物質(zhì)的分類學案_第1頁
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文檔簡介

1、高一年級化學學科學案高一年級化學學科學案物質(zhì)的分類物質(zhì)的分類班級_______姓名_________學號_______[學習目標學習目標]1、掌握化學物質(zhì)的分類方法,認識比較和分類等科學方法對化學研究的作用;2、學會從不同角度對常見物質(zhì)進行分類。[課前檢測課前檢測]在我們的日常生活中常會接觸到下列物質(zhì):空氣乙醇硫酸銨銅碘酒碘氫氣石墨食鹽水請你將上述物質(zhì)進行分類,并說明分類的依據(jù)。將你的分類結(jié)果與同學交流討論。1根據(jù)通常的存在狀態(tài)分類2根

2、據(jù)導電性能分類3根據(jù)所含物質(zhì)的種類分類4根據(jù)組成純凈物是否為同種元素5將物質(zhì)分為無機物和有機物2、不成鹽氧化物:3、酸酐:含氧酸失水后的生成物,如H2CO3的酸酐是CO2[情景設(shè)計情景設(shè)計2]HCl、H2SO4、H3PO4、H2S、HF、HNO3能否進一步分類呢?[歸納歸納][情景設(shè)計情景設(shè)計3]NaOH、Ca(OH)2、Fe(OH)3、Ba(OH)2能否進一步分類呢?[歸納歸納][情景設(shè)計情景設(shè)計4]NaCl、NaHCO3、Cu2(O

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