2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、小學(xué)生人際關(guān)系活動方案小學(xué)生人際關(guān)系活動方案設(shè)計理念:我們都知道,人與人之間的關(guān)系是非常微妙的,處理得當(dāng),和和氣氣;處理不當(dāng),心里產(chǎn)生怨恨。當(dāng)下大多數(shù)學(xué)生都是獨生子女,自私心理較重,團(tuán)結(jié)合作意識較弱。針對這些學(xué)生的實際情況,我設(shè)計了本次人際心理活動的方案,來調(diào)整他們的心態(tài),幫助他們改正缺點。小學(xué)生喜歡聽故事,做游戲,所以活動的中心主體是學(xué)生,建立在“合作”和“情感”的基礎(chǔ)上,學(xué)會如何正確地去處理人際關(guān)系,讓學(xué)生了解人際交往中的規(guī)則,學(xué)會

2、換位思考,學(xué)會與人合作,從而提高自己的交往能力。團(tuán)結(jié)合作的重要性。教學(xué)目標(biāo):知識與技能:學(xué)生通過本課的學(xué)習(xí)懂得合作的重要意義,并學(xué)會在日常生活中相互合作。過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生之間相互合作、交流、分享的能力。情感態(tài)度也價值觀:初步形成樂于合作,樂于分享的意識。教學(xué)重點:培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識教學(xué)難點:學(xué)生體驗合作,學(xué)會如何與他人合作。教學(xué)準(zhǔn)備:報紙若該、眼罩等。教學(xué)時間:一課時教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1.拍手游戲(5分鐘)(1)在上新課前,我們

3、先來放松一下心情,請大家跟著老師一起來做!用你右手的一個手指拍擊你左手的掌心,然后再用兩個手指拍擊掌心,再用三個……直到用五個手指一起拍③老師把報紙折去三分之一,使得“小船”變得更小了。師:“小船”現(xiàn)在更小了,你們還能有辦法一齊站到“小船”上,一個也不掉下來嗎?④一組同學(xué)上來試一試。(學(xué)生們你拽著我,我拉著你,摟在一起。)師:你們?yōu)槭裁聪嗷ダ⒆е??生:一位船比剛才小了,我們互相摟在一起,占地兒就小了,這樣才能站下。師:你們真會想辦

4、法,互相摟著,可以節(jié)省空間,才能在這么小的船上站穩(wěn)。你們合作得真不錯?、堇蠋煱褕蠹堈廴ザ种?,“小船”變得更小了。師:現(xiàn)在“小船”就更小了,你們還能有辦法嗎?⑥一組同學(xué)上來試一試。(幾個孩子互相摟著、拉著、拽著,還是不能把八只腳都站在“小船”上。他們商量了一下,每個人都抬起了一只腳,只用另一只腳站在“小船”上,相互摟在一起,終于成功地站在了“小船”上。)師:老師看到你們剛才在一起商量著什么,這是為什么?生:我們怎么也站不上去了,就商量

5、一下怎么才能站上去師:你們又為什么都一只腳站著呢?生:xx同學(xué)說,用一只腳站在上面,用的地方就小,我們就按照他說的做了。師:那你們?yōu)槭裁催€要緊緊地拉著、靠著呢?生:這樣就站得穩(wěn)了,就不會有同學(xué)“落水”了。師:遇到了困難,你們能一起商量,團(tuán)結(jié)合作,共同克服困難,同學(xué)們,讓我們向他們表示祝賀。(鼓掌?。咝〗Y(jié):做了這個小游戲,你有什么感想?(在大家的共同合作下,再大的困難,也能被克服,合作才有力量?。┤?、深入探究(說說生活中的合作)(10分

6、鐘)1導(dǎo)入:在我們的日常生活、學(xué)習(xí)中,你是不是也常常和別人合作?你們的合作成功嗎?你能舉出一、兩個例子,說說你是怎么與人合作的嗎?2小組討論一下。3學(xué)生發(fā)言。(舉實例)4小結(jié):看來,在平時的學(xué)習(xí)和生活中,同學(xué)們常常會與他人合作,也正是因為相互合作,許多事情做起來就順利多了。四、總結(jié)與感受:(5分鐘)最后,老師給大家講一個故事,你們愿意聽嗎?從前,有五個指頭兄弟(出示指頭圖片),本來很和氣。有一天,他們忽然鬧起別扭來,各夸各的本領(lǐng)大,誰也

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