點撥】從圖上可以看出,這個圖形是由一個長方體和一個正方體組成的,求它的表面積時,可以把長方體的側(cè)面平移到正方體上,這個圖形的表面積就可以用一個正方體的表面積,加上一個長方體的上、下兩個面和前、后兩個面的面積。同步精煉同步精煉1.在一個棱長為5分米的正方體上放一個棱長為4分米的小正方體(如下圖),求這個立體圖形的表面積。2.18個棱長為

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