獄中聯(lián)歡教案2

1、獄中聯(lián)歡獄中聯(lián)歡教材分析：教材分析：這是一篇閱讀課文，節(jié)選自長篇小說《紅巖》。講的是1949年元旦，被關(guān)押在集中營中的革命者，巧妙地利用慶祝新年的機(jī)會(huì)，歡慶人民解放戰(zhàn)爭在全國范圍內(nèi)所取得的偉大勝利，表現(xiàn)了隨時(shí)面臨死亡威脅的共產(chǎn)黨人堅(jiān)定地革命信念和樂觀主義精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過閱讀課文，使學(xué)生領(lǐng)會(huì)革命者在獄中聯(lián)歡時(shí)表現(xiàn)出來的革命樂觀主義精神和巧妙的斗爭藝術(shù)。2、練習(xí)用較快的速度讀文，練習(xí)有感情地朗讀課文。3、學(xué)習(xí)本課字詞及寫作

2、順序。4、采用合作學(xué)習(xí)的方式，培養(yǎng)學(xué)生合作精神和自能讀書的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：“貼對聯(lián)”和“表演節(jié)目”兩部分，體會(huì)五副對聯(lián)的意思。學(xué)習(xí)時(shí)間：學(xué)習(xí)時(shí)間：1課時(shí)。學(xué)習(xí)過程：學(xué)習(xí)過程：一、課前延伸：1、導(dǎo)入并板書課題同學(xué)們，在第三單元的課外書屋中，我們已經(jīng)了解了小說《紅巖》的故事梗概，誰能向同學(xué)們介紹一下這部小說的主要內(nèi)容？故事中的主要人物有哪些？（指名介紹）這個(gè)同學(xué)介紹得真好，這一節(jié)課我們來學(xué)習(xí)從長篇小說《紅巖》中節(jié)選的一

3、個(gè)故事《獄中聯(lián)歡》（可演示課件1）2、課題分析從題目上看，地點(diǎn)是哪里？（敵人的監(jiān)獄）(指的是解放前夕國民黨反動(dòng)派設(shè)在重慶市郊區(qū)歌樂山下的中美合作所集中營渣滓洞，這是一個(gè)關(guān)押和殘害革命者的地方)什么事情？（聯(lián)歡）二、課內(nèi)探究：1、自主學(xué)習(xí)。學(xué)生用較快的速度自讀課文一遍，思考下列問題：（可演示課件2）（1）、課文是按什么順序來寫的？填寫?yīng)z中聯(lián)歡的過程唱歌——（）——（）——（）（2）、在以上四件事中，課文重點(diǎn)寫了哪兩件事？（可指名板演）2、