語言文字的會(huì)議記錄

1、創(chuàng)建“東莞市語言文字規(guī)范化示范校”資料謝崗小學(xué)語言文字規(guī)范化專題會(huì)議記錄謝崗小學(xué)語言文字規(guī)范化專題會(huì)議記錄2010—2011年度第一學(xué)期時(shí)間：2010年9月5日下午地點(diǎn)：會(huì)議室參加人員：校行政及全體教師會(huì)議內(nèi)容：李瑞明校長在語言文字規(guī)范規(guī)范化會(huì)議上的動(dòng)員講話記錄人：謝羅扶一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小理理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入宣傳《國家通用語言文字法》，加強(qiáng)依法管理監(jiān)督語言文字應(yīng)用的力度，增強(qiáng)全校師生語言

2、文字的規(guī)范意識和規(guī)范化水平，提高師生綜合素質(zhì)，為創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校而努力奮斗。二、總體要求全體干部教職工要提高對開展城市語言文字規(guī)范化的認(rèn)識，要遵循“重在建設(shè)、重在過程、重在實(shí)效”的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，合理安排。做到統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點(diǎn)，把握政策，逐步推進(jìn)，確保通過語言文字工作的規(guī)范評估。三、成立組織機(jī)構(gòu)為全面落實(shí)城市校園語言文字規(guī)范化工作，成立以校長為組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組。四、工作要求（一）進(jìn)一步提高對城市語言文字工作重

3、要性的認(rèn)識。全體教師要將語言文字工作規(guī)范評估列入工作計(jì)劃，按計(jì)劃、有步驟地開展工作。（二）切實(shí)加強(qiáng)對評估工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)（三）實(shí)事求是，注重實(shí)效。提高全體師生用語用字規(guī)范水平。要從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合我校的工作基礎(chǔ)和條件，分類指導(dǎo)，穩(wěn)步推進(jìn)。要探索符合本地實(shí)際的工作方法，注重工作實(shí)效。（四）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固提高。創(chuàng)建“東莞市語言文字規(guī)范化示范?！辟Y料（1）校內(nèi)、校外自覺使用普通話，上課積極舉手發(fā)言，發(fā)言響亮、口齒清楚、條理清楚。（2）能熟練掌握

4、漢語問候用語，并養(yǎng)成見到老師用普通話問候的習(xí)慣。（3）從小養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣，學(xué)校將盡快開放學(xué)生閱覽室，并新建報(bào)欄與宣傳櫥窗，要求學(xué)生每周堅(jiān)持看書讀報(bào)不少于3小時(shí)。（4）對祖國語言文字產(chǎn)生濃厚興趣，從小積累一定數(shù)量的詩詞、成語、好詞佳句。（5）繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展詩歌朗誦比賽、講故事比賽、口頭作文及演講比賽等活動(dòng)，在豐富多彩的學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中提高學(xué)生的語言文字能力。（6）加強(qiáng)傳統(tǒng)校園活動(dòng)如藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)的語言文字規(guī)范化要求。開展豐富多彩的語言文