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1、《設(shè)計(jì)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)Ⅰ1305203239Ⅰ1305203239》教學(xué)大綱教學(xué)大綱DesignBaseI適用專業(yè):適用專業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)(視覺傳達(dá))藝術(shù)設(shè)計(jì)(視覺傳達(dá))課程編號(hào):課程編號(hào):05042031320504203132前修課程:前修課程:素描素描色彩色彩學(xué)分:學(xué)分:2總學(xué)時(shí):總學(xué)時(shí):3232一、課程性質(zhì)、目的與要求課程性質(zhì):課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)課課程目的:課程目的:通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成的基礎(chǔ)知識(shí)。又通過大量相
2、關(guān)課題的訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握二維平面構(gòu)成規(guī)律及方法,色彩的心理功效、視覺規(guī)律及調(diào)和配置的方法,為將來藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的靈活運(yùn)用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)要求:教學(xué)要求:通過學(xué)習(xí),要求學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用和掌握平面、色彩構(gòu)成的設(shè)計(jì)方法、規(guī)律和技巧,提高學(xué)生的二維空間的形象思維能力、對(duì)色彩的感知能力、創(chuàng)造思維能力和對(duì)作品的表現(xiàn)能力。二、教學(xué)內(nèi)容理論總學(xué)時(shí):8學(xué)時(shí)第一章:第一章:平面、色彩構(gòu)成的基礎(chǔ)理論2學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)基本要求:基本要求:通過設(shè)計(jì)構(gòu)成基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),
3、使學(xué)生了解相關(guān)知識(shí)內(nèi)涵,及相關(guān)的學(xué)習(xí)方法和構(gòu)思方法,為后面章節(jié)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。重點(diǎn):重點(diǎn):平面、色彩構(gòu)成的基本含義及學(xué)習(xí)方法難點(diǎn):難點(diǎn):設(shè)計(jì)構(gòu)成中抽象語言的表達(dá)第二章:第二章:平面、色彩構(gòu)成的要素及規(guī)律2學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)基本要求:基本要求:使學(xué)生通過學(xué)習(xí),掌握點(diǎn)、線、面、色、光等基本要素的構(gòu)成規(guī)律及法則,同時(shí)提高學(xué)生的抽象造型能力、畫面組織能力,了解色彩的物理、心理、生理功效,色彩調(diào)和搭配能力以及靈活運(yùn)用能力。重點(diǎn):重點(diǎn):掌握平面、色彩構(gòu)成的基
4、本要素及規(guī)律難點(diǎn):難點(diǎn):設(shè)計(jì)構(gòu)成規(guī)律的靈活運(yùn)用第三章:第三章:色彩的調(diào)和、解構(gòu)與重組2學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)注:注:1、實(shí)驗(yàn)類型:演示、驗(yàn)證、操作、綜合、設(shè)計(jì)、研究。、實(shí)驗(yàn)類型:演示、驗(yàn)證、操作、綜合、設(shè)計(jì)、研究。2、實(shí)驗(yàn)要求:指必做、選做。、實(shí)驗(yàn)要求:指必做、選做。3、8學(xué)時(shí)以上(不含學(xué)時(shí)以上(不含8學(xué)時(shí))實(shí)踐環(huán)節(jié)需單獨(dú)設(shè)置大綱。學(xué)時(shí))實(shí)踐環(huán)節(jié)需單獨(dú)設(shè)置大綱。四、課時(shí)分配序號(hào)章節(jié)內(nèi)容理論環(huán)節(jié)時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)其他環(huán)節(jié)1第一章基本理論22第二章基本要素及規(guī)
5、律283第三章色彩調(diào)和、解構(gòu)與重組284第四章構(gòu)成與設(shè)計(jì)應(yīng)用28合計(jì)824總學(xué)分3總學(xué)時(shí)32五、建議教材與教學(xué)參考書序號(hào)書名編者出版社版本1《色彩構(gòu)成》王磊等遼寧美術(shù)出版社20072《平面構(gòu)成》李丹等遼寧美術(shù)出版社20073《設(shè)計(jì)色彩》張連生等江蘇美術(shù)出版社20014《形式基礎(chǔ)》周至禹高等教育出版社2007六、教學(xué)形式與考核方式1、教學(xué)形式:、教學(xué)形式:理論與實(shí)踐相結(jié)合2、考核方式:、考核方式:根據(jù)指定命題完成考核知識(shí)制定人:制定人:李
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