一年級上冊地方課程教案

1、1、認識新同學(xué)、認識新同學(xué)[學(xué)習(xí)目標]鼓勵一年級學(xué)生進行相互交往的活動，促進同學(xué)之間的熟悉和了解。幫助學(xué)生學(xué)會幾種與別人交往時自我介紹的方法。幫助學(xué)生認識并簡單描述自己的特點。[教學(xué)過程]一、激趣導(dǎo)入小朋友們，你們照過鏡子嗎？說說你照鏡子看到你自己是怎么樣的？二、新課1.觀察自己的特點，想一想，我給大家介紹自己的哪些方面？2.介紹自己。在小組里介紹3.各組代表上臺介紹。4.認識更多的同學(xué)。如：你好！我是。大家好！我叫。我和你們一起玩，好

2、嗎？我叫。我叫8。小朋友，你叫什么名字？老師，我叫。三、小結(jié)你學(xué)到了什么？2、我們做游戲、我們做游戲[學(xué)習(xí)目標]石頭剪刀布活動的目標是在游戲中增進同學(xué)之間的互相親近與了解，并在活動中增強四肢的靈活性和思維靈敏性。[教學(xué)過程]一、導(dǎo)入小朋友，你們有沒有玩過游戲？玩過什么游戲？二、新課1.玩游戲有很多好處，我們來玩游戲吧。石頭剪子、布石頭勝過剪子，剪子勝過布，布勝過石頭。2.我贏了，我先撒小棒3.動了就停撿，一根一根撿1根1分，算算得了幾分

3、。也可以規(guī)定不同的顏色，計不同的分4.說說玩過游戲之后有什么感受。三、小結(jié)今天你快樂嗎？你學(xué)會了什么？4、跳房子、跳房子[學(xué)習(xí)目標]跳房子是一個傳統(tǒng)活動。參加跳房子的人數(shù)不限，形式有兩人輪換跳，幾個人輪流跳，多人分成兩組輪換跳等。幾個人一起跳房子，既是合作，又是交流。在熟練掌握基本的跳房子方法后，活動還會進入創(chuàng)新、嘗試的層次。所以，這也是一個有利于孩子們發(fā)展的活動。[活動建議]一、跳之前，先在地上用有色石塊畫出連在一起的方格，有正方形、

4、長方形，也有長方形與半圓形相結(jié)合的.。準備一片狀石塊或用粗瓦片磨成的圓片（也可以用沙包）。二、活動指導(dǎo)。[教學(xué)過程]1、游戲方法和規(guī)則（1）教師示范游戲方法：3－5人一組，一組一個場地，跳躍中不踩線。（2）教師講解規(guī)則：跳時先將一片狀石塊或用粗瓦片磨成的圓片（也有用沙包的）放在第一方格外，跳者全神貫注，用一只腳將石塊輕輕踢進第一格內(nèi)，然后單腳跳進第一格內(nèi)，用支撐腳將石塊踢進第二格。依次進行下去，直至將石塊踢過全部方格。如果中途累了，可以