高考英語短文改錯常見錯誤類型

1、短文改錯常見錯誤類型：短文改錯常見錯誤類型：1.動詞的錯誤動詞的錯誤是歷年考試的重點和熱點，常見動詞錯誤類型有是歷年考試的重點和熱點，常見動詞錯誤類型有①一般現(xiàn)在時與一般過去時錯用②前后動詞時態(tài)不一致③主謂不一致④缺少動詞特別是be動詞⑤第三人稱單數(shù)形式錯用⑥主動語態(tài)和被動語態(tài)錯用。如2014新課標全國卷新課標全國卷ISincethen—falltheseyear—wehadbeenallowingtomatoestoselfseedw

2、heretheyplease.答案：had改為have本句的時間狀語是alltheseyears，通常和現(xiàn)在完成進行時連用。所以使用havebeendoing的形式。如2014新課標全國卷新課標全國卷IIMydreamschoolstartsat8:30amendsat3:30pm.Therearethreelessoninthemningtwointheafternoon.Wedidn’tneedtodosomanyhomewk.答案

3、：didn’t改為don’t本文敘述“我”的夢想學校的情況。根據(jù)文章第一句Mydreamschoolstartsat8:30am可知本文基本時態(tài)是一般現(xiàn)在時。如2014新課標全國卷新課標全國卷IIWecanlieonthegrassfarestsatbythelakelisteningmusic.答案：sat改為sit本句中的表示選擇關系，也是一個并列連詞，所以與前面的lie同樣都使用動詞原形。如2014四川卷四川卷TodayIamgo

4、ingtotalkaboutwhatyoushoulddowhenafirealarmgooff.答案:go改為goes。本句的主語afirealarm為單數(shù)，謂語動詞使用第三人稱單數(shù)形式goes。如2014遼寧卷遼寧卷Theearlymningbarkinghavebeendisturbingusasweareoftenupallnightwiththebaby.答案:have改為has。本句的主語是單個的動名詞短語theearlym

5、ningbarking，做主語時，謂語動詞要使用單數(shù)形式。2.名詞的常見錯誤名詞的常見錯誤：單復數(shù)名詞錯用，可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞錯用。：單復數(shù)名詞錯用，可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞錯用。如2014新課標全國卷新課標全國卷ISincethen—falltheseyear—wehadbeenallowingtomatoestoselfseedwheretheyplease.答案：year改為years。本句前面的指示代詞these修飾可數(shù)名詞復數(shù)形

6、式，所以使用名詞years。如新課標全國卷如新課標全國卷IIFexamplewecandoreadingfoneahalfhourplaysptsfonehoureveryday.答案：hour改為hours。根據(jù)oneahalfhours一個半小時。如2014四川卷四川卷Stayclosetoyourteacherclassmate.答案:classmate改為classmates。此處表達同班同學應為復數(shù)形式，因為同伴同學應該答案:

7、calm改為calmly。此句remain為系動詞，后接形容詞作表語構成系表結構。6.代詞錯誤代詞錯誤：代詞的主格和賓格：代詞的主格和賓格(Imehehimsheherweustheythem)錯誤錯誤反身反身代詞代詞(myselfyourselfhimselfherselfthemselvesourselves)使用錯誤使用錯誤代詞的單數(shù)和復數(shù)使用代詞的單數(shù)和復數(shù)使用錯誤錯誤代詞指代錯誤代詞指代錯誤多代詞或少代詞。多代詞或少代詞。如2

8、014四川卷四川卷Ifitsthefalsealarmthereisnofireyourteacherwillleadusbacktotheclassroom.答案:us改為you。根據(jù)句子的主語yourteacher可知你的老師會帶你們回教室。如2014遼寧卷遼寧卷Weappreciateourapologiesgoodwillbutwehopethatyoucanfigureoutagoodwayofsettlingthematte

9、r.答案:our改為your。句義：我們很欣賞你的歉意。根據(jù)后面的you可知對方是來道歉的。如2014陜西卷陜西卷Neitherofthearrowshitthetarget.答案:Neither改為none。代詞neither表示兩者都不…；而本句中沒有提及兩者，應該是有很多的鳥。故使用none表示三者或者三者以上的全部否定。7.非謂語動詞的常見錯誤非謂語動詞的常見錯誤：不定式、動名詞作主語、賓語時：不定式、動名詞作主語、賓語時連接的

10、不定式或動名連接的不定式或動名詞前后不一致詞前后不一致(尤其距離較遠時尤其距離較遠時)介詞后用動名詞形式作賓語介詞后用動名詞形式作賓語某些動詞后要求接動名詞或不某些動詞后要求接動名詞或不定式。定式。如2014四川卷四川卷Dontpanicgetoutoflinetryingtoremainquietcalm.答案:trying改為try。此處為祈使句，因為連詞連接的是兩個同樣性質的內容，前面是一個祈使句Dontpanicgetoutof

11、line，后面也應該是一個祈使句。故使用try，而不是trying。如2014遼寧卷遼寧卷Itisdifficulttounderstingwhyshebarkseveryminuteshe’soutside.答案:understing改為underst。本句中的it是一個形式主語，真正的主語是后面的不定式結構tounderstwhy….；不定式結構中to后面要接動詞原形。8.介詞錯誤介詞錯誤：詞組中的介詞誤用：詞組中的介詞誤用介詞意思

12、理解偏差介詞意思理解偏差介詞的多用或少用介詞的多用或少用.如新課標全國卷如新課標全國卷INearlyfiveyearsagowiththehelpbyourfathermysisterIplantedsomecherrytomatoesinourbackgarden.答案：by改為ofwiththehelpof在……的幫助下。如新課標全國卷如新課標全國卷IITherefewehavemetimewithafterschoolactivi

13、ties.答案：with改為f本句中的介詞f表示目的。句意：我們有更多的時間來進行課外活動。如2014四川卷四川卷TodayIamgoingtotalkwithwhatyoushoulddowhenafirealarmgoesoff.答案:with改為about固定搭配talkaboutsomething談論關于某事。Ifyouhearthealarmstinlineatthedowaityourteachertoleadyououts